大学生编辑部工作总结Word文件下载.docx

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xx乐衷于古诗词、可以多学习、多填词;

xx文字繁华，但也应该注意文章的丰富与饱满;

xx文字清新亮丽，给人温暖和回忆;

美编xx积极向美编组长xx学习，做到了图文并茂，图片选择上的独具匠心，排版技术不断提高。

　　在20xx年下边学期里，给我留下了许多值得永远铭刻的记忆。

记得学姐学长们离任后我们痛饮的别离，记得在竞选成为文字副主编是的欣喜，记得校运会人员安排时的忙碌，记得合刊时的新鲜与谨慎，记得我们上任后第一期报纸出刊时的激动与快意，记得各个版面交流时的歌声与笑语，记得听说改版为黑白版面的凝重与叹息，记得拿到黑白版校报时的自豪与理解的心情，也还记得自己在校报的工作中蜕去的父母亲人送来报到时的稚气，记得自己在校报的工作不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的能力都有所提高，更记得通过xx老师、xx老师为我修改参加省教育厅“感恩为先”征文大赛的文章并获得一等奖的欢愉，记得xx老师她要我们要细致、细心的殷切以及看到校报出刊时的惊喜。

　　在校报的工作中，我过的很开心，因为每当我想起那些与校报的朋友们一起的时光，都感到充实，感到自己有所作用，感到大学并没有年华虚度、碌碌无为。

在今后的校报工作和学习中，我会更加努力、尽心的为校报服务，为同学服务，做到主动、积极，多与老师及校报的成员交流。

同时，第一，会加强值班制度，规范值班内容，为每周星期一的评选优秀文学稿、优秀新闻稿及优秀版面的评报工作更加高效、高质大家坚实基础;

第二，和责编商议，加强各版面大二成员带大一成员的学习交流工作、在文字上严格要求各版面成员，务必使每个成员在校报工作和学习中都能够有所感悟、有所收获;

第三，在下学期举行征文大赛活动，对校报进行宣传，也增强xx级成员的凝聚力、责任心和交流能力。

　　最后，祝愿我们的xx老师以及校报的战友圣诞、元旦双节快乐，生活幸福，身体健康，祝愿我们的校报越来越好，越办越辉煌!

大学生编辑部工作总结2　　我的记者线上还是没有多少新闻，我只能自己想办法。

在经济部不像在热线部，新闻不多，而且关键的是我没有新闻线索。

正在寻找、整理自己要做的题目，确定题目以后可以自己有针对性地去外面跑，自己写了，算是自己策划、实施了。

　　星期四时我听到朱总和省会新闻部的王海科记者说去采访，要带一个实习生，我马上就给王记者说那带我过去吧。

后来我就和他去黄河饭店在郑州市咪表听证会场了。

当天去会场的中央和地方的媒体有好多家，央视、中青报、河南电视台、大河报、河南商报等都去了，因为咪表听证案在全国来说应该是第一次，所以受到了比较大的关注。

由于装备比较简陋，还好王记者拿了一个mp3可以录音，我就带了一个笔记本。

回来后就以自己做的记录写了段稿子，给王记者通过qq传过去了。

感觉自己写的稿子还是很差劲，因为自己对这个案子本身不是很了解，关注的也不够，所以有些基本的内容都会出现差错。

写的稿子基本的事实是比较清楚，但是不像新闻，那种导语与串词不熟悉，不是那种流畅的新闻报导。

　　星期五带我的记者说有一个会议要去，是“创新河南产业河南”高峰论坛，主要是围绕《河南mba经典案例集》的编撰出版的，由大河报高级编辑王熙珩女士任总策划人的，由河南日报报业集团主办，河南各行业企业老总参加的会议。

