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青岛理工大学Word格式.docx

姓名

田东

所属教学单位

人文与社会科学学院

所属教研室

哲学教研室

学历

硕士

职称

副教授

研究方向

哲学、宗教、历史

课程内容简介:

第二次世界大战是德、意、日法西斯国家发动的规模空前的战争,先后有61个国家和地区、20多亿人口被卷入战争。

本课程运用珍贵而翔实的视频材料,再现那一段残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史,特别是中国军人在反法西斯战争中的英勇表现。

通过学习,使学生对“二战”的历史有更为完整和深入的了解,更加珍爱来之不易的和平与幸福。

课程的主要内容包括:

第二次世界大战的根源;

中国开辟世界上第一个反法西斯战场;

大战的全面爆发;

国际反法西斯联盟的建立;

战略转折;

反法西斯战争的全面胜利和伟大意义。

教材及参考书情况:

(包括作者、书名、出版社、出版日期等)

王振德:

《新编第二次世界大战史》,社会科学文献出版社,2006。

胡德坤罗志刚:

《第二次世界大战史纲》,武汉大学出版社,2005。

泰勒:

《第二次世界大战的起源》,华东师范大学出版社,1991。

《老子》的生活智慧

261218A2

人文科学

哲学

1.5

普通

单双

2-9周√10-17周□

1

侯依成

人文社会科学学院

研究生

讲师

马克思主义哲学

在社会主义初级阶段,在实行市场经济体制的当代中国,人们投身商海以追求金钱财富,献身官场以追求权利地位,委身情场以追求美女帅男,都是无可厚非的。

努力了奋斗了,目标基本实现了,人们却常常发现自己丧失了,家庭不见了,幸福隐匿了,于是又不得不重新思考人生的价值、生活的意义和幸福的根蒂。

当人们温饱已基本达到,幸福的功夫多在于向内索取而不在向外欲求,原来理性技巧谋划得来的身外之物只能徒增累赘和负担,只有放下该放的负担,才能拥有和谐幸福的人生。

这是生活之道,人生的智慧。

早在春秋时期的老子在他归隐山林之前以大音希声的方式给我们留下五千字的智慧箴言,他的大智若愚,大巧若拙,大象无形,大爱无疆,以及为学日益为道日损,无为而无不为,上善若水,知足者富,自知者明等等,值得我们去细细的体察和玩味。

教材:

闻章:

《老子讲生活》,新世界出版设,2005。

参考书:

1.殷旵:

《老子》,吉林出版集团有限责任公司,2007。

2.任继愈:

《老子新译》,上海古籍出版社,1987。

3.闻章:

《老子讲生活》,新世界出版社,2005。

4.戴建业:

《老子旁观》,长江文艺出版社,2003。

5.崔为:

《老子译注》,吉林文史出版社,1990。

6.南怀瑾:

《南怀瑾选集》第二卷,复旦大学出版社,2003。

7.辜鸿铭:

《中国人的精神》,海南出版社,2007。

中华文明史

261603A3

历史学

1-5

不限

单、双

2-9周√10-17周√

任颖栀

邢学敏

人文学院

形势与政策

社会工作教研室

硕士研究生

博士研究生

传统文化

中国社会史

本课程以中华文明史上重大的转型作为章节依据,细致地描绘了各个时期文明的特点、亮点,及其承上启下的关系,彰显那些对文明发展做出重大贡献的人物,探讨对文明发展起关键作用的各种因素,从而全面论述了中华文明发展的历程,揭示了若干发展规律和历史经验,凸现了中华民族的创造力以及中华文明生生不息的过程。

于琨奇:

《中华文明简史》(21世纪高等师范教育教材),华东师范大学出版社,2004年。

王炜民:

《中华文明简史》,高等教育出版社,2007年。

中国近现代人物选评

251207A3

A人文科学类

3历史学

各年级

全校各专业

普通教室

1轮

刘伟

经贸学院

贸易教研室

助理研究员(中级)

中国史、民俗

本课程是为非历史学专业学生开设的一门选修课。

以中国近现代史上的著名人物为线索,通过研究历史人物留下的历史轨迹,进一步拓宽学生的历史知识面,明确评价历史人物的标准以及研究历史人物的意义。

增强学生对中国近代思想求变创新的认识,进一步加深学生对近现代中国深刻历史变革的认知,使学生进一步学会运用唯物史观对历史人物进行观察思考,提高学生分析问题、认识问题和研究问题的能力。

自编讲义

钱穆:

《中国历史研究法》,三联书店,2001年12月。

刘烜:

《王国维评传——国学大师丛书》,百花洲文艺出版社 

,1996年12月。

孔庆茂:

《辜鸿铭评传——国学大师丛书》,百花洲文艺出版社,1996年12。

萧一山:

