物理八年级下册 第七章 力 章末复习测试题Word文件下载.docx

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B．方向相同

C．大小和作用点相同

D．三要素相同

4.建筑工人用如图所示的装置担提起四块砖。

设每块砖重为G，当砖被提起后处于静止时，第二块砖左右两面受到的摩擦力是（）

A．左右两面分别受到大小为0.5G的向上的摩擦力

B．左面受到向上的大小为G的摩擦力，右面受到向下的摩擦力为零

C．左面受到向上的大小为2G的摩擦力，右面受到向下的大小为G的摩擦力

D．左面受到向上的大小为G的摩擦力，右面受到向下的大小为2G的摩擦力

5.小明同学在学习了初二物理后，获得了以下的一些认识，其中正确的是

A．力是物体间的相互作用

B．要发生相互作用的物体必须是直接接触的

C．相互作用的力就是一对平衡力

D．物体在平衡力的作用下，作匀速直线运动，所以力是维持物体运动的原因

6.（沪科版八年级物理第七章力与运动单元测试题）如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计）,则下列说法中正确的是（）

A．弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是4N

B．弹簧测力计示数为0N,它受到的合力是0

C．弹簧测力计示数为8N,它受到的合力是0

D．弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是0

7.下列现象中，与惯性有关的是

A．在百米赛跑中，运动员不能立即停在终点处

B．向上抛石块，石块出手后最终会落回地面

C．向上抛石块，石块出手后会上升得越来越慢

D．船上的人向后划水，船会向前运动

8.将一个物体向上抛出，则下列说法正确的是

A．物体上升过程中运动越来越慢，是由于受到的重力变大

B．物体下降过程中运动越来越快，是由于受到的重力变大

C．物体上升到最高点时静止，是由于不受重力作用

D．在整个过程中物体受到的重力不变

9.有一把弹簧秤，秤钩上不施加力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2牛的位置，此时用手拉弹簧秤秤钩，使弹簧秤的示数为4牛，则手拉弹簧的力是（）

A．4.2牛

B．4牛

C．3.8牛

D．无法判断

10.如图,把塑料尺放在课桌边使其一端露出,用不同的力竖直向下压尺上的A点,观察到尺形变程度不同,这说明力的作用效果

A．与力的方向有关

B．与力的作用点有关

C．与力的大小有关

D．与受力物体有关

11.如图所示，A、B重GA:

GB=1:

3，用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体，在相同时间内两物体被提升高度分别为hA和hB，2hA=5hB．已知两滑轮组动滑轮重分别为G甲和G乙，且G甲׃G乙=1׃3．两滑轮组的机械效率分别为η1和η2，功率分别为P1和P2．若不计绳重和滑轮轴处摩擦，则下列判断正确的是

A．η1:

η2=1:

1

B．Ｆ１:

Ｆ２=3:

8

C．P1:

P2=5:

3

D．ｖA:

ｖB=2:

5

12.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是

A．吃饭用的筷子长度约为24mm

B．中学生从一楼走到三楼大的用时30s

C．百米赛跑运动员的平均速度可达50m/s

D．正常人的心脏1s跳动70次

13.小车在平直的轨道上向有运动，图中（a）、（b）所示的现象在什么情况下会发生？

答：

（）

A．都是在小车突然停下时发生

B．都是在小车突然被拉动时生

C．图（a）所示的现象是小车突然被拉动时发生的

D．图（b）所示的现象是小车突然被拉动时发生的

14.关于图示弹簧测力计,以下说法正确的是

A．该弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0~5N和1N

B．弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧越长这个原理做成的

C．使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的力而无法测出水平方向上的拉力

D．如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行调零

15.已知月球上无大气、无磁场，同一物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。

你认为下列情况在月球上可能发生的是（）

A．月球车可利用降落伞安全降落在月球上

B．用指南针确定方向

C．站在月球上可听到月球车行驶时发出的声音

D．轻易地将60kg的物体举起

16.如图所示用弹簧测力计拉着木块向右加速运动的过程中

A．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

B．弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力

C．弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

D．木块受到的所有力的合力为零

17.如图所示，下列哪种仪器在宇宙飞船中完全失重状态下仍可以使用（）

A．

托盘天平；

B．

弹簧测力计；

C．

密度计；

D．

压强计．

18.在公路上行驶的汽车，关闭了发动机后，汽车受到的力有（空气阻力不计）

A．牵引力，地面对车的摩擦力，重力，地面的支持力

B．重力，地面的支持力

C．重力，地面的支持力，牵引力

D．重力，地面的支持力，地面对车的摩擦力

19.（来源）贵州省遵义市桐梓县2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试题

下列关于力的说法中，正确的是

A．力的作用效果只与力的大小、方向有关

B．重力的方向总是垂直向下

C．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力

D．相互接触的两个物体才会发生力的作用

20.有下列实例：

①游泳；

②走路；

③直升机机旋转螺旋桨获得升力；

④卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨（改变运行高度、运行方向）．其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是

