感恩的心主题班会主持词多篇Word格式.docx
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《感恩》
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
她就是——妈妈
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯这种关爱，并且认为是理所当然
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味
父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
我们滋润着人间的真情成长
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
感激的话千言万语，汇成一句“谢谢”郝：
感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。
下面请欣赏__宿舍表演《如此儿子》
（儿子在房间偷偷玩手机游戏，妈妈在门外头看，儿子发现马上把手机收起来了。
一会，儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、、、、）
妈妈突然进来说：
“儿子呀，来，喝瓶牛奶，休息一会儿。
”（儿子没动静）“唉，你听什么呢?
妈跟你说话呢。
”
儿子：
“听英语呢，你能不能安静点!
妈妈：
“哦，是吗!
那你好好听吧，我先出去了!
旁白:
（半个小时过去了）儿子开始玩电脑!
妈妈又进去了!
“儿子，作业写完了吗?
“写完了!
“是吗?
来，我帮你检查检查。
“反正做完啦，明天再检查不行啊!
“不行，今天的事情今天完成!
拿来!
儿子喃喃自语些什么：
“、、、、、、”（懒洋洋的拿了作业给妈妈）
“昨天的作业怎么那么多叉子和问号!
怎么没改啊?
“答案对了，老师看不懂!
”（边玩电脑边跟妈妈说话）
“老师不懂怎么当你的老师啊!
她不懂怎么给你讲啊!
赶快当着我面改了!
”（不情愿的改了）
“今天的作业为什么这么多没写，空着呢?
“不会!
明天问老师!
“今天干嘛去了?
为什么今天不问?
为什么上课不认真听讲?
现在马上写，我看着你写!
“行，我写就是啦，你先出去!
“我不出去!
你快写!
“你在这我没办法写下去!
“我不出声!
“不行，我看着你烦!
“我就不出去了!
快写!
“我就不写，熬呗，看谁先熬到12点!
“你说说你，你现在不好好学习以后怎么办啊?
现在学习为了谁啊，不就是为你以后能上个好学校吗!
我能得到什么啊!
不都是为你好吗!
我这何苦!
你说说，现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。
“行了行了，你烦不烦啊!
说够了吗?
在学校这个老师也说那个老师也说，天天说大道理，回家你又唠叨个不停，你还让不让我活啊?
你不走吧!
行!
我走!
“你给我回来!
你要去哪?
”（退场）
谢谢精彩的表演。
接下来，有请__同学带来歌曲《母亲》刘：
世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。
现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊!
下面请看一组图片（课件）
真是点点滴滴都是情呀!
只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：
我们生活在爱的海洋里。
虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.
第二环节
其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。
下面让我们进入主题班会的第二环节——
师恩难忘
现在,我们进入主题班会的第二环节:
师恩难忘。
父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
我们的语文老师幽默风趣，我们的数学老师成熟稳重，我们的英语老师青春靓丽·
·
下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。
（预先请同学写下材料，主持人了解）
2、下面请欣赏诗朗诵“献给老师的诗”，表演者：
____同学。
献给教师的诗
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲,
给您带来一丝甜蜜.
老师——您辛苦了,
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
却从来不求回报与索取.
是您给我们解答一道道难题,
是您告诉我们:
遇到困难时,
不要轻易说放弃.
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.
描绘着美好的蓝图,
滋润着祖国的桃李.
深夜里您还在认真地备课,
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,
是您给我们奏出美妙的旋律.
您是辛勤的园丁,
我们会牢记您的谆谆话语.
走好生命中的每一步,
友爱,健美,求实,进取!
3、谢谢____同学。
我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
接下来，请同学演唱《长大后我就成了你》，掌声有请。
4、谢谢______同学。
老师，您辛苦了!
老师,我们尊敬您!
老师,我们谢谢您!
（鞠躬）我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上，此刻，你想对老师讲哪些话呢?
那么一吐为快吧。
该说谢谢的时候大声说出来，让我们不要把谢意在心底深埋，行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。
（同学预先准备好，如：
我要谢谢语文老师，你对我们特别和蔼可亲，。
）
第三环节
我们拥有亲情，我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----合：
友谊永存
友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
下面请同学们思考一个问题：
什么是朋友?
（写完回答，课件）
相信同学们已经对朋友的含义有了一个新的了解了，下面我们就来测试一下，看你是否是一个合格的朋友。
（课件）
测试做完了，同学们是不是心情有点激动，感觉意犹未尽?
我们的游戏还没有结束，下面请同学们描述一下自己的朋友，描述他最吸引你的地方，然后由同学们来猜那位朋友究竟是谁。
（事先准备）
同学们真是热情高涨啊，下面，我们来合唱一曲吧。
（合唱朋友）
生活中我们需要别人的帮助和关爱。
当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。
刘：
学会感恩，拥抱美好人生。
是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。
接下来，我们进入主题班会的第四环节-----
感恩宣言。
现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。
请老师来读这封信。
b:
听到父母的心声,你会想什么?
