神经系统专题Word下载.docx
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醉酒的人是由于 受到酒精的麻醉而走路不稳的，由此可以说小脑的功能是：
。
此实验还说明大脑的功能是：
脑干的功能是：
2.小脑；
小脑的功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡等，大脑的功能是调节人体生理活动如运动、语言、听觉、视觉等的最高级中枢，脑干的功能是调节人体基本生命活动，如心跳、呼吸等。
3．某体操运动员在一次比赛中不幸摔伤腰部，腰部脊髓受到严重损害，但下肢没有任何损伤。
虽然及时进行了治疗，但是该运动员下肢却丧失了运动功能。
3.
（1）脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，腰部脊髓受到严重损伤，就使这一通路切断，大脑的指令无法到达躯体；
（2）答案具有开放性，能列举几条且言之成理就可以。
十大不良习惯有损大脑
饱食过度：
长期饱食过度会导致脑动脉硬化、脑早衰和智力减退等现象。
轻视早餐：
不吃早餐使人的血糖低于正常供给，对大脑的营养供应不足，久而久之损害大脑的功能。
甜食过量：
甜食过量的儿童往往智商较低。
这是因为甜食过量会减少对蛋白质和多种维生素的摄入，导致机体营养不良，从而妨碍大脑发育。
长期吸烟：
常年吸烟可使脑组织呈现不同程度的萎缩，易患老年性痴呆。
睡眠不足：
大脑消除疲劳的主要方式是睡眠。
长期睡眠不足或睡眠质量太差，会加速脑细胞的衰退，聪明的人也会糊涂起来。
少言寡语：
经常说富有逻辑的话也会促进大脑的发育和锻炼大脑的机能。
空气污染：
大脑是全身耗氧量极大的器官，只有充足的氧气供应才能提高大脑工作效率。
蒙头睡觉：
这样做，棉被中二氧化碳浓度会逐渐升高，而氧气浓度会不断下降，长时间吸进这种含氧少的空气，对大脑危害极大。
不愿动脑：
思考是锻炼大脑的最佳方法。
不愿动脑只能加快脑的退化，聪明人也会变得愚笨。
带病用脑：
在身体不适或患疾病时，勉强坚持学习或工作，不仅效率低下，而且容易造成大脑损害。
对比你日常的生活习惯，发现自己有哪些做得不够好的地方了吗？
今后如何改进呢？
把你的想法和决定写在这里，监督自己。
1．下图是脚被扎后肌肉收缩产生的反射弧的图解，请判断：
（1）破坏B，刺激A，E是否发生反应？
（）
（2）破坏C，刺激D，E是否发生反应？
（3）破坏A，刺激D，E是否发生反应？
（）
（4）破坏D，刺激A，E是否发生反应？
1.否、是、是、否。
2．在日常生活中有很多现象属于生物学上所说的“反射”。
你能从下面的现象中挑出属于反射的现象吗？
把属于反射现象的英文字母填写在“○”中。
2.A、C、D、E。
3．在我们的课堂上，就有许多生理活动属于反射。
仔细观察、回忆你周围同学的反应，列举属于反射的现象，并将它们按照所属类型写在下面适当的位置。
4．请仔细观察下面三个情景中的两组图片。
回答相应问题。
情景一：
人和狗在吃东西的时候，人和狗的口腔中唾液腺都会自动分泌出许多唾液，这种现象是
反射。
情景二：
人和狗在看见曾经吃过的东西的时候，人和狗的口腔中唾液腺也都会分泌出许多唾液，这种现象是
情景三：
当人与人、人向狗谈论吃过的东西时，人的口腔中唾液腺会分泌出许多唾液，而狗就没有任何反应，这是为什么？
4.简单；
