川石中学学 年 度 下 期 期中考Word格式文档下载.docx
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②、从括号中各选恰当的词语填入文中C、D处:
CD
③、根据文中E、F处拼音用正楷写出相应的汉字:
EF
2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.运动量多少是造成肥胖的主要原因之一。
B.在同学们的热心帮助下,使他坚定了追求人生美好理想的信心。
C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D.建校100周年的纪念日,到处校园充满了欢声笑语。
3.对句子修辞方法依次判断正确的一项是()(2分)
⑴上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
⑵于是点上一枝烟,再继续写些为“正仁君子”之流所深恶痛疾的文字。
⑶在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。
⑷大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!
A.比喻 引用排比 拟人B.拟人 反语 比喻 比喻
C.比喻 反语 比喻 拟人D.拟人 引用 排比 反语
4.把下列各句按一定顺序,排成一段连贯、通顺的文字()(2分)
①理想是那么鲜明,看得见,而且同我们血肉相连。
②理想,是的,我又看见了理想。
③不管我是多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。
④我指的不是化妆品,不是空谈,也不是挂在人们嘴上的口头禅。
⑤它是海洋,我好比一小滴水;
它是大山,我不过是一粒泥土。
A②①④⑤③B③②①④⑤C②⑤①③④D①④③②⑤
5.下列说法错误的是()(2分)
A.《藤野先生》是一篇散文,重点叙述了与藤野先生的交往,歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义感情。
B.代表列夫.托尔斯泰艺术高峰的三部小说是:
《战争与和平》、《安娜·
卡列尼娜》、《母亲》。
C.高尔基的《海燕》通过对暴风雨来临前大海景象的描绘以及对海燕战斗英姿的刻画,热情洋溢的歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神,给人以极大的鼓舞。
D.郭沫若的《雷电颂》是一篇慷慨悲壮的抒情独白,通过屈原对风暴雷电的召唤,表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望,也表达了诗人对光明未来的热烈追求.
6、古诗文积累(12分,每空1分)
(1),松柏有本性。
(刘祯《赠从弟》(其二))
(2)念天地之悠悠,。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(3),明朝散发弄扁舟。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(4)在李商隐《无题·
相见时难别亦难》一诗中,用两个比喻来表达抒情主人公思念之缠绵无绝、对爱情的追求至死不渝的诗句是:
,
(5),坐看云起时。
(王维《终南别业》)
(6)天街小雨润如酥,。
最是一年春好处,
。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(7)真正的知己,哪怕远隔天涯,也会心心相印,如同近在咫尺,正如
王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说:
,
(8)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的是:
,。
二、文言文阅读《与朱元思书》(12分)
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
____________;
____________。
横柯上蔽,在昼犹昏;
疏条交映,有时见日。
7、解释加点的词语。
(2分)
从流飘荡()窥谷忘反()
8、翻译下列句子。
(4分)
(1)风烟俱净,天山共色。
(2)负势竞上,互相轩邈
9、2)作者描绘异水时,抓住了__________的特点;
描绘奇山时,紧扣__________的特点。
(用自己的语言概括)(2分)
10、“急湍甚箭,猛浪若奔”运用什么修辞方法?
表现了水流什么特点?
________________________________________________________
11、用原文填空:
文中表达作者爱慕美好大自然、避世退隐的高洁志趣的句子是:
;
。
三、综合性习(7分)
在母亲节前夕,某班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。
请你按要求完成下列任务。
(1)假如你是活动的主持人,请为这次综合性学习活动说一段开场白。
(3分)
(2)俗话说“儿行千里母担忧。
”“养儿方知父母恩。
”你还能写出两句与母亲有关诗句、俗语或格言吗?
(3)狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴,强迫它开始独立生活,你怎样看待狐狸母亲的这种行为?
(50字左右)(2分)
四、现代文阅读:
(一)(11分)
东京也无非是这样。
上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转,倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。
但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;
问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。
”
到别的地方去看看,如何呢?
1、用简洁的语言概括1、2自然段写了什么事情?
(1分)
2、“东京也无非是这样”中的“无非”的意思是
,表现了“我”的
思想感情。
(1分x2)
3、本文段主要针对清国留学生的
和
进行描叙,表现了作者的
的思想感情,其中从
这个词中可以看出,它运用的修辞是
(1分x5)
4、从本文段可以看出鲁迅离开东京去仙台的原因是:
5、文段最后一句话在文章结构上的作用是:
。
(二)(14分)
她只是个普通的农家女孩。
去年高考,她考了683分的好成绩,超出重点录取分数线近100分。
喜讯传来,一家人却陷入愁云惨雾之中;
女孩一家5口,奶奶年事已高,母亲体弱多病,弟弟正上初中,全家的生活重担都压在父亲身上。
父亲已经年过五旬,照顾几亩薄地,农闲时到附近煤矿挖煤,每天上午7点半下矿,工作到下午4点半才能出来吃饭,可即便如此,每月也只有几百元的微薄收入。
为了供两个孩子读书,家里早已债台高筑,面对高额学费,如何去筹?
