学校年度工作计划Word格式.docx

学校年度工作计划Word格式.docx

《学校年度工作计划Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校年度工作计划Word格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。

2、充

分利用网上资源，对全校教师业务水平进行培训。

3、积极开展校本

培训、开展好“传、帮、带”活动。

针对我校代课教师中有不少新

手的情况，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，

让新手尽快进入角色，掌握适当的教学方法。

三、学生德育工作

1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活动细则，

并加强检查落实力度，以规范学生言谈举止。

2、开展主题中队活动。

将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养，

如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。

3、继续完善

“红领巾广播站”建设。

开辟适合学生口味，能展现学生才华的栏

目，如：

作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。

4、每周一举

行升国旗仪式。

注重国旗下讲话这一环节，结合当周中队活动主题，

加强对学生进行教育。

5、完善校园文化建设，以标语、黑板报等形

式为学生营造一个好的德育环境，并开辟如“涂鸦墙”等供学生展

示自己才艺的小天地。

6、加强与家长、社会的沟通，为学生构建一

个学校、家庭、社会三位一体的德育场。

四、教学工作1、抓好教

学“六认真”的落实。

定期检查与随机抽查相结合。

并将检查结果

与教师考评结合。

2、完善教师教学业绩考评方案，逗硬落实奖惩。

3、开展教学教研工作。

以教研带动教学工作全面提升。

4、举行学

生钢笔字大赛。

5、狠抓六年级工作，做到抓早、抓好。

6、积极组

织全校师生参加上级组织的各种比赛活动，并鼓励教师参赛出成果。

五、安全工作1、加强安全知识的教育。

2、成立安全工作领导小组，

制定应急方案，签订安全责任书。

3、定期进行安全隐患检查。

及时

排除安全隐患。

4、完成综合楼建设。

六、体育卫生工作1、坚持

“两操”活动，增强学生体质。

2、举行运动会、体操比赛。

3、加

强食堂、小卖部监管，落实专人负责。

七、团队、工会工作1、发

挥团队、工会职能，为学校决策提供意见和建议。

2、充分运用团队、

工会的凝聚力，使全校师生拧成一股绳，推动各项工作的进展。

3、

积极开展校务公开工作。

八、后勤工作1、严格执行一费制收费标

准。

2、学校重大支出由行政会讨论后执行。

3、厉行节约，杜绝浪

费性支出，如租车、随意吃喝等。

4、先保学校工作正常运转，后偿

还以前债务。

在全校教职工齐心协力、踏实工作下，我深信以上八

个方面的工作会逐一得以落实，学校拟定的各项工作目标会逐一实现。

朱家小学辉煌的明天会在我们的手中诞生。

学校教育工作计划

 一、指导思想

 环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要

的意义。

环境保护，教育为本。

环境教育是环境保护的一项重要工

作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族

思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。

保护和改善环境，

取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。

青少年是祖国的未来

和希望，也是未来环境的主人。

逐步树立热爱环境，保护环境，与

自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代小学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

 2006——2007学年度，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的

总目标，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提

高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。

 二、环境教育目标

从小培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进

一步增长环保知识，掌握环保基本方法，从小树立环保意识，引导学生参与环保实践，从小培养学生良好的环保习惯。

 三、中心工作

（一）加强组织领导，强化师资队伍

 1.为了使学校的环境教育落到实处，我校将调整和充实环境教育

领导小组，构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。

 2.强化师资队伍。

要想使孩子具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。

我们决定采取以下措施：

 a.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。

 b.创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。

 c.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。

 d.定期交流环保信息。

（二）抓好四个结合，加强环境教育

 a.与学科教学相结合。

环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸

多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环

境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的

常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、

拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。

 b.与环保纪念日相结合。

积极利用环保纪念日及时对学生环保教

育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟

周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。

 c.与行为习惯相结合。

学校将根据校本教材＜保护环境从身

边做起＞和＜小学生环保行为规范＞要求做好行为习惯的养成训练

教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱

画乱刻；

学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班

级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班

级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己

“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随

地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。

 d.与综合实践活动相结合。

教育是一种做的哲学，学校环境教

育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。

 （四）以“生态校园”建设校园

 我校在重新调整、规划、建设的同时，学校要始终围绕建设“生

态校园”的办学目标，创造“人化”自然。

学校根据自身财力，经

济地制订”让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智”

的环保教育总原则，建生态校园。

在自然与人的和谐相处中，规范道德与自然交往行为。

 四、每月工作安排

 九月份：

 1.

