精选初中八年级上册历史第15课 九一八事事变和抗日救亡运动岳麓版复习特训含答案解析九十八Word文档下载推荐.docx

上传人:b****6 文档编号:17005987 上传时间:2022-11-27 格式:DOCX 页数:16 大小:940.33KB
下载 相关 举报
精选初中八年级上册历史第15课 九一八事事变和抗日救亡运动岳麓版复习特训含答案解析九十八Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共16页
精选初中八年级上册历史第15课 九一八事事变和抗日救亡运动岳麓版复习特训含答案解析九十八Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共16页
精选初中八年级上册历史第15课 九一八事事变和抗日救亡运动岳麓版复习特训含答案解析九十八Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共16页
精选初中八年级上册历史第15课 九一八事事变和抗日救亡运动岳麓版复习特训含答案解析九十八Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共16页
精选初中八年级上册历史第15课 九一八事事变和抗日救亡运动岳麓版复习特训含答案解析九十八Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

精选初中八年级上册历史第15课 九一八事事变和抗日救亡运动岳麓版复习特训含答案解析九十八Word文档下载推荐.docx

《精选初中八年级上册历史第15课 九一八事事变和抗日救亡运动岳麓版复习特训含答案解析九十八Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选初中八年级上册历史第15课 九一八事事变和抗日救亡运动岳麓版复习特训含答案解析九十八Word文档下载推荐.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

精选初中八年级上册历史第15课 九一八事事变和抗日救亡运动岳麓版复习特训含答案解析九十八Word文档下载推荐.docx

D、八一三事变

第3题【单选题】

电视剧《西安事变》再现了张学良、杨虎城“兵谏”蒋介石停止内战、联共抗日的历史。

西安事变的和平解决最有利于()

A、中国国民党

B、中国共产党

C、中华民族

D、日本侵略者

第4题【单选题】

中国共产党是抗日战争的中流砥柱以下史实能证明这一结论的有()

①九一八事变后,中国共产党领导东北抗战

②促成国共两党再度合作,团结抗战

③建立敌后抗日根据地,开展游击战争

④中国与反法西斯国家结盟,共同作战

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

第5题【问答题】

下图是20世纪30年代《西北文化日报》报导的一则消息,

请回答:

(1)此消息报导的是什么历史事件?

(2)此事件的策划者是谁?

他们策划此事件的目的是什么?

(3)此事件的结果如何?

有何重大意义?

第6题【问答题】

阅读下列材料沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大,一切对日交涉,听侯中央处理。

——蒋介石致张学良密电请回答:

(1)材料反映了蒋介石的什么态度?

(2)“沈阳日军行动”指的是什么历史事件?

日军发动这一事件的导火线是什么?

这一事件导致了什么样的结果?

第7题【问答题】

第8题【材料分析题】

下面是蒋介石两封决定中国前途和命运的电报,仔细阅读电文,回答相关问题。

材料一“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。

”——蒋介石给张学良密电材料二万急,延安毛泽东先生勋鉴:

“倭寇投降,世界永久和平局面实现,举凡国际国内重要问题,亟待解决。

特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。

”蒋中正未寒(未寒即8月14日)——1945年蒋介石给毛泽东的第一封电报

材料一中当时中国发生了什么重大事变?

蒋介石对这一事变持什么态度?

"

依据材料二判断这封电报发于中国哪一重大事件之前?

你认为蒋介石为何发起这一重大事件?

结合所学知识,分别指出这两份电报造成的最终结果?

第9题【材料分析题】

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

1926年7月,国民革命军10万人正式出师北伐。

第四军叶挺独立团作为北伐先头部队,率先北上。

在各地工农群众的支持下,北伐军攻克武昌,迅速占领湖南、湖北,又以不可阻挡之势,转入江西战场,连克九江、南昌。

随后,北伐军沿长江东下,直捣南京、上海。

材料二:

中共中央再郑重向全国宣言:

取消红军名义及番号,改编为国民革命军第八路军和国民革命军陆军新编第四军。

受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。

────﹣引自《中国共产党为公布国共合作宣言》

材料三:

回答:

依据材料一和材料二,分别指出这期间国共两党的关系如何?

国共两党共同的敌人是谁?

依据材料三,指出在关系到中华民族命运的时候,中国共产党与国民党进行过两次著名的谈判,写出两次谈判的名称及取得的主要成果?