《曾国藩传》,东方出版社,2009年3月。

梁启超:

《史海回眸李鸿章》,陕西师范大学出版社,2008年8月。

孙占元:

《左宗棠评传》,南京大学出版社,200年5月。

王兆胜:

《林语堂——两脚踏中西文化》,北京出版社,2005年1月。

大学生情商教育

221162A4

4

1-4年级

所有专业

多媒体教室

2-9周√

王新

商学院

市场营销

大学本科

教授

思想政治教育

课程简介:

情商是个体的重要的生存能力,是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。

一个人在社会上要获得成功,起主要作用的不是智力因素,而是情绪智能,前者占20%,后者占80%。

大学生正处于从学校走向社会的阶段,加强情商教育有助于大学生个人得到和谐发展。

大学生情商教育的意义在于:

培养大学生的自我认知能力、情绪调控能力、自我激励能力、挫折承受能力和人际交往能力。

本课程向大学生们介绍情商理论的同时,还向同学们介绍一套简单有效、实用可行的训练方法。

通过学习和训练,能大大地提升大学生的情商指数,从而使大学生在生活和职业生涯中获得成功。

自编讲义

参考书目:

谭春虹:

《EQ情商》(全新修订版决定个人命运的最关键因素),海潮出版社,2004年9月

郭瑞增:

《情商这样提高》,蓝天出版社,2007年8月

黄玄清:

《哈佛情商》,中国妇女出版社,2006年3月

社会心理学

261211A5

心理学

2-9周周六上午

刘志燕

社会工作

心理咨询、社会心理

介绍个体心理在社会情景中的表现、社会生活事件的心理规律以及群体心理。

突出课程的实用性、趣味性和生动性,收集大量实验、案例,结合社会生活实际,深入剖析社会生活中的心理原理;

学会用心理学的视角分析人生,分析社会,更加了解自我、他人与环境。

1.金盛华:

《社会心理学》,高等教育出版社,2005。

2.周晓红:

《社会心理学名著导读》,华东师范大学出版社,2005。

当代中国外交风云

261220A3

思政

所有

开卷

各学期

2-9周10-17周

开课轮数2

郭宗胜

本科

国际关系与中国外交

解析当代中国特别是新中国成立以后中国外交的重大事件,并以此为线索揭示中国外交的风云变幻和风雨历程,帮助学生深刻理解新时期中国独立自主和平外交理念形成发展及大国外交风范,全面理性认识和把握世界形势与国际关系。

1.《当代中国外交简史》(张历历著,上海人民出版社,2015年出版)

2.《外交十记》(钱其琛著,世界知识出版社,2003年出版。

3.《外交案例》

(一),

(二)。

(吴建民著,中国人民大学出版社,2014年出版)

4.《说不尽的外交》(李肇星著,中国出版社,2014年出版)等

2、社会科学类

生活中的法律常识

231552B1

社会科学类

法学

1-5年级

2-9周√□10-17周□

薛诚

电子商务教研室

本课程通过介绍生活中的法律常识来使学生了解法律的基本内涵和基本常识,树立法治意识,加深对于全面推进依法治国必要性和重要性的认识。

本课程旨在为学生提供一个了解法治精神和法律内容的平台,帮助大学生学习法律,理解法律,帮助学生树立法治意识,指导学生学习基本的法律常识,启发学生运用法律思维分析生活中的法律问题和社会上的热点现象。

从而达到在大学生中普及法律知识,全面推进依法治国的目的。

1.法律出版社法规中心编,《2016学生常用法律手册(全科通用版)》,法律出版社,2016年3月;

2.彭黎等编著,《实用法律常识全知道》,华中科技大学出版社,2013年1月;

3.知乎编,《正义女神不睁眼》,中信出版社,2016年1月。

冷战与新中国外交

261202B1

B

“冷战”是20世纪国际关系中的一个重大的历史现象,对它的起源、发展和终结进行研究,将有助于人们深入地理解20世纪的历史乃至今后的历史。

本课程通过大量珍贵的视频材料,再现“冷战”的历史和在“冷战”背景下新中国的外交活动,其中包括:

中苏结盟(毛泽东两次访苏)、朝鲜战争、万隆会议、中苏决裂、苏美对抗、中东战争、乒乓外交、恢复联合国合法席位、中美建交、苏联入侵阿富汗、苏联东欧的巨变等重大事件。

本课程的主要内容包括:

冷战的起源与两极格局的形成,中苏同盟和朝鲜战争,冷战时期美国的遏制战略,冷战时期的苏联对外政策,中国外交的革命化进程等。

刘金质:

《冷战史》(上、中、下),世界知识出版社,2003。

黄安余:

《新中国外交史》,人民出版社,2015。

杨奎松:

《冷战时期的中国对外关系》,北京大学出版社,2006。

牛军:

《冷战时期的美苏关系》,北京大学出版社,2006。

商务谈判技巧

251202B4

1—4年级

考试(开卷)

2-9周□10-17周√

张文学

在职研究生

国际经济贸易

主要介绍商务谈判的概念、种类、特点以及基本原则;

商务谈判的主要内容、影响因素;

商务谈判的策略;

商务谈判的礼仪与礼节等,通过学习,使学生能熟练掌握商务谈判的技能。

刘园《国际商务谈判》首都经贸大学出版社2007年

蒋春堂、蒋冬梅著《谈判学》武汉大学出版社2004年

房地产经营管理

221412B5

5

1-3

校内各专业

2-9周√10-17周

郭平

管理学院

不动产教研室

房地产、物业

课程以房地产的开发过程为主线,系统论述了房地产开发经营过程中的一系列问题,如房地产经营的体制与方式、房地产经营决策、房地产经营经营分析的基础、房地产开发经营与管理、房地产交易经营与管理、物业管理等。

课程注意加强理论与现实的联系,使之兼具理论上的系统性和实际中的可操作性。

通过本课程的学习,能使学生掌握有关房地产基本概念知识,熟悉房地产开发经营过程,了解房地产企业在经营管理中涉及的基本问题,初步具备进行房地产项目经营与管理的能力。

刘亚臣:

《房地产经营管理》(第五版),大连理工大学出版社出版,2008。

吕萍:

《房地产开发与经营》(第二版),中国人民大学出版社出版,2007。

公司理财

231461B9

9

黄晓兵

财务管理

会计师(中级)

企业需要有人“当家”,而当家人则须善于“理财”,这是最普通的道理。

本课程以管理学为基础,阐述理财的基本原理和方法。

包括:

理财概论,理财与理财环境及相互关系,理财应建立的两个基本观念:

时间价值和风险价值,企业融资、证券投资组合、收益分配与管理,理财决策与效果分析等等,其中部分章节结合个人理财进行讲述。

1、邓明然等编公司理财学武汉大学出版社2003年月1月

2、曹彦栋财务管理中国财政经济出版社2002年1月

3、斯蒂芬·

罗斯公司理财机械工业出版社2012年1月

当代国际关系学

251381B1

社会科学

政治学

1-5

10-17周

王粲

经济社会问题

了解国际关系学的重大意义,明确国际关系学的定义与理论学说的产生和发展。

西方国际关系理论的主要流派、国际关系学的指导思想和研究方法。

西方理论流派,认识国际关系行为的特征,了解主权国家在国际关系中的重要作用,明确国家利益的重要性,能理性区别不同的国家利益。

理解外交政策方向与外交政策的关系,了解结盟与不结盟的选择。

能分析这些选择的效果。

结盟与不结盟的因素军事同盟;

对外政策方向的指导作用;

通过对外政策的两种分析,了解对外政策行为效果产生的内外原因,从而加强对外政策行为的成效。

对国际关系体系的形成机制有所了解,从而认识历史与现实中的国际关系体系的内部结构与外在表现,清醒认识变化与正在形成的当代新的国际关系体系。

国际关系体系的历史变化学习,了解体系是动态发展的,由局部体系走向世界体系,体系的演化也说明了世界霸权不是永恒的,认识当代国际关系体系的历史渊源。

国际合作与冲突的基本原因,有效理解国际合作与冲突的现状,理解国家在合作与冲突的对外政策的选择。

张季良主编:

《国际关系学概论》,世界知识出版社,2007。

1.吴巩展主编:

《国际关系概论》,上海外语教育出版社,2006。

2.王玮主编:

《美国对亚太政策的演变:

1776——1995》,山东人民出版社,2005。

当代中国社会热点问题研究

251382B3

社会学

双学期

2-9周

社会问题确定的依据、成因与主要表现形式:

腐败的概念、一般构成要素;

腐败的测量的方法;

我国转型时期腐败的特点、类型、成因与治理对策。

人口理论简介及人口增长对全球经济社会影响:

中国人口增长产生影响、计划生育政策及面临挑战、老龄化冲击、银发浪潮、独生子女问题。

家庭是社会的细胞,婚姻是家庭的开始和基础:

青年择偶的方式、标准与限制;

离婚是全球性社会问题、离婚的影响与应对不良婚姻;

家庭功能衰落表现与影响。

贫困是一种长期持续的,依靠个人努力难以摆脱的生活状态:

贫困的影响健康,影响住房、影响家庭生活、社会歧视偏见;

犯罪行为特征、成因分析与治理;

当前我国收入分配的新特点、成因与解决的对策。

王粲:

中国当代社会热点问题研究,经济科学出版社,2009。

童星:

世纪末的挑战,南京大学出版社,2006。

广告文化

261880B5

管理学

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