A．①③ 

B．①② 

C．①②③ 

D．①②③④

二、填空题

21.小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他使用刻度尺的分度值是________．为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的________（同一/不同）位置多次测量取平均值．从冬季到夏季，由于温度升高，该缝隙会变________（宽/窄）．为便于车辆通行，裂缝内应填补________（硬度大/弹性好）的材料．

22.2010年11月18日，我国选手金紫薇、田靓在广州亚运会赛艇项目女子双人双桨赛中，以7分钟05秒68的成绩夺冠，图为她们比赛时的一个情景，试写出情景中所涉及的力学道理（只写出两个）：

_____、_____。

23.悬挂在灯绳上的电灯受到______和______的作用，这两个力的施力物体分别是______和______．

24.图中弹簧测力计的量程是_____，读数是_____N。

25.在探究重力的大小与什么因素有关的实验中，需要的测量工具________和________

26.利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新，请你利用常见的空易拉罐作为主要实验器材，并添加一些其他器材，设计两个物理小实验（力、热、声、光电学均可），并参照示例完成下表．

27.四个轻质细线悬挂的轻质小球，当它们两两靠近时发现了如图所示的相互作用．已知a、c两球曾与用丝绸摩擦过的玻璃棒接触过，则b球带负电的结论是________（选填“对”“不对”或“不一定对”）的．d球带负电的结论是________（选填“对”“不对”或“不一定对”）的．

三、实验题

28.小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验．下表是小明同学收集的实验数据．

弹力/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

弹簧总长度/cm

6.0

7.2

8.4

9.6

10.8

12.0

弹簧伸长量/cm

1.2

_______

______

（1）请你帮助小明同学完成上表的空白处；

（2）在坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图；

（______）

（3）分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论：

________.

（4）支持你上述结论的依据是：

__________________.

（5）此实验结论在实际中的一个应用是：

__________.

（6）在对本实验数据分析的过程中，你觉得运用图像分析的优点有哪些？

（说出一点即可）____________.

29.对冰加热，冰熔化成水直至沸腾，根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示，从图象中分析可知：

（1）要完成整个实验，需要的测量仪器是 

和 

．

（2）整个过程，物质的温度变化是 

（选填“均匀的”、“不均匀的”）．

（3）冰熔化时，温度 

（填变化情况），第3分钟它处于 

状态．

（4）根据图像，推算出第9分钟时物质的温度是 

℃

（5）当水沸腾时，我们会观察到上图中的 

图的情形；

关于此时图中“气泡”里的物质成分，说法正确的是：

（填代号）．

A．是空气

B．是很小的小水珠和小水滴

C．是真空

D．是水蒸气

（6）为节省本次实验时间，举出至少一种合理措施．答：

30.为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系，小明决定进行实验.（g=10N/kg）

（1）要完成实验，除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码的质量是100g，则实验时每个钩码对弹簧的拉力为________N、铁架台以外，还需要的测量仪器是______.进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第________次实验.

（2）去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像________. 

（3）由图像可以得出的结论是：

在弹簧的弹性限度内，________，________（填测量工具名称）就是利用这个原理制成的.

31.在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小华做了如图所示的实验

（1）小华是通过海绵____________的程度看出压力的作用效果的

（2）比较乙、丙两次实验，可以得出的结论：

______________________________；

（3）甲、乙两次实验探究的问题是：

_____________________________ 

（4）在上述探究问题中用的方法叫“控制变量法”，在探究___________问题时，也用到了这种方法.

四、计算题

32.5m3的冰熔化成水后，体积是多少？

体积变化后与原体积之比是多少？

（ρ冰=0.9×

103kg/m3）

五、作图题

33.

（1）请在左下图中画出铁锁松手后运动到A位置时的受力示意图（不计空气阻力）．

（_____）

（2）在右下图中标出螺线管两端N、S极，并标出螺线管中的电流方向．