我和施彩英记者、经济编辑部主任陈素红、摄影记者阎义文去的。

我的工作主要是负责记录，施记者他们出去采访在会议上发言的比较著名的人物。

中午在楼下茶座还对河南塞思口腔医院的何宝洁先生（塞思入编案例集）。

回来后就以自己的记录写稿子，因为这次我吸取上次的教训，记录的比较详细，自己又拿了录音笔，加上有一些相关的资料，稿子写的还算比较顺利。

不过还是存在导语、新闻事件串词的问题。

　　我认为在实习时还是多比较自己写稿和老师的差距、注意看一些新闻观念比较新颖的报道（新京报、楚天都市报、中青报冰点周刊等）、见识记者真正的生活状态等是很重要的。

我现在离毕业还有2年时间，在这两年里我认为只要找到自己和一个合格的记者的差距而努力，等我以后走上记者这个岗位会能更快的进入状态。

　　刚来，报社企划部的夏老师接待了我们，后来经过较慢长的等待（部门之间协调加上记者也比较忙）我们几个人被分到了新闻采访部。

我是跟着经济新闻部的施彩英老师跑新闻，施老师因为培训加上也没有她那条线上的新闻，所以我就在报社看看报纸、打扫卫生、上网看看新闻和评论等。

我现在为止发的唯一一篇稿子是马纪朝老师让我写的关于用手机给小灵通发短信有望不加106的新闻，我写好后马老师加了一些内容也修改了一些说法，到发表时弄得像一篇可以的新闻了。

　　没有来实习之前就听说实习的时候可以学到好多东西，现在实习的时间虽然不长，但是自己还是感觉自己学到了一些东西或者说注意到了一些平时自己没有注意的细节。

自己以前在学校的《学生工作》编辑部做过学生记者，平时对新闻还算比较关注，但都是一般性的关注新闻事件。

现在自己也算一个将要入行的准记者了，只关注关注新闻事件是不够的。

我注意到马老师每天来了之后就是在网上找新闻线索，我写的那篇就是他发现的觉得有价值的新闻线索之后让我写的。

　　来报社后自己看新闻也比以前有心了，会想一些和新闻背后记者的工作情况，从发现新闻线索到采访、新闻见报之间的一些细节问题。

　　我觉得现在作为都市类报纸就是给市民的生活提供方便，服务读者。

像商报这样只在省会郑州发行的报纸就应该抓住服务读者的功能。

就像我写得那篇稿子，那是国家信息产业部7月10日发的一个公告，一般的市民可能不会看到，而且公告写得比较专业，不容易理解。

经过我们记者对河南本地的情况（这是市民最关心的）核实与了解，把具体的情况告知给读者，就是为读者服务。

热线部记者的工作就不用说了，报纸为读者着想了，才会让读者感到温暖，这样报纸读者的忠实度才会提高，报社有发展。

　　做新闻要真实

　　做新闻我认为最重要的就是要真实，这一周我遇到了好几件新闻不真实的事件。

　　周三马xx记者让我去听一个因为大河报女记者写的一篇买钢琴的黑幕引起商家不满、对内容真实性怀疑举行的一个媒体与商家的座谈会。

记者可能是因为对钢琴行业没有深入了解弄出一些错误，给商家带来了一些麻烦。

有些记者会为了写稿制造一些虚无的新闻要素，我认为不管什么样的新闻要素自己没有采写到就不能想当然的。

大学生编辑部工作总结3　　回首半年多的编辑工作，感慨良多。

有“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的执着，有“过尽千帆皆不是”的苦恼，更有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的喜悦，“问渠那得清如许，为有源头活水来”的自豪和“蓦然回首，那人正在灯火阑珊处”的幸福。

　　自从今年6月进入以来，我始终奉行一个原则：

踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。

我深知编辑工作的严肃性，稍有不慎就会给公司带来极大的经济和名誉损失，更会影响千万学生的前程，因此我时时事事按照编辑的职业行为规范来约束自己。

由于编辑工作与教学工作存在着较大差异，因此经常手忙脚乱，不知所措。

在李xx老师与岳xx老师的精心指导下，我慢慢地熟悉了主要产品及相关项目，了解了编校的相关知识，逐步适应了编辑生活。

我坚信“态度决定一切”，因此，工作中我正确的审视自己，始终把工作态度放在首位，认真的对待每一项工作。

严格按照公司的要求，有效利用工作时间，坚守工作岗位，确保各项工作按时完成。

　　我自觉学习与本岗位有关的业务知识，阅读各种相关资料，多方汲取，广泛涉猎，并经常向同事们请教，借鉴他们的优秀工作经验，提高业务水平，适应新形势下本职工作的需要。

并把多年的教学实践经验充分运用到编校工作中，力求把工作做得更好。

辛勤的付出，终于换来了一些收获，协助岳老师顺利完成了《大中考》《简易通》《同步》《寒假作业》等系列教辅用书的编校工作。

　　由于经验欠缺，做事过于急躁，在实践中也暴露出了一些问题：

　　不能熟悉语言文字的'