复杂；
与语言文字有关的反射是复杂的，也是人类所特有的。
腺体是人体内可以分泌物质的特殊结构。
比如有的腺体能分泌消化液，有的能分泌激素。
腺体大小有别，最大的腺体是肝脏，较小的有垂体、汗腺等。
一部分腺体中存在导管，为外分泌腺，另一部分腺体中则没有导管，为内分泌腺。
外分泌腺（即有导管的腺体）分泌物的量相对较多，不进入血液；
内分泌腺（即没有导管的腺体）分泌物相对较少，分泌物进入血液，有调节代谢、生长发育等作用。
二者的区别参见下页图。
下表简要对比了两种腺体的区别。
腺体类别
有无导管
分泌物输送方式
实例
内分泌腺
无
经血液循环输送至全身各处
性腺、垂体、胸腺等
外分泌腺
有
经导管排出体外或进入消化管腔
汗腺、肝脏等
1．人体内激素的含量虽少，却对生长发育、生殖等生命活动起着非常重要的调节作用。
请填写下表：
激素名称
产生部位
分泌不正常时发生的病症
①
垂体
幼年分泌不足，患②
幼年分泌过多，患③
④
⑤
体内缺少碘时，患⑥
胰岛素
⑦
分泌不足时，患⑧
雄性激素
⑨
分泌不足时，影响性器官发育、生殖细胞形成和第二性征
雌性激素
⑩
分泌不足时，影响性器官发育、生殖细胞形成和第二性征
1.①生长激素、②侏儒症、③巨人症，④甲状腺激素、⑤甲状腺、⑥甲状腺肿，⑦胰岛、⑧糖尿病，⑨睾丸，⑩卵巢。
2．判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×
”。
（1）糖尿病患者可以注射或口服胰岛素来治疗。
（ ）
（2）胰腺的作用只是分泌含有消化酶的胰液。
（3）食物中缺碘，合成甲状腺激素减少，因此甲状腺逐渐萎缩。
（4）分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内的叫内分泌腺。
（5）胰岛也就是胰腺。
2.
（1）×
；
（2）√；
（3）×
（4）×
（5）×
。
3．成语是人们长期以来习惯用的、形式简洁而寓意深刻的固定词组或短语。
有些成语与有趣的生物学知识密切相关，你能模仿资料“触目惊心”的形式，用相关的生物学知识解释下面的成语吗？
触目惊心
科学家研究发现，当人的视觉感官──眼睛把外界的危险信号传入大脑后，下丘脑便通过植物性神经向肾上腺髓质发出指令，于是肾上腺髓质便分泌肾上腺素进入血液。
这种激素经循环系统输送到全身各处。
在肾上腺素和植物性神经的协同作用下，人的血压、血糖浓度升高，并且呼吸、心跳大大加快。
这就是触目惊心的生物学原理。
（1）汗流浃背：
（2）面红耳赤：
3.汗流浃背：
人在精神紧张或情绪激动时，肾上腺素分泌增加，导致出汗，这在现代医学上称为精神性发汗，出汗的部位以腋下、手心、脚心为最多。
其实，出汗是一种正常的生理现象，在精神紧张，情绪激动时会出汗；
处在高温环境中更易出汗，医学上称后者为温热性发汗，以前胸和后背为多。
面红耳赤：
大脑收到某些刺激后，迅速进行分析判断，然后调控肾上腺分泌较多的肾上腺素，使血管扩张，尤其是脸和耳皮下的微血管扩张得更厉害，所以脸孔和耳朵就发热并红起来。
4．解放前，我国一些缺碘地区流传着这样的说法：
“一代肿，二代傻，三代四代断根芽。
”请你用所学的生物学知识来解释下面的问题：
（1）“一代肿”指的是什么？
（2）“二代傻”指的是什么？
（3）“三代四代断根芽”指的是什么？
（4）目前，为了防治这种疾病，我国卫生部门在这些地区采取的措施是什么？
4.