依据以上材料,并结合我们学过的课本知识,从国共两党的关系中,你能得出什么启示?

第10题【材料分析题】

在中国近现代史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程。

阅读材料,回答问题。

材料一:

……军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干,为东征、北伐战争的胜利做出重要贡献……

——姜廷玉(军事博物馆研究员)

1927~1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。

——摘编自《内战百科》

四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。

中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。

国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。

——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》

材料一中的军校是指哪所学校?

据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。

据材料二分析日本发动九一八事变的背景。

结合所学知识指出九一八事变的严重后果。

结合所学知识指出国共两党第二次合作初步形成的标志是什么?

据材料三分析,抗日战争胜利的主要原因是什么?

综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?

第11题【材料分析题】

1931年9月18日晚上,日本关东军在沈阳北郊柳条湖村附近炸毁了南满铁路的一段路轨。

然后诬称中国军队破坏铁路、袭击日本守备队,突然向中国东北军驻地北大营和沈阳城发动攻击。

蒋介石曾密电张学良:

“生养日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。

一切对日交涉;

听候中央处理。

”“政府现时既以此次案件诉之于国联行政会以待公理之解决,故已严格命令全国军队,对日避免冲突,对于国民亦一致告诫,务必维持严肃镇静之态度。

”以上事实说明,国民党政府和蒋介石决定的对日方针就是,不抵抗,而幻想依靠国联的力量压迫日本从东北撤兵。

1936年张学良、杨虎城两位爱国将领抛开个人生死和毁誉,毅然发动“兵谏”,迫使蒋介石南京政府放弃了“攘外必先安内”的误国政策,改变了近代中国历史的前进方向,国内时局发生了根本转变:

和平代替了内战,团结代替了分裂,出现了全民抗日的新局面。

1937年7月7日卢沟桥发生“七七事变”,驻卢沟桥与宛平城的中国守军奋起抵抗。

七七事变促进了国共的第二次合作,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式形成。

中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。

国民党第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。

在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场。

同时,各地青年学生纷纷投笔从戎;

广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务;

随工厂内迁的工人不分昼夜,加班生产,支援前线;

海外华侨和港澳同胞,积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战;

文艺界成立各种抗战协会,通过文艺作品宣传抗战,振奋士气。

日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。

材料四:

在敌强我弱的情况下,中国采取持久战战略,并迅速形成了两个抗日战场,即国民党政府指挥的正面战场和中国共产党开辟的敌后战场,中国军队在正面战场先后组织了淞沪会战、太远会战、徐州会战、武汉会战等一系列战役。

中国共产党领导八路军、新四军也是利用灵活战术展开群众性的人民游击战争,采取地道战、地雷战、麻雀战打击日军,并且取得平型关大捷、百团大战等重要战役的胜利。

正面战场与敌后战场互相呼应,沉重打击了日军,构成了中国抗日战争的整体。

阅读材料一回答,日本侵华事件指的是什么?

有什么影响?

根据材料二回答,“兵谏”的结果如何?

阅读材料三,分析七七事变后中国的抗日战争进入到什么阶段?

依据材料四中的内容,分析回答抗日战争取得胜利的原因。

第12题【综合题】

2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我们纪念这场战争是要警示世人珍惜和维护来之不易的和平。

结合所学知识回答下列问题。

【图片知史】

如图酷似“台历”的纪念碑是为了纪念哪一历史事件而建立的?

【时事追史】

2015年5月9日,俄罗斯总统普京在莫斯科红场阅兵式演讲中,高度赞扬了在世界反法西斯战争中各国“相互信任和团结一致的精神”。

请写出一个反映反法西斯国家“团结一致”的历史事件。

【名人说史】

我国从19世纪40年代起,到20世40年代中期,共计105年时间,全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国,都打过我们,除了最后一次,即抗日战争……没有一次战争不是以我国失败、签订丧权辱国条约而告终。

──毛泽东

假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因些调到其他方面来作战。

他们可以马上打下澳洲,打下印度──他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们并且可以一直冲向中东……和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻……──罗斯福

结合两则材料,探讨抗日战争胜利的历史意义。

(提示:

从国内和国际两个方面回答)

【学史启示】

通过解答上述问题,谈谈你从中得到的启示。

第13题【综合题】

根据下列简图回答问题。

填出简图中A,B,C,D,E代表的事件?

简图中的E事件在中国抗日战争中的地位如何?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 政史地

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1