各种规范及语言文字的出错规律，对语言文字使用错误缺乏辨识能力;

不能及时发现图书版面格式错误;

业务学习中缺乏广度和深度，缺少钻研到底的精神。

今后的工作中一定更加严格要求自己，克服困难，改正工作中发现和存在的不足，总结经验教训，不断提高自身的编校能力。

　　喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励着奋斗。

尽管取得了一些微不足道的成绩，但深知距公司的要求还相差甚远，今后我将立足现实，努力开拓，锐意进取，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，力争为公司的发展尽自己的微薄之力。

大学生编辑部工作总结4　　一、本学期工作回顾：

　　在学院党委宣传与发展研究中心领导、老师的悉心指导下，在新闻部成员的通力配合、事务部成员的积极参与、编辑部成员的齐心协力下，《泮池苑报》本学期出版、发行了第10、11、12期。

无论从版式设计、内容选择，还是专题策划、栏目革新等方面都有较大的提升，《泮池苑报》正在一个良性的轨道上不断向前发展。

　　１．出版、发行了三期报纸：

分别于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期报纸。

按学期初拟定的工作计划，原应出版4期报纸，但由于第1版的重大新闻跟不上出版速度，且本学期的报纸在稿件选择、审核、校对上较之前更加严格、精细，所以按实际情况的更订了工作计划。

　　２．按原定的“学院部门负责人专访”方案的计划，分别在第10、11、12期的“综合新闻”版上刊登了教务处主任曹骥、学工处主任彭中、大学生发展指导中心主任欧阳光磊，管理学部主任肖来荃、基础学部主任史千里，经贸学部主任万楚军、.工学部主任秦宜敏、图书馆馆长程彩虹等领导的专访。

此举搭起了学院中层领导与师生间沟通的桥梁，扩大了学院各项工作的宣传力度，得到了学院师生的一致首肯。

　　３．在学期初进行了“我的奥运故事”和“感受荆州”的征文启事，但由于宣传力度不足和同学参与积极性不高等原因，没有达到预期效果。

只是将产生的一批好的文章在《泮池苑报》第11期的第4版上进行了刊登。

　　４．在报纸的出版过程中，编辑部成员一是在保留传统的基础上积极探索，以贴近实际、贴近同学为目标，根据需求开辟一些新栏目，如《评论员文章》、《图说新闻》、《草样年华》、《影评》等。

二在保证品牌的同时，对现有可行性较高的传统节目进行了完善，如《留言传情》的参与面扩大、《新书推介》的内容量增加、《文化长廊》的荆楚特色加强。

这些举措受到了大多同学的好评，使《泮池苑报》的声誉不断提高、受众不断扩大。

　　５．外宣组在报纸的发行中，认真履行职责，将报纸发放到了每一个班级、寝室，并积极、主动进行宣传。

且不断增加报纸在校园的发放力度，每一期都在泮池拐角进行了发刊，又根据发放人员的反馈，将第12期报纸在西校区投放了1200份，基本上做到了人手一份。

使《泮池苑报》作为学院唯一正式的官方纸质媒介的影响力不断加强。

　　６．按《长江大学文.学院新闻媒体稿酬标准及支付办法》的文件精神，已申请将《泮池苑报》第7－10期的稿费进行了发放，这在一定程度上是对编辑部成员辛勤劳动的肯定。

　　二、下半学年工作设想：

　　１．按有品位、有深度“校园《南方周末》”和信息量大、贴近生活的的“校园《楚天都市报》”为发展目标继续加大报纸的版式设计、栏目革新、内容选择。

在版式设计上将以美观、大气为宗旨；

在栏目革新上将以贴近实际、贴近同学，利于宣传、扩大影响为目标；

在内容选择上将加大对教学信息、德育成果、科研成绩等的展示。

　　２．编辑部本学期主要是按要闻、综合、互动、文艺四个板块来划分人员的，但由于在实际操作中可行性不大，下学期准备按内容..、版面策划、栏目主持人、文字校对四个方面来划分。