你该怎么做?
千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。
现在请班长上台领读宣言。
掌声有请。
班长:
请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。
现在请跟我宣读。
《感恩宣言》:
我们以青春的名义宣誓:
珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;
勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;
珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负你们的一片苦心!
a:
同学们请坐下,也谢谢班长。
郝：
听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?
千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。
现在请团支书上台领读宣言。
同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。
生活永远都是阳光灿烂。
结束语
相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
，
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
下面有请班主任老师做总结
同学们，在这次“感恩的心”主题班会的过程中，我感觉到你们对活动的积极参与，你们表演的节目给我留下了深刻的印象。
作为老师的我，心里也涌起一份真实的感动。
我突然感觉到，你们这些曾经在我眼里长不大的孩子，竟是如此独立，如此懂事，如此的真、善、美!
在此，我想说的是：
如果说感恩是一杯酒，那是需要岁月酿造的，而我们则是调酒师，调进人类美好的情感，春华秋实、风霜雨露都承载在这酒里;
我们也是生命的顾客，在冬日里品尝一杯充满感恩的酒，会有浓浓的暖意，无限的热情。
因而，学会感恩，我们要学会珍惜;
学会感恩，我们要学会回报;
学会感恩，我们要有自己的实际行动;
学会感恩，老师相信同学们会越做越好!
让我们用希望迎接晨曦，用真心体会夏露，用敬佩欣赏落红，用热情融化冰雪!
感恩的心，感谢有你!
感恩的心，感谢有你，（音乐：
感恩的心）一年四班主题班会到此结束，谢谢大家
感恩的心主题班会主持词2
管：
在这个阳光灿烂，春暖花开的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
吴：
101班《感恩的心》主题班会现在开始。
第一环节《感恩父母》
现在请同学们跟李旺齐读《游子吟》。
接下来，有请孙敏同学带来歌曲《舍不得》
同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听吴丰昊同学带来的朗诵《学会感恩》!
下面请全体学生起立，让我们珍惜时间，学会感恩你身边的每一个人，全体学生合唱《父亲》
管，谢谢大家精彩的表演。
第二环节《感恩老师》
下面请欣赏101班表演《得奖之后》
我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。
下面有哪位学生谈谈感想。
常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小
事一下子变得无比亲切起来。
感恩的心，感谢有你，101班班主题班会到此结束，谢谢大家。
下面有请值周学生代表兰斌祥作总结。
有请班主任李老师作值周总结。
有请上周值周领导做总结。
下面有我101班学生为学校领导送流动红旗
感恩的心主题班会主持词3
甲：
各位老师
乙：
各位同学
齐：
下午好!
清晨，当欢快的小鸟。
我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天;
入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁;
感谢父母给了我生命和无私的爱;
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;
感谢天空，给我提供了一个施展的舞台，感谢大地，给我无穷的支持与力量;
感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满生机的世界;
感谢太阳，给我提供光和热;
感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏;
让我们感恩父母，老师，同学，朋友，感恩每一个爱我和我爱的人;
我们感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
下面由___同学为我们讲一个关于感恩的故事。
母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。
我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下，健康地成长、学习、工作，品味着亲情带来的快乐与感动。
这就是感恩，它不一定要感谢大恩大德，我想这就是一种乐观进取的生活态度，我们都要有一颗感恩的心。
下面由___同学诗朗诵
父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。
请听小品《孩子发烧了》。
你知道吗?
我们班来了两位新老师，她们给了我们关怀，所以我们准备了一些小礼物想送给她们。
走出家门，我走向自然。
放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，，感恩大地的宽容浩博。
让我们跨上飞奔的小红马，扬鞭奔驰走天下，请欣赏___同学演奏的《_》。
感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着;
感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能，下面由___同学演奏一曲《欢乐颂》。
感恩社会，感恩学校，感恩美妙的音符，下面由___同学表演二胡《金蛇狂舞》。
请听___同学为我们演奏《伦敦格黎小调》。
大家觉得好听吗?
想不想再听一首，下面有请___同学演奏《地久天长》。
而今每个人，生活在这世界上，每天能健康的活着，在日常的点滴生活中，就是要怀有一颗感恩的心，对人对己都需要一种宽容包容忍让的心，即使是让自已伤心的人也要感激他们，因为它让你学会思考。
并且要学会感恩，才能使自己快乐别人也能快乐。
最后让我们齐唱《感恩的心》这首歌，
本次活动到此结束，退旗，请辅导员老师讲话。
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