体育社会学教材第二版课后习题答案.doc

体育社会学教材第二版课后习题答案.doc

《体育社会学教材第二版课后习题答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育社会学教材第二版课后习题答案.doc（72页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

绪论

l、试述建立体育社会学科的必要性

答：

传统体育教育理论已无法全面回答作为社会现实的体育运动的理论和实践问题，社会科学的进步和繁荣、在社会实践中的广泛运用，为新学科的诞生创造了良好的条件。

2、怎样理解当代体育现象扩大化和复杂化?

答：

体育现象的扩大化表现为以下几个方面：

体育的国际化与全球化趋势（如奥林匹克运动的全球化、发展中国家对国际竞技活动的参与等）；体育文化的普及（如体育教育的普及、人的主体意识在体育中的觉醒、体育生活方式的确立等）；体育与大众传播媒介的高度结合（如电视转播的出现和繁荣）以及体育的大众化与平民化发展（如体育人口的迅速增加、体育场地设施的社区化、体育管理的社团化）。

体育现象的复杂化表现在以下几个方面：

大量经济活动介入体育之中（竞技体育的业余原则废除，体育商业化职业化高速发展，体育产业形成规模）；体育现象的社会政治化（如体育成为当代和平与民主潮流的一部分，同时也沦为政治角逐、政治统治的工具）；体育社会问题的广泛出现（如球场暴力、妇女歧视、种族歧视、滥用违禁药物、体育中的腐败现象、宗教、邪教对体育的渗透和利用等等）。

3、什么是体育社会学？

简述体育社会学的研究对象、内容和社会功能。

（重点）

答：

（1）体育社会学是一门研究体育运动的社会功能、发展规律及其与社会相互关系的社会学分支学科。

（2）体育社会现象，是体育社会学研究的基本对象。

（3）研究内容：

研究体育的社会结构、特点及与社会的相互关系

研究体育社会学的理论和体育社会问题

不同体育形态的研究

4、简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。

（重点）

答：

“体育社会学”、“社会体育学”与“体育社会科学”这三个概念是有严格区别的，体育社会科学是有关体育的社会科学群的总称，它包含着众多的学科，如体育经济学、体育法学、体育伦理学、体育美学等，体育社会学也是其中的一门。

社会体育学，亦称群众体育学，是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。

第一章社会学与体育社会学

1.什么是社会学？

简述社会学的研究对象、研究领域和社会功能。

答：

社会学是一门研究人类社会共同生活的科学；也有人认为社会学是研究具体问题的行为科学，提出“社会学是关于人类行为科学的一个分支学科，旨在探索人之间社会关系及人之间和集体之间相互交往和相互影响的原因及其结果”“社会学是关于社会良性运行和协调发展的规律性的综合性具体社会科学”郑杭生。

研究对象：

社会学的研究对象有三，其一是社会，其二是个人及其社会行为，其三是人与社会的关系。

研究领域：

（1）群体单位：

家庭、村寨、城镇、都市、都落、民族、团体等。

（2）社会制度：

亲属、经济、政治、法律、宗教、教育、文化、体育等。

（3）社会过程:

合作、竞争、战争、改革、革命、社会舆论、社会价值观、社会一体化等。

（4）社会问题：

婚姻.劳动就业.升学、民族分裂犯罪、环境污染、人口、移民、种族歧视、妇女歧视、暴力等.

