建筑装饰施工企业质量管理QC小组活动管理办法Word下载.docx

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以提高业务工作质量、解决管理中存在的问题、提高管理水平为选题范围,课题有大有小,课题难度也不相同,效果也差别较大。

5、创新型课题:

创新型是QC小组成员运用新的思维方式、创新的方法,开发新产品(项目)、新方法,实现预期目标的课题。

第三章管理职责

第八条科技质量部管理职责

1、负责开展QC小组的注册登记、QC小组课题注册登记、报告和记录的管理;

2、负责对QC小组活动进行的指导、激励、检查;

3、负责组织对QC小组活动成果进行评审,参与办理评价保障手续。

第九条评审部门:

分公司办公室、科技质量部、项目管理部、安全部、设计院等部门。

第十条其他部门

1、负责根据各部门工作特点,组建QC小组,并到质量管理部进行QC小组注册登记;

2、负责定期组织活动,撰写QC小组活动成果报告。

第四章工作程序

第十一条QC小组的组建

小组的组建原则:

QC小组的组建遵循“自愿参加,上下结合”和“实事求是,灵活多样”的原则,为便于活动,小组的人数建议3-8人。

第十二条QC小组成员的构成及要求

1、QC小组组长

1.1各项目项目经理或项目总工是QC活动的第一责任人。

QC小组的组长是QC小组活动的推进者,是QC小组的核心人物,应具有一定的组织能力,业务知识较丰富,能带动组员不断提高技术业务素质,调动组员的积极性和创造性。

QC小组长可以是自荐并经小组成员认可的,也可以是由小组成员共同推举。

1.2QC小组组长的主要职责是:

①抓好QC小组的质量教育;

②制定小组活动计划并组织实施,协调上下关系,总结活动成果等;

③做好QC小组的日常管理工作。

2、QC小组组员

QC小组组员为自愿参加。

可以由所选课题相关人员组成,不受职务和岗位限制,一旦成为小组成员,其主要职责是:

①按时参加QC小组活动,积极发挥自己的聪明才智,为QC小组活动作出贡献;

②按时完成QC小组分担自己的任务,保证全组课题的进度和效果;

3支持和积极配合组长的工作。

第十三条QC小组的命名、注册登记

1、QC小组的命名:

不拘泥于形式,可以用部门名称来命名,也可以用团队名称来命名,但小组名称不宜与课题名称相同。

2、QC小组的注册登记:

QC小组的注册号由二个字母和二组二个数字组成,即字母为QC,前两个数字为当年年号,最后二位数字为注册顺序号,并按注册时间先后,分别从01、02的顺序向下排列。

例如:

QC-14-01。

课题编号在小组注册号后加该小组课题的顺序号,如QC-14-01-01。

QC小组组建后由组长填写“注册登记表”,报科技质量部注册登记、备案。

小组登记注册后应努力按原定计划实施,并积极寻找新的课题,在下一年注册登记时,如果没有新课题或活动已经终止时,则该小组自动注销。

第十四条QC小组活动的程序

QC小组要围绕提高质量,降低消耗,增加效益等课题开展活动,分公司领导也可根据需要向小组布置课题。

QC小组活动程序要严格按照PDCA(计划-实施-检查-处理)循环的四个阶段来开展活动。

做到课题目标明确,现状问题清楚,对策措施具体,实施责任到人,检查总结及时,改进效果显著,巩固推广得力。

--计划:

包括选择课题、现状调查、设定目标、分析原因、确定主要原因、制订对策等活动内容;

--实施:

按制订的对策实施过程;

--检查:

检查实施后的效果是否达到设定目标

--处理:

制订巩固措施,防止问题再次发生和提出遗留问题和下一步打算。

第十五条QC小组活动的注意事项:

①活动要按计划进行;

②活动的形式要多种多样;

③选择的课题一定要围绕着提高产品质量、降低消耗和提高效益来选择;

④活动既要相互合作,又要有明确分工,发挥小组内每个人的作用,提高活动效率;

⑤要认真做好QC小组活动记录。

第十六条QC小组活动成果的申报和评审

1、QC小组活动成果的申报

QC小组取得成果后,要填写“QC小组活动成果申报表”,连同QC小组活动成果报告一并报科技质量部组织评审。

根据申报结果,由科技质量部及时组织相关人员对QC小组活动成果进行技术和经济效益情况的评审,并组织召开QC成果发布会,推荐优秀的QC成果参加局、总公司、地方QC成果发布会。

2、QC小组活动成果的评审

对QC小组活动成果要进行现场评审和发表评审

①现场评审:

现场评审是对QC小组活动成果进行评审的重要方面。

QC小组取得成果,向管理部门申报后,管理部门要组织有关人员组成评审组,深入QC小组活动现场,面向QC小组全体成员,了解他们活动过程的详细情况,以及他们做出的努力、克服的困难、取得的成绩。

现场评审时,要严格按照《QC小组活动成果现场评审表》中的内容进行评审,评审组成员最少不少于五人。

②发表评审:

发表评审可在分公司举办的QC小组成果发布会上进行。

由分公司管理部门邀请熟悉QC小组活动的有关人员组成评审组,评审组一般不少于五人,严格按照《问题解决型课题QC小组活动成果评审表》和《创新性课题QC小组活动成果评审表》中的内容进行评审。

把现场评审和发表评审两项综合起来,就是该QC小组活动成果的总成绩。

分公司评审的重心应该放在成果的真实性和有效性上,因此现场评审的成绩占总成绩的70%为宜,即

QC小组活动成果评审总成绩=现场评审成绩*70%+发表评审成绩*30%

第十七条附件

《QC小组注册登记表》

《QC小组课题注册登记表》

《QC小组活动成果申报表》

《QC小组活动成果现场评审表》

《问题解决型课题QC小组活动成果评审表》

《创新性课题QC小组活动成果评审表》

 

QC小组注册登记表

QC小组名称

部门/分公司

登记号

班组

成立日期

区分

□新设

□变更

登记日期

□调整

□临时

登记人

小组的理念

QC小组组长

姓名

性别

部门

岗位

小组成员

NO.

备注

1

2

3

4

5

管理部门审批:

QC小组课题注册登记表

课题名称

计划完成期限

组长姓名

课题类型

□现场型

□服务型

课题登记号

□攻关型

□管理型

□创新型

本课题需要多部门协助申请表

要求协助部门

领导意见

协助部门领导意见

本部门领导意见

YD-R-158《QC小组活动成果申报表》

QC小组活动成果申报表

注册人数

小组简介:

选题理由:

主要活动过程:

取得成果:

申报单位意见:

YD-R-159《QC小组活动成果现场评审表》

序号

评审项目

评审内容

配分

得分

QC小组的

组织

1.要按有关规定进行小组登记和课题登记

2.小组活动时,小组成员的出勤情况

3.小组成员参与分担组内工作的情况

7-15分

活动情况与

活动记录

1.活动过程需按QC小组活动程序进行

2.取得数据的各项原始记录要妥善保存

3.活动记录要完整、真实,并能反映活动的全过程

4.每一阶段的活动能否按计划完成

5.活动记录的内容与发表的资料的一致性

20-40分

活动成果及成果的巩固

1.对成果内容进行核实和确认,并已达到所制订的目标

2.取得的经济效益已得到财务部门的认可

3.改进的有效措施已纳入有关标准

4.现场已按新的标准作业,并把成果巩固在较好的水准上

15-30分

QC小组教育

1.QC小组成员对QC小组活动程序的了解情况

2.QC小组成员对方法、工具的了解情况

整体评价

总得分

评委:

YD-R-160《问题解决型课题QC小组活动成果发表评审表》

选题

4.所选课题应与公司方针目标结合,或是本小组现场急需解决的问题。

5.课题名称要简洁、明确地直接针对所存在的问题。

6.现状已清楚掌握,数据充分,并通过分析已明确问题的症结所在。

7.现状已为定制目标提供了依据。

8.目标设定不要过多,并有量化的目标值,有一定依据。

8-15分

原因分析

6.应针对问题的症结来分析原因,因果关系要明确、清楚。

7.原因要分析透彻,一直分析到可直接采取对策的程度。

8.主要原因要从末端原因中选取。

9.应对所有末端原因都进行了主要原因确认,并且能用数据和事实证明确实是主要原因。

13-20分

对策与实施

5.应针对所确定的主要原因,逐条制订对策。

6.对策应按5W1H的原则制订,每条对策在实施后都能检查是否已经完成及有无效果。

7.要按对策表逐条实施,且实施后的结果都有所交代。

8.大部分对策是有本组成员来实施的,遇到困难能努力克服。

效果

3.取得效果后与原状比较,确认其改进的有效性,与所制订的目标比较,看其是否已达到。

4.取得经济效益的计算实事求是,无夸大。

5.已注意了对无形效果的评价。

6.改进后的有效方法和措施已纳入有关标准,并按新标准实施。

7.改进后的效果能维持、巩固在良好的水准,并能用图表表示出巩固的数据。

总结报告

1.报告资料要系统分明,前后连贯,逻辑性好。

2.报告资料应以图、表、数据为主,避免通篇文字。

5-10分

6

特点

统计方法运用突出,有特色,具有启发性。

评委:

YD-R-161《创新性课题QC小组活动成果发表评审表》

1.题目选定是否有创新的含义。

2.选题的理由、必要性要具体充分。

3.目标要具有挑战性,并要有量化的目标和分析。

提出方案

确定最佳

方案

1.应充分、广泛地提出方案。

2.确定最佳方案要分析透彻,事先评价,科学决策,必要时要做模拟实验。

1.应按5W1H的原则制订对策表。

2.要按对策表逐条实施,每条对策实施后的结果都有所交代。

1.确认效果并与目标比较。

2.取得经济效益的计算实事求是,无夸大。

3.已注意了对无形效果的评价。

4.成果已发挥作用并纳入有关标准及管理规范。

1.课题具体务实。

2.充分体现小组成员的创造性。

8-10分

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