 2.

 3.

总结“暑假环保公约”活动开展情况，表扬先进。

学校出好环保主题宣传橱窗。

学生环保知识竞赛活动。

 4.“我和父母谈环保”活动动员

十月份：

教师环保渗透优秀教案评比。

共2页,当前第1页12

 2018年小学学期工作计划2008年是全面贯

彻党的十七大战略部署的第一年,是改革开放30周年和北京奥运举

办之年,认真规划和扎实做好各项教育工作,对于全面提升学校教育

现代化水平,尽快创建苏州市教育现代化学校具有十分重要的意义。

 ★指导思想

认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧

围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一

个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学

校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的

工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;

全面

启动红联村小校舍建设,促进教育均衡发展;

巩固和扩大“四配套”

工程的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;

大力加强教

师队伍建设,提升教育优质化内涵;

进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

 ★工作目标

 1、保持事业高位发展。

不断提高1.5~3周岁婴幼儿入托率;

适龄幼儿入园率、小学“四率”、残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;

积极吸纳外来工子女入学。

 2、全面启动红联小学、红联幼儿园扩建工程。

上半年完成红

线圈定、征地、施工设计、围墙等工作,确保第一幢楼在七月初动工基建。

 3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全

面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达

到95%。

 4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

 5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

 ★主要措施

一、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

 1、加强师德师风建设。

本学期,在广大教职员工认真执行“八条承诺”的基础上,开

展“学校是我家”主题教育活动,具体从“我爱我的学生、我爱我的

工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整

改提高、总结表彰”四个阶段进行。

结合每月“温馨办公室”评比

活动、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动,树立一批受学生爱

戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学

校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

本学年,为ji发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增

设多种单项奖,如:

最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协

作奖等等。

通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰

显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

 2、建立常规管理新秩序。

 “平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要

求,全体教职员工要切实树立“全员育人”“全程育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

 “平安”的主要内容有:

第一是遵章守纪。

有了良好的纪律,

才会有平安的校园。

我们要利用开学初的一段时间,把《小学生在校

一日常规》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行

学习与遵守。

第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提

下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专

用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保

护的意识与能力。

学校将着手建立和执行教育教学安全责任制和责

任追究制。

第三是校园安全保卫工作。

总务部门要细致做好校舍安

全检查,特别是防火、防du、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体

活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。

健全突发事件应急处置机

制,切实增强对突发事件的处理能力。

本学期计划为中心校和中心幼儿园各安装一套周界警报装置。

 “绿色”的主要内容有:

第一是卫生,这是一所学校的面貌与

形象,必须抓实抓好。

要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、

办公室的整洁、美观,特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎

实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,

使校园常洁常净。

第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日

常检查,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。

第三是绿

化,加强爱护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,校

园绿化是我校目前的主要景观之一,要在呵护一草一木的基础上,集思广益,并谨慎进行巧布置与深加工。

 “和谐”的主要内容也有三个方面:

一是学校政令的畅通与高

效执行。

令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益

与个人利益之间的矛盾,保持学校工作的畅行无阻。

二是人际关系的

和睦,同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵,平等相处,相互

谦让,不计小节。

三是要加强家校联系,要牢固树立教育服务意识。

除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外,还要利用“路路通”

互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流,对于学困生与德困

生,鼓励班主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力,每学期每生不少于两次。

 3、丰富校园文化活动。