社会功能：

1、描述功能2、解释功能3、预测功能

2.试述体育社会学的产生与发展的过程。

答：

（－）体育社会学的初创阶段

（二）当代国外体育社会学的发展简况

l、学科初建阶段

2、学科发展阶段

3.举例说明近年我国体育社会学取得的新进展。

答：

（－）社会体育

1、体育与生活方式关系的研究

2、社区体育的研究

3、全民健身的研究

（二）竞技体育

1、竞技体育功能的开发性研究

2、对竞技体育异化的研究

3、对运动员、运动队的社会学研究

4、对运动训练的社会学研究

（三）学校体育

1、学校体育与竞技体育关系的研究

2、学生群体的研究

（四）民族体育文化的研究

第二章体育社会研究的方法

1、如何理解马克思主义哲学和逻辑学的方法论？

答：

在哲学层次上，唯物论强调知识来源于实践，强调经验事实先于理论存在，主张以人的活动作为哲学思考的重心；强调发展的观点，反对静态的分析。

还认为社会历史的发展是人类生产力及其所创造的社会关系的辩证发展过程，所以只有通过对历史过程的认识才能解释人们的社会活动。

在研究方法的层次工，马克思的辩证法强调研究过程的实践性和经验性，重视以客观历史事实与社会事实来说明普遍的社会规律。

它把社会作为一个整体来加以研究，侧重分析社会结构及各个分系统之间的相互关系，以便对社会变化的原因做出解释。

2、什么是体育社会调查的程序？

（重点）

答：

①选题和提出假设；②研究设计；③收集资料；④处理和分析资料；⑤阐述结果以检验假设。

3、社会调查问卷设计应注意哪些问题？

请设计一份体育社会调查的问卷。

（重点）

答：

（1）要围绕着调查目的去设计，提问题可以有不同方式，但必须与被查者有关。

这就是说不要提与调查无关的问题。

（2）设计问卷应该使用清晰、明确、简单的语言，问题不要过多，以不超过30个问题，在半小时内可以回答完为宜。

（3）设计问题要避免带有感情色彩，尽量做到客观，以减少偏误。

（4）问卷最好匿名回答。

第三章体育与社会结构

1、怎样正确理解政治与体育的关系？

答：

政治是经济的集中表现。

长期以来，人类从事着三种基本的生产活动，即人类自身的人口生产、物质生产和精神生产。

社会对这三种生产活动和人际关系要实行各种控制与调节，其中最基本的、最宏观的控制系统就是政治。

在社会学中，政治往往指的是在社会生活中哪股社会力量被承认、被利用，而哪股社会力量被否定、被排斥的过程。

体育与政治之间的关系，始终是国际体育界关心的一个问题。

有人主张体育与政治无关，提出“当你把一只脚跨进奥林匹克大门的时候，就把政治留在了门外”。

将体育和政治二者完全分离的想法是非常幼稚的。

体育是无法在一种社会政治“真空”中生存的。

体育是人类社会中不可缺少的成份，它们被社会的、政治的、经济的力量不断影响着。

人们的生存居住和人际关系，至少部分地与政治权力的问题相联系。

因此，体育与政治有着紧密的联系。

但是过分地强调和夸张体育对政治的依附关系，也是不恰当的。

2、政治对体育的影响决定了体育的发展，主要表现在哪些方面？

答：

（1）政治的需要制约体育的目的性质

（2）政治制度规定着体育制度的类型

（3）政治思想意识制约体育的价值观念

3、体育对政治有哪些积极的影响和作用？

答：

（1）振奋民族精神，进行爱国主义教育

（2）提高国家的地位，显示国家制度的优越性

（3）促进国内政治的统一和各民族的团结

（4）服务于国家的外交政策，提供特殊的外交场合和手段

4、体育对政治的消极作用表现为哪几个方面？

答：

（1）维护殖民统治和宣扬民族沙文主义，如英联邦运动会就是英国殖民主义的遗迹和象征。

（2）在特殊历史条件下，可能加剧民族分裂，导致民族抗争。

在拉丁美洲就有过因足球比赛而发生的国与国之间的战争。

（3）体育的社会问题，如球场暴力、滥用兴奋剂等，可损害国家的政治形象体育决策的重大失误，重大体育比赛的舆论误导，体育中的不公平享受所造成社会心理的失衡等，都可能引发事端。

5、生产力的发展对体育产生了什么影响？

答：

（－）生产力变革引起生产方式变化和劳动结构的变化

（二）生产力变革对劳动者的健康影响在身体部位上性质上都发生变化

6、社会经济发展对体育事业有什么促进作用？

答：

体育运动必须与国家的经济协调发展。

社会的物质生产水平从根本上决定着体育运动发展的规模和速度，决定着体育事业内部的结构和比例。

国外学者对1984年奥运会奖牌分布及获奖国的经济状况进行了比较研究，发现98％的奖牌都为经济水平较高、扫盲率较高和人口平均寿命较长的国家所获得。

一个国家或地区国民总产值、国民平均收入等基本指标是体育运动发展的前提指标。

前者对竞技体育可以起较大的作用，后者则对群众体育和学校体育的影响表现得较为直接。

7、社会经济的发展对人们参与体育运动有哪些积极意义？

答：

8、体育的社会机构有哪些？

答：

体育的行政机构主要指体育的政府领导机构、管理机构。

我国体育的行政机构还包括国防、教育、卫生等部门的体育机构，以及工会、妇联、共青团等群众组织中的体育部门。

9、简述社区体育的概念。

构成社区体育的基本要素是什么？

答：

社区体育指以基层（微型）社区为区域范围，以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础，以社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性体育。