（1）第一代患有甲状腺肿；
（2）第二代智力低下；
（3）第三代、第四代不育；
（4）提倡人们食用加碘食盐。
下图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，请根据此图回答后面的问题：
（1）曲线
为正常人的；
曲线
为糖尿病患者的。
（2）不少糖尿病患者之所以会出现
和
，和病人的胰岛素分泌
有关。
（3）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）。
（4）糖尿病患者在饮食上应注意些什么？
（1）2，1；
（2）高血糖、糖尿，不足；
（3）略；
（4）控制摄入含糖类、含脂肪较多的食物，适当多吃一些含纤维多的食物。
神经中枢的活动可以通过神经纤维直接作用于效应器，在某些情况下也可通过体液的途径间接作用于效应器，这个体液环节就是指内分泌调节。
这时候反射是如下进行的：
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→内分泌腺→激素在血液中转运→效应器。
反射效应在内分泌腺的参与下，往往就变得比较缓慢、广泛而持久。
例如，强烈的痛刺激可以反射性地通过交感神经引致肾上腺髓质分泌增多，从而产生广泛的反应。
8．某病人上肢的感觉和运动功能正常，视觉、听觉正常，下肢未受伤但感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是：
A．大脑；
B．脑干；
C．小脑；
D．脊髓腰段。
答：
［ ］
9．反射过程中，神经中枢发出的神经冲动最终传到:
A．效应器；
B．感受器；
C．脊髓；
D．大脑。
10．经过一定的训练，外国人也能学会使用筷子，这主要因为他们的（）有关功能得到了提高，使手的动作协调、准确。
B．小脑；
C．脑干；
D．脊髓。
［ ］
11．以下哪些活动的完成要以反射弧为结构基础：
A．异物进入器官后引起剧烈咳嗽；
B．一朝被蛇咬，十年怕井绳；
C．摆放在阳台上的花草，茎叶都朝外生长；
D．身体有炎症时，白细胞会聚集到伤口周围吞噬病菌。
12．马戏团里的动物在成功表演节目后，训兽员总要喂给它们一些食物，其作用是：
A．鼓励动物的出色表演；
B．强化已形成的简单反射；
C．强化对具体刺激形成的复杂反射；
D．强化对抽象刺激形成的复杂反射。
13．复杂反射建立后，如果不用相应刺激强化，则复杂反射就会逐渐：
A．加强；
B．消退；
C．先加强后消退；
D．先消退后加强。
14．圆圆在摘野果时，不小心手被刺扎了一下，手迅速缩回。
但她又很想吃这个野果，于是伸手忍着痛摘下了野果。
下列叙述中正确的是：
A．圆圆不小心被扎后缩手，是复杂反射；
B．缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的；
C．圆圆忍痛摘野果是因为大脑皮层可以干预简单反射；
D．圆圆完成摘野果的动作与小脑无关。
15．聋哑人彼此用手势交流，所属的反射活动类型是：
A．简单反射；
B．先是复杂反射，以后习惯了就是简单反射；
C．复杂反射；
D．对具体信号所发生的反射。
16．下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是：
A．高血压和地方性甲状腺肿；
B．夜盲症和佝偻病；
C．侏儒症和糖尿病；
D．白化病和色盲症。
17．在某些山区，能见到经过很长时间也不变态的大蝌蚪。
根据这一现象判断，这个地区人们易患：
A．地方性甲状腺肿；
B．侏儒症；
C．呆小症；
D．“甲亢”。
18．判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×
（1）感受器是产生感觉的器官。
（2）晶状体曲度加大，可以看清近处物体；
晶状体曲度减小，可以看清远处物体。
（3）不同的内分泌腺分泌的激素不同，不同的激素有不同的生理功能。
（4）远视眼的眼球是前后径过长，角膜和晶状体曲度过大。
（5）胰腺就是胰岛。
