中考英语完型填空题型及解题技巧 2Word格式.docx

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2.较难型——固定搭配和习惯用法题,通常涉及到动词短语、介词短语等的搭配和用法。

3.困难型——逻辑分析题,考生必须在能够掌握短文全文主旨大意的前提下,通过对故事的情节、线索、人物情感的发展、短文段落之间以及短文内容之间的逻辑关系等的分析和理解,选出正确答案。

完形填空题解题分三步:

第一步,泛读全文,了解文章体裁和大意。

第二步,确定

主题和关键句,反复推敲,初定答案。

第三步,精读全文,联想语境,锁定最佳答案。

完形填空解题技巧:

1.通读全文,了解大意,总体把握,初定答案。

跳过空格快速阅读,了解全文的核心内容以抓住主题。

这对于解析命题中的逻辑推理、上下文及情景语境方面的内容起着至关重要的作用。

每篇文章都有自己的一个中心思想,段与段之间有承上启下、前呼后应的句子;

段与段、句与句之间紧密相连并形成一个有机整体。

因此在做完形填空的时候一定要一气呵成读完全文,不能中断思路。

对于一些不能理解的生词可以跳过去,不要去纠结。

同时要特别注意短文的开头句和结尾句,因为这些句子一般不挖空,给我们提供了文章阐述的关键背景信息以及事态结果。

选择答案时要从全文主旨大意和短文情景出发,不能只根据某一句子来选择,因为有时如果不考虑上下文时,三个甚至四个选项都可以填入空中。

如:

遵义中考完形填空第23题“…Oneday,shewantedtotakea23,…A.walkB.showerC.lookD.rest”,咋一看,单就这一个句子结构而言,A、B、D三个选项都可以代入空白处,但结合上下文看,却只有B选项是正确的。

2.确定文章体裁以及主题。

文章体裁通常分为四种:

记叙文、议论文、说明文和应用文。

中考选文以记叙文短文为主,如:

名人轶事、幽默故事、科普知识、童话、简短新闻、社会热点问题等。

读这类文章,要大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。

不同的体裁可能使用不同的语气和说法,也就需要选用不同的选项了。

因此,我们要根据短文的内容和要求,结合短文的主题思想,对空缺句子作合乎逻辑的推理。

要弄清空缺词句的确切含义,并对每一个空白的三个或者四个选项进行认真分析,反复推敲。

遵义中考英语完形填空,是讲述一对破产夫妇恩爱生活的记叙文,迫于生计的丈夫日夜劳作,无暇照顾妻子,为了让妻子少挨冻,自己每次都是先冲进卫生间去受冻洗澡,以便于增加1摄氏度的室温,甚至还一度被妻子误会。

3.重视主题句

完形填空所用的短文通常没有文章标题,但一定有主题句,且常常是每段文章的首句,偶尔也出现在文章的中间或结尾。

主题句提供短文的性质、大意等关键信息。

我们可以其为立足点,从其时态、语气推测出全文的主要内容。

这对确定选项起着关键性的作用,我们可以综合运用学过的知识,从语法、短语固定搭配、词形变化及逻辑推理和生活常识等,将空缺词句与其前后句的意义自然而合理地衔接起来,不会出现意义断层或说东道西的情况,更加有把握锁定答案了。

如:

遵义中考英语完形填空,Inacoldwinter,acouplehadtomoveoutoftheirbighousebecauseofbankruptcy,thehusbandworkeddayandnightbutwithlowcareofhiswife.21Shethought,”Hedoesn'

tlovemeanymore,Hejustthinksabout22work.”从第一句主题句可知,“在一个寒冷的冬天,一对破产夫妇不得不搬出他们原来住的大房子,丈夫日夜工作,无暇顾及妻子。

”21题应该就是“所以”,后面接着说,她认为丈夫不爱她了,而只爱“他的”(his22题答案)工作。

4.语境联想,把握全局

利用上下文的提示,用我们所学过的知识和已有的生活经验,扫清部分生词理解上的障碍。

联想并推测出故事所发生的场景,以及此情此景的人物心态和感觉,这样就可更好的把握全局。

以全局的观念检查所选择的答案是否能够保证短文的意思完整、语义合理、语法正确,从而纠正前面可能出现的错误选项,最终确定正确答案。

遵义中考英语完形填空,Onarainyday,shefoundnothingtodoandturned24hiscomputer.A.onB.upC.downD.off根据已有的生活经验并联想故事场景,我们可以判定:

下雨天无事可干,应该是“打开电脑玩”,24题答案自然就显现出来了,应该是A选项。

5.择优法:

把各个选项分别依次代入短文中,选出上既符合词义要求,又没有语法错误的答案。

6.排除法:

在代入选项时如果发现所填选项存在语法错误、词与词搭配不当、单词意义不对、上下文有矛盾,就迅速排除不合适的选项,剩下的就是正确答案。

如海南中考英语完形填空,…Theysoonrealizedthattherewasnoelectricity(电).Whatcouldtheydo?