社区体育由以下几个要素构成：

①社区成员；②为保证社区体育正常开展而建立的体育组织；③必要的场地设施；④一定数量的社会体育指导员们；⑤各种具体的体育活动；⑥一定的经费保证。

10、简述家庭的概念。

简述家庭体育的作用和意义。

答：

家庭是社会构成中最基本的细胞，是由婚姻关引夫妇）、血缘关系（父、母、子女、兄弟、姐妹）或其他亲族关系（妯娌、翁婿、婆媳等）所组成的社会的最基本的单位。

（1）家庭中的体育是人们实现终身体育的起点和归宿。

（2）终身体育不仅包括着人的整个一生都要参加体育活动，它还蕴含着应该使家庭、社会、学校的体育紧密联系起来。

（3）家庭体育不仅是学校体育的扩展和延续，而且是竞技体育人才的发源地和支撑点。

（4）体育运动是家庭支配余暇时间的活动方式之一，是家庭集体活动的一种良好机会，也是维系家庭团结、和睦的纽带。

11、什么是社会分层？

社会分层的标准有哪几种？

（重点）

答：

社会分层，指社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。

社会分层是社会系统的重要因素，它直接影响着人们的社会表现。

各个社会层次之间的关系（如冲突、整合等）更影响着社会系统的运行状况。

社会分层的标准，有财富——经济标准，威望——社会标准，权力——政治标准等几种。

可按收入多少、职业地位、受教育程度、权力大小进行划分每个人所属的阶级或阶层。

12、体育参与方式与参与程度可以有哪些分层方式？

（重点）

答：

（一）职业分层

（二）技术分层（三）参与方式与参与程度分层

第四章体育与社会运行

1什么是社会变迁？

社会变迁包括哪些内容和类型？

答：

社会变迁，指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。

凡社会制度（包括社会的根本制度和各种具体的社会制度）、社会结构、社会组织、人口、环境，以及道德、法律、哲学、宗教、文学艺术、风俗习惯等一切社会现象的突发的、急剧的变化或演进的、缓慢的变化，都是社会变迁。

可以说，社会无时不在变动，无处不在变迁。

（一）自然环境引起的社会变迁

（二）人口的变迁

（三）经济的变迁（四）社会结构的变过

（五）社会价值观念和生活方式的变迁

（六）科学技术的变迁（七）文化的变迁

类型：

（一）整体变迁与局部变迁

（二）社会进步与社会倒退

（三）社会进化与社会革命

（四）自发性社会变迁与有计划的社会变过

2社会变过对体育运动的影响主要表现在哪些方面？

答：

（一）经济变迁可改变体育的发展方向和规模

（二）社会制度的变迁可改变体育的性质和体育的价值观念

（三）社会的科技变迁可以加速体育的发展

（四）社会变迁的方向决定了体育的发展目标和功能

（五）社会的文化变迁可以形成体育的文化类型

3社会经济发展对体育事业有什么促进作用？

答：

4社会经济的发展对人们参与体育运动有哪些积极意义？

答：

5体育运动对社会经济发展有何促进作用？

答：

一、体育运动必须与社会协调发展

二、体育推动社会发展的效益

6为什么说体育是社会发展的重要组成部分’！

答：

1目标的一致性

在一个协调发展的系统中，各子系统成员都应，充分认识大系统的共同目标，以及此目标带米的共同利益，因而在实际运作过程中，能做到局部服从整体。

因此，体育这个子系统必须确定与整个社会相协调的正确目标。

2运作的高效率

协调发展的根本目的在于高效率运作，以实现目标。

使用较少的