当地媒体报道了女孩面临的窘境,引起著名音乐人高晓松的关注。
他决定资助女孩,并很快联系上了她。
在电话里高晓松郑重承诺:
“我在电视上看到了你的情况,决定资助你。
”善良的他怕伤害女孩的自尊,又特意补充了一句:
“不是因为你贫困,而是因为你有才华。
这对一筹莫展的李家而言,无异于喜从天降,女孩连声道谢。
最后两人约定,女孩一拿到录取通知书马上通知他,他会把学费汇过去。
半个月后,女孩打电话给高晓松的秘书:
“请转告高叔叔,我被浙江大学录取了。
”当高晓松第二天准备汇款时,那女孩又打电话来了:
“高叔叔,非常感谢您的好意,可是我不能接受您的资助了。
两天前,一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。
昨天给您打电话,是因为我答应过您,被录取后一定要通知您。
当时高晓松非常惊讶,也被女孩的诚实深深打动。
他仍然想帮助她,于是说:
“我知道杭州的物价很高,既然有人帮你出了学费,那我就负担你四年的生活费吧,每月500元,你看怎么样?
”“谢谢您!
不过我的生活费那位伯伯也资助了。
希望您能帮助别的比我更需要帮助的孩子。
”女孩真诚地说。
其实,女孩完全可以接受第二笔资助,也没有人会去查证这笔钱,可以用来还债,可以让父母家人过得宽裕一点,可以给弟弟买一个新书包,可以让自己的大学生活过得滋润一点,可是她不假思索地放弃了,选择了诚信和善良,再次让高晓松感到震撼。
这位内心富有的贫家女孩名叫李晓萍,家在四川内江市的农村。
此事传出以后,引发了一场不小的争议。
很多人为她的所作所为感动,由衷地敬佩;
也有人说她傻,以她的境况,同时接受两笔捐助也不违背情理啊!
面对褒扬与质疑,李小萍依然平静,她解释说,我觉得诚信和自立是自己的责任,虽然我暂时贫困,可是我没有任何理由逃避这种责任。
一位普通的中学生,简单的一句话,令多少人感到汗颜!
6、请用简洁的语言概括本文的主要内容。
(不超过28字,3分)
7、本文通过对女孩的描写和描写,赞扬了女
孩的高贵品质。
8、结合文章内容分析文中加点词语“不假思索”的表达效果。
(2分)
9、文章末段中的“一句话”指的是
(1分)
10、高晓松告诉女孩自己决定资助她时说:
”文中哪个句子写出了女孩的才华?
请把它找出来。
11、现代中学生,除了本文提到的贫苦之外,还有哪些方面的“贫困”?
读了本文后,你一定会对自己的生活有新的认识,对人生有新的感悟,请把你的认识和感悟写下来。
(3分)
(2)
六、作文(50分)
你心中有祖国的名山大川,你心中有故乡的小桥流水,你心中有纷繁的社会,你心中有多彩的人生,你心中有流芳的千古的文人墨客,你心中有精彩的影视作品,你心中有父母点滴的关爱,你心中有朋友真挚的情谊,你心中有老师谆谆的教诲,这一切的一切都值得你观察,你思考,你体验,你欣赏……
请以“我心中的”为题,写一篇600字以上的作文,把要讲述的生动故事,要表达的真情实感,要抒写的愿望或要阐述的观点写下来。
要求:
1.把题目补充完整,然后作文。
(可供填选的词语如“自己”、“人生”、“
生活”、“学习”
、“健康”等等,也可自行选词填补)
2.除诗歌外,文体不限,字数不少于600。
3.文中不得出现真实的校名、人名
我
心
中
的
川石中学八年级下期语文第一次月考【参考答案】
1、①[tà
][huì
]②咆哮犀利③限制眩目
2、C3、C4、A5、B
7、
(1)跟随。
(2)同“返”,返回
8、
(1)没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。
(2)(重重叠叠的)山峦各仗着自己的地势争相向上,仿佛在竞相往高处和远处伸展。
9、澄澈
峻峭(意思相近即可)
10、这句话运用了比喻的修辞方法,表明水流急、猛的特点。
11、鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。
现代文阅读
(一)1、在东京的所见所闻
2、只不过,失望
3、外貌动作憎恶、讽刺,标致,反语
4、看不惯清国留学生不学无术、醉生梦死的生活方式
5、承上启下的过渡作用,引出作者前往仙台学医和与藤野先生结识、相处的内容
(二)
6.一个女孩得到好心伯伯的资助后谢绝音乐人高晓松的资助(3分。
答题必须具备人物、事件两个要素。
意思清楚但字数超过扣1分)
7.(4分)语言(1分)行动(1分)诚实善良,自强自立或自尊(2分)
8.(2分)“不假思索”是用不着想的意思(1分),在文中形容女孩放弃第二笔资助态度的坚决果断,表现了女孩的为人诚实(1分)
9.诚信和自立是自己的责任,虽然我暂时贫困,可是我没有任何理由逃避这种责任(2分)
10.去年的高考,她考了683分的好成绩,超出重点录取分数线近100分
11、(3分)示例:
精神上的贫困。
(1分)如生活上或学习上遇到一些困难(挫折)就经不起考验,一蹶不振,推卸责任。
因此,我们应像女孩那样,勇于承担责任,自强自立,克服困难,完成学习任务。
(2分。
关键词:
责任,自立。
偏离关键词谈则扣1分/答案不惟一,符合题意思想内容健康即可)