Kevinsuggestedgoingoutsidetodosome44watching.A.flowersB.starsC.birds

根据therewasnoelectricity(没有电)首先排除A(花),然后排除C(鸟),最后剩下B(星星)即是正确答案了。

7.例举对比

在完形填空的多项选择中,常常会遇到难以确定的选项。

需要调动头脑里的知识“储备”,例举自己所熟知的语言现象与之相比较,再做出明智的选择。

8.运用语言常识判定:

A.固定搭配

a.固定词组的搭配序列:

要注意词语和前后词汇的搭配。

gofishing,gotoschool,watchTV,seeafilm,

b.固定的复合词和动词短语。

playground操场,diningcar餐车,takeplace发生,takeplaceof代替。

c.常见的句式,如:

Itfeels+形容词+不定式。

Itissaidthat+从句

 注意:

区别外形相近而意义不同的搭配。

lookfor,lookover,lookout,lookafter,lookup等。

区别形不相似而意义相近的搭配。

Ipaid1000yuanforthecellphone. 

Thebookcostme10yuan.

Ittookmeanhourtofinishthetask.

两个句子中都有“付出、花费”之意的短语,译成汉语时似乎相通,搭配却不同。

注意单个词组的多义性。

takeoff有“脱下(衣服),(飞机)起飞,匆匆离开,取下,等多种含意。

B.语法常识

a.要注意句法题,搞清句子的种类、类型、省略和倒装,避免引起对文章的曲解。

b.注意出现频率较高的词类题,依次为动词、介词、代词、连词、形容词、副词。

选择各类词时,要注意以下几个方面:

名词:

应联系文章主题及空格前后出现的有关词,注意其单复数的一致。

动词:

要注意词义和惯用搭配,还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。

介词:

应注意其惯用法,特别是与动词或其他词组成的固定搭配。

代词:

注意人称、数、格等是否准确。

连词:

注意分析前后句或上下文的逻辑关系。

形容词和副词:

注意词义的区别,用于比较时,还要注意词形变化,形容词转化为副词的基本方法,在后面加-ly,如:

easy(adj.容易的)-easily(adv.容易地)。

附练习:

遵义中考完形填空真题

Inacoldwinter,acouplehadtomoveoutoftheirbighousebecauseofbankruptcy,Thehusbandworkeddayandnightbutwithlowcareofhiswife.21Shethought,”Hedoesn'

tlovemeanymore,Hejustthinksabout22work.”

Oneday,shewantedtotakea23,butherhusbandstoppedheratthedoor,"

Letmetakeitfirst,OK?

"

"

Whynotletmefirst,"

sheasked."

Iwastired,youtakeitlater,OK?

Shewasverysad.

Onarainyday,shefoundnothingtodoandturned24hiscomputer.Afterafewminutes,hereyeswerefulloftears...itwashisdiary:

Today,Iwasquitesad,sheaskedme25Iwasalwaystakingtheshowerfirst,andIsaidIwastired.Shewasunhappy.Iwasn'

tas26asbefore!

Wemovedtothesmallhouseanditwasverycold.I27thatifonepersontooktheshowerfirst,theroomcouldgetalittle28.SoIalways29thebathroomfirst.Whenshetooktheshower,thetemperatureinthebathroomcouldgetalittlehigher.Ican'

tgivehermore,but30least,Icangiveher1℃love.

21.A.BecauseB.SoC.UnlessD.If

22.A.myB.herC.hisD.our

23.A.walkB.showerC.lookD.rest

24.A.onB.upC.downD.off

25.A.whatB.whenC.whyD.how

26.A.sadB.satisfiedC.poorD.rich

27.A.explainedB.suggestedC.foundD.said

28.A.coolerB.warmerC.hotterD.colder

29.A.rushedintoB.rushedoutofC.waitedoutsideD.stayedoutside

30.A.atmostB.atfirstC.atlastD.atleast

参考答案:

21-25.BCBAC26-30.DCBAD

二、英语书面表达专项训练

2.亚洲文明对话大会近期在北京召开,你的印度朋友Danny收看了大会相关报道,对华夏文明产生了浓厚的兴趣,来信向你了解中国文化。

假设你是李华,请根据以下内容提示用英语写一封回信给Danny。

要点

内容

历史文化

历史悠久,文化各异;

传统节日,多彩习俗(举一例)

文明行为

相互尊重,以礼相待;

互学共鉴,共同成长(或自拟)

身边文明

校园文明(自拟一点)

注意:

1.词数90词左右,开头和结尾已经写好,不计入总词数。

2.回复必须包括所以要点,可是当发挥,是短文连贯,通顺。

3.文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

参考词汇:

civilized文明的

DearDanny,

I’mgladtoreceiveyourletter.Sinceyouareinterestedincivilization(文明)ofChina,Iwouldliketosharesomethingwithyou.

IhopeyoucancometoChinasomedaytoexperiencetheancientcultureofChina.Lookforwardtohearfromyousoon.

