高二年级学生评语大全Word格式.docx
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你明是非，懂道理，在不顺利时，也从不抱怨，这正是你的可爱之处，也是你成熟的表现。
知道吗?
在你成绩不理想，彷徨苦闷时，老师也一样的难受;
当你取得进步时，老师也感到骄傲，在你成长的过程中，老师愿与你共同经历风雨的考验。
我想面临高考的你，一定会合理安排好学习时间，实现你心中的理想。
7.你沉稳，文静，秀气而文雅，品行优良，待人诚恳，表里一致，有强烈的进取心，有端正的学习态度，积极参与班级事物，对工作认真负责;
学习上一丝不苟，精益求精。
希望你能勇敢面对困难，树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时;
在工作中讲求方法，更大胆些，大家会支持你。
8.总觉得你有一种说不出的优雅，象夏夜里的微风，给人带来舒适的感觉。
平时的你总是安安静静，踏实、稳重，但参加集体活动时，你又热情如火，跳绳比赛，会操比赛，你都全力投入;
你为人正直，对化学课代表工作认真负责，是老师的得力助手;
你关心集体，乐于助人，不会忘记，会考前，你多次牺牲自己的学习时间为同学讲题;
你思维敏捷，对事物有独特的见解，有思想，有头脑，在多次公开课中表现出色。
在老师心目中，你是优秀的学生，在同学心中，你是值得信赖的朋友。
在即将来临的高三学习中，相信你会加倍努力，多与老师沟通，持之以恒地投入学习，考入理想的大学。
9.你是很好的宣传委员，在这里你能找到自信，你热心文体活动，这是你展示特长的天地。
艺术才能是你的资本，会使你的生活丰富多彩，而在学习上，你缺乏紧迫感，缺少动力，如果只凭兴趣行事，你将失去拼搏的乐趣，你在学习上遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”，要知道，学习机会稍纵即逝，已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上平庸的标记。
10.你是一个多么聪明可爱的男孩，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。
你还有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。
在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功的!
老师希望你字写得再端正些，各方面都力争精益求精，相信你会更加出类拔萃的!
11.由于你写的字有了进步，班内小朋友都说要给你一次机会，让你参加写字比赛，当时的你有多开心呀!
其实，机会不能光*别人给，应该自己努力去争取。
你是个聪明的孩子，不仅课外知识丰富，在识字时总能巧妙地给生字编字谜，真是个字谜大王。
更希望你能在各方面做大家的领头雁。
12.课堂上，也见你能较认真地听讲，有时还能积极举手发言，为什么有时的作业做得不够理想呢?
首先要充分地准备好学习用品，然后要专心致志地去做，尽量做到最好。
在此，我更要提醒你：
学习是自己的事，应该由自己来完成，请人代劳那只会使自己越来越不会。
13.你真的没有让我失望!
作业的速度加快了，课文也能按时背完了。
你做组长的负责态度更是让我佩服：
不仅能及时收发作业，还能督促组内小朋友及时改正作业。
你的朗读能力也很强，因此班内小朋友都喜欢听你朗读。
如果你能带动班内小朋友有声有色地读好每一篇课文，那该多好啊!
14.很高兴地发现，这学期的你与原先简直判若两人。
作业不再拖拉了，也比原先清楚了。
背书不用组长催了，数学本上得的优也越来越多了。
你有没有发现这些进步呢?
你是不是越来越爱学习了?
如果答案是肯定的，那我还要告诉你：
你还可以更进一步，愿不愿意从写好每个字开始呢?