（6）耳垢是由外耳道皮肤里腺体的分泌物和脱落的表皮混合而形成的，对耳有保护作用。
18
（1）×
（3）√；
（6）√。
22．用一根头发轻轻触及眼睫毛就引起眨眼，应属于 反射；
婴儿闻到牛奶的气味而分泌唾液属于 反射；
饲养员的哨声引来鸡群觅食应属于 反射。
22简单、复杂、复杂。
24．许多成语或者歇后语反映的是复杂反射现象。
例如，“望梅止渴”、“杯弓蛇影”、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。
23．将下列各种现象与原因用直线连接起来。
A．瞳孔缩小 a．脑血栓
B．近视眼 b．胰岛素分泌过少
C．传导性耳聋 c．视神经细胞受损
D．一侧肢体不能活动 d．光线过强
E．失明 e．鼓膜受损
F．侏儒症 f．幼年缺乏生长激素
G．糖尿病 g．晶状体过凸
23A—d；
B—g；
C—e；
D—a；
E—c；
F—f；
G—b。
25．人脑是一部非常复杂而精密的“机器”，调节和控制着人的各种活动。
通过学习，你对脑有了哪些认识，试着填充下面的空格。
（1）人的脑包括① 、② 和③脑干三部分。
（2）图中①是调节人体生命活动的 ，主管人体的 、 、 、 等活动。
（3）图中②的作用是协调 的活动，维持身体的 。
（4）图中脑干是人体的 、 等重要的调节中心。
25
（1）大脑、小脑；
（2）中心、运动、语言、听觉、视觉；
（3）人体、平衡；
（4）心跳、呼吸、生命活动。
26．为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感度，学生X用一支绘图笔在学生Y皮肤上某些部位画上测试区。
学生Y蒙上眼睛，学生X用针轻触Y测试区上的每一点，当学生Y感觉到针触时，就说“是”。
Y有正反应（即能感觉到针触）的百分比记录结果如下表所示：
皮肤部位
手背
手掌
指尖
前臂
正反应百分率
50
85
100
75
（1）哪一测试部位对触觉最敏感?
（2）为什么学生Y在实验过程中，有时未能感觉到针尖的触动?
（3）描述学生Y从感到针触到说“是”的神经传导途径。
（4）在实验过程中，学生X一不小心，用力把针压在某一点上，学生Y立即把手缩回。
①写出这类反应的名称。
②这类反应通常是非常迅速的，这项特征有什么意义?
③指出这类反应的另一项特征。
26
（1）指尖；
（2）针尖触动点处没有分布神经末梢；
（3）皮肤—传入神经—脊髓—大脑皮层的感觉中枢—语言中枢—传出神经—与发声有关的器官；
（4）①简单（非条件）反射，②避免受到伤害，③是先天性的反射。
28．夏日的周末，小张在家光着脚玩，忽然踩到了一颗扣子，在感到疼痛之前，他的脚已经自动抬起来了。
这个过程主要说明了哪种生理现象？
这种生理现象对他有什么意义？
28说明了在脚踩到扣子的反射活动中，参与的神经中枢位于脊髓中，来自脊髓的神经冲动在使腿部肌肉收缩，脚抬起的同时，也向上传递到大脑。
冲动传递到大脑，大脑分析出“疼”的时间比反射行为发生的时间长，所以当他感到疼痛之前，脚已经从扣子上移开了。
这种现象可以保护人体免受进一步伤害。
29．阅读下面的资料，回答后面的问题。
正常狗切除胰腺后出现糖尿；
将正常狗的胰腺移植到腹部皮下，不出现糖尿
给正常狗结扎胰管,胰腺大部萎缩,胰岛细胞活着，不出现糖尿
给患糖尿病的狗注射胰岛提取液，糖尿症状减轻
给糖尿病患者注射胰岛素，病情得到控制
（1）胰岛素的生理作用是什么？
（2）糖尿病和胰岛素的分泌有什么关系？
应该怎样预防糖尿病？
29
（1）胰岛素的主要功能是调节葡萄糖在体内的吸收、利用和转化等。
（2）人体内的胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱，从而导致血糖浓度超过正常水平，一部分血糖就会随着尿液排出体外，形成糖尿；
控制饮食、避免过度紧张和劳累以及适当地加强体育锻炼等，可以预防糖尿病的发生和发展。
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