Allthebest,

LiHua

【答案】DearDanny,

Chinesecivilizationisoneoftheoldestandlongestcivilizationsintheworld.Chinaisacountryof56nationalities.Differentnationshavedifficultcultures.Inmycountry,wehavemanytraditionalfestivals,suchas,theSpringFestival,Mid-AutumnFestivalandtheDragonBoatFestival.Theyarealsocalled“threemajorChineseholidays”inChina.HerearethecustomsofeatingZongziandracingdragon-boatontheDragonBoatFestival.

Chinaisanationofetiquette(礼仪).Chinesepeoplecanrespect,trustandhelpeachother.Wealllearnandgrowtogether.Everyoneinmyschoolshouldprotectthewholepublicenvironment.Climbingthetrees,pickingtheflowersandthrowinggarbageatrandomarenotallowedthere.

IhopeyoucancometoChinasomedaytoexperiencetheancientcultureofChina.Lookforwardtohearingfromyousoon.

Allthebest.

【解析】

【分析】

本文要求给你的印度朋友Danny写一篇关于华夏文明的回信。

【详解】

文章需要介绍下中国的文化。

表格中列举了三个要点,写作时注意不要漏写。

平时注意多多积累句型、短语。

细心检查避免疏漏。

以图表展示的作文要以“读”为主,首先要认真读懂图表中的要求,对所给信息加以分析、推断、筛选、概括,去粗取精;

在写作时目的要明确,要注意内容的准确性和严肃性。

【点睛】

写作中注意语义通顺,符合逻辑关系,上下文之间可以适当使用连接词。

如but,so,then等。

可以适当使用高分句子。

本篇文章写的好的句子有:

Chinesecivilizationisoneoftheoldestandlongestcivilizationsintheworld.中华文明是世界上最古老、最悠久的文明之一。

Chinaisanationofetiquette(礼仪),中国是一个礼仪之邦。

3.近年来,各大城市雾霾(haze)情况越来越严重,整个国家的空气污染状况令人担忧。

请分析空气污染的现象,原因,应对措施,写一份英文的倡议书,呼吁大家保护环境,减少对空气的污染。

要点提示:

(1)我国空气污染的现象。

(至少写2点)

(2)空气污染产生的原因。

(3)减少空气污染的措施。

要求:

(1)80词左右,开头已给出,不计入总词数。

(2)文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

Dearstudents,

Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution____________________________________________________________________________

                                    

【答案】Dearstudents,

Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution.Bigfactories,powerplantsandcarsallcancauseairpollution.Forexample,chemicalsinthesmokefrompowerstationscausealotofdamage.Besides,thepeople'

sactivitiesarealsothesourcesofairpollutionsuchasthrowingtherubbishandsmoking.What'

smore,themoretreesarecutdown,thelesspollutedaircanabsorb.Airpollutionisbecomingmoreandmoreserious,soweshouldtakesomemeasuressuchasplantingmoretreesandstopfactoriesfromsendingoutwasteair,what'

smore,wehadbetterwalkortakeabus.Protectingtheenvironmentisourduty.Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.

这是一篇材料作文,根据材料中的相关信息介绍一下整个国家的空气污染状况。

所提供的材料中列举了近年来,各大城市雾霾(haze)情况越来越严重,主要从空气污染的现象,原因,应对措施三个方面去介绍。

时态为一般现在时。

注意作文中必须包含材料上的所有信息,并适当发挥。

写作时,避免使用汉语式的英语,尽量使用我们熟悉的句子或短语。

语法要正确,表达要符合英语习惯,注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。

写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,表达具有条理性。

【高分句型一】

Wehadbetterwalkortakeabus.我们最好步行或乘公共汽车。

这里hadbetter表示最好,后面跟动词原形,takeabus表示乘公共汽车。

【高分句型二】

Protectingtheenvironmentisourduty.保护环境是我们的职责。

这里Protectingtheenvironment做主语,用的是动词的ing形式。

4.假如你是李华,正在美国格林中学做交换生。为了让更多的人了解中华文化,你打算向学校申请建立一个社团(ChineseCultureClub)。请用英语给学校负责老师Mr.Lee写一份申请,内容包括建立该社团的原因及社团的主要活动安排。

提示词语:

spread,experience,BeijingOpera,chopsticks,speech

提示问题:

•Whydoyouwanttostarttheclub?

•Whatactivitieswillyouhaveintheclub?

【答案】DearMr.Lee,

I’mwritingtoapplyforstartingaChineseCultureClub.

Asweknow,moreandmorepeopleareinterestedinChineseculture,soaChineseCultureClubcanbeagoodchanceforourstudentstolearnmore.Inthisclub,studentswillworktogethertocompletedifferentprojects.Asaresult,wecanunderstandeachotherbetteranddevelopfriendships.

WewillhaveavarietyofactivitiesforstudentstoexperienceChineseculture,suchasperformingBeijingOpera,practisingChinesecalligraphy,havingpaper-cuttingcompetitionsandsoon.Moreover,we’llholdsomesal

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