　　３．下学期将加强报纸的群策群力，让所有成员能真正的融入到报纸中。

一是开好编前会议，主要由团委会成员参加，以保证报纸的质量和导向性；

二是吸取团内多数人的意见，加大版面策划的多元性；

三是继续深入开展“读报沙龙”活动，让所有成员读报、评报，以更好的改进错误、总结经验。

　　４．下学期将进一步做好报纸版面专题策划。

本学期已做过《大学看点》、《荆州导航》、《运动会专版》等专题版面，下学期将在保证质量的前提下积极创新，加大报纸专题的策划。

　　５．在前人的基础上，又经过本学期三期报纸的出版实际，第3版的栏目在不断革新，主持人也不断趋于固定。

下学期拟定把各不变的栏目实行固定的主持人，以便办出一定的风格和特色。

　　６．加大反馈机制，一是要充分利用网络的便捷性，拟开通《泮池苑报》XX贴吧；

二是每两期制定一份反馈表，发到各班，及时收.多数人对报纸的意见；

三是设立《泮池苑报》信箱，以便更好的收.稿件，开办好《留言传情》、《泮池贴吧》等栏目。

　　７．拟开展一次办报经验交流会。

为了拓展生存空间、加强合作交流，拟邀请《长江大学报》、《长江大学工程技术学院报》等荆州相关高校的学生记者进行办报经验的交流，以互通有无、学习经验、加强联合。

　　８．切实建立好《泮池苑报》的编外稿员队伍，积极发现一批爱好文学的同学，建立长效的合作机制，保证《泮池苑报》稿源的充足和文章质量。

大学生编辑部工作总结5　　一、本学期工作回顾：

按学期初拟定的工作计划，原应出版4期报纸，但由于第1版的重大新闻跟不上出版速度，且本学期的报纸在稿件选择、审核、校对上较之前更加严格、精细，所以按实际情况更订了工作计划。

　　２．按原定的“学院部门负责人专访”方案的计划，分别在第10、11、12期的“综合新闻”版上刊登了教务处主任曹骥、学工处主任彭中、大学生发展指导中心主任欧阳光磊，管理学部主任肖来荃、基础学部主任史千里，经贸学部主任万楚军、理工学部主任秦宜敏、图书馆馆长程彩虹等领导的专访。

　　６．按《长江大学文理学院新闻媒体稿酬标准及支付办法》的文件精神，已申请将《泮池苑报》第7－10期的稿费进行了发放，这在一定程度上是对编辑部成员辛勤劳动的肯定。

　　１．按有品位、有深度“校园《南方周末》”和信息量大、贴近生活的“校园《楚天都市报》”为发展目标继续加大报纸的版式设计、栏目革新、内容选择。

　　２．编辑部本学期主要是按要闻、综合、互动、文艺四个板块来划分人员的，但由于在实际操作中可行性不大，下学期准备按内容整理、版面策划、栏目主持人、文字校对四个方面来划分。

二是每两期制定一份反馈表，发到各班，及时收集多数人对报纸的意见；

三是设立《泮池苑报》信箱，以便更好的收集稿件，开办好《留言传情》、《泮池贴吧》等栏目。

大学生编辑部工作总结6　　大学毕业至今已经有整一个月了，在一个月的时间里，我并没有荒废，而是积极的参加到工作中来了。

我比较幸运，在这个难找工作的20xx年，我一毕业就顺利的找到自己的工作，是在公司编辑部担任编辑。

金融危机对公司的影响也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年却很少，我是其中较为幸运的。

不过我还是要过试用期，试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。

时间过得很真快，转眼就一个多月了，，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。

原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。

　　一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。

一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。

首先说说在编辑部的工作心得。

在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。

从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。

虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。

自到xxx参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了xxx人温情。

而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;

工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。

记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。

正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

　　我在工作上的收获主要有：

　　1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。

主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。

　　2、基本学会photoshop的应用和网页制作;

　　3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;

　　4、基本了解并初步学会教师

　　频道的研发;

　　在这期间，工作上最大的不足主要有：

　　1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;

　　2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。

　　3、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;

　　4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;

　　5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。

　　就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。

首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;

其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;

第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续

　　留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。

但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。

　　一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的工作，我对自己说，我做的还是不错的，我相信我能够继续的做好。

能否留下来，不是我能决定的了的，还要看上级领导对我是否满意，我知道目前的情况下，我还是无法依靠自己的力量留在公司，我会努力，不过能否留下就要看领导的眼色，我希望自己能够留下!