15.你是个踏踏实实的女孩，不管做什么事都是那么认真负责。
每次作业，你总能那么清楚;
每次值日，你总是那么细心。
看到你作业本上通顺连贯的选词写话，我能想象你所付出的努力。
如果你能坚持，你的写话能力定会不断提高。
我更希望你作业时能独立思考。
16.曾有一段时间，我发现豪爽的你竟变得小气了。
因为作为小小男子汉的你，写的字却很小。
可喜的是你能引起注意，逐步改变这种状况，这说明你善于接纳别人的正确意见。
作为数学组长，你能及时收发作业本，我更希望你能带动组员认真早读，珍惜时间。
1.谁也不能否认，你是个爱学习的孩子。
不管什么作业，你都能及时完成。
看到你在午间和小朋友一起下棋，我就知道你是个善于动脑的孩子。
你愿意与他人切磋棋艺，你乐意与他人沟通。
我相信：
在与他人的交往中，你会越来越善于表达，越来越敢于表达。
2.听到你在课堂上大声的回答，我非常高兴，因为你也有胆大的时候;
看到你在课堂上频频举起的小手，我特别激动，因为你在倾听的同时动脑思考了。
如果你能熟练地朗读每一篇课文，你的背诵肯定不会落后。
如果你能在作业时再专注些，你的作业肯定能按时完成。
3.进入高二文科班的第一学期中，你始终以踏实稳重、谦虚谨慎、不骄不躁的脚步向前迈进。
你工作负责、一丝不苟，你团结同学、互助友爱。
取得成绩时你不自满，遇到挫折时你不气馁。
你用努力来向大家诠释什么叫做优秀。
老师相信只要怀着“一分耕耘、一分收获”的信念，在菁园这片学习的沃土之中辛勤耕作定能收获丰硕的果实。
4.你是一个为人热心真诚、尊敬师长、关心集体、乐于奉献的同学。
对待学习，你上进努力;
对待工作，你一丝不苟。
进入高二文科班级的这第一学期你进步得很快，越来越成熟了。
有思想、有主见，是个让老师放心的孩子。
但是你不可以忽视自己粗心大意的毛病，也要多写毅力与恒心，相信你可以在今后取得更佳的成绩。
5.你是一名诚实、进取、拼搏的好学生，你为人处事比较有主见，亦不自骄自大，有上进心;
生活委员的工作相对是比较繁琐的，但你能够有条不紊、一丝不苟地完成，从不推诿。
你热心助人，心直口快，表里如一。
你有良好的学习习惯，还应在学法上多加思索，加强练习，多思善问，树立信心。
希望你继续努力，提高效率，日积月累，一定会达到希望的目标。
6.你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。
进入高二以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。
自从你担任组长工作后，你们小组的面貌大改观。
我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。
你在高二阶段学习日趋进步，上课听讲专注，作业、练习都很认真。
面对越来越近的高考，你应该更加清醒，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。
7.你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱;
你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。
在学习上，积极、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成绩都有明显进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。
老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。
8.你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。
你是一个端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。
你守纪、肯学、要求上进，沉稳深刻、思维严密是你的优点。
你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，及时归纳，加强练习。
心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。
希望你在高二这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。
9.你是个很会动脑的孩子，因此你在课上总能积极举手发言;
你是个有礼貌的孩子，见到老师总能主动打招呼。
看到你认真写的字，我真的不敢相信那是你写的，而事实让我不得不信。
仔细地欣赏一下你写的好字，我能想象你写字时的专注。
以后的日子里，你会不断带给我惊喜。
10.你是个惹人喜爱的女孩!
不仅对人有礼貌，而且关心集体，乐意为大家服务。
在学习上，你不但书读得好，字也写得很漂亮。
你课上发言响亮，课后作业及时。
如果你能遇到问题多思考，敢于向他人请教，就可以随时巩固所学知识，及时解决学习上的难题。
11.虽然你的学习成绩很不理想，但你在我眼里依然可爱。
看到课堂上你能举起小手，听到课堂上你说让我来，我都感到很高兴，因为你的思维是与大家一起走的。
让我更高兴的是，期中以后的你变得爱写字了，希望你在家也能坚持。
希望可爱的你少用眼泪做武器，那会让我不敢对你多要求。
12.看到你课堂上主动举手发言，我很高兴，因为你认真听讲并积极思考了。
听到你能跟其他小朋友一样大声回答问题，我更高兴，因为你的胆子变大了。
你不会就此满足，因为你还要更进一步。
所以，我要提醒你：
自己的作业要自己及时完成，不要等别人来催你。
13.当你把捡到的五元钱交给我的时候，我惊喜地发现：
可爱的小女孩懂事了，懂得急他人所急了。
当你问我：
老师，下次举行写字比赛，可不可以给我一次机会?
我就知道你是个自信的孩子。
自信的孩子，应该是不怕困难的，也是善于思考的。
你是这样的孩子，你会有出色的表现。
14.你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;
在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。
工作认真踏实，是老师的好帮手。
你求知欲和生活自理能力强。
上课能专心听讲，注意力集中。
你的学习目的很明确，态度也很认真。
学习也有明显的进步，希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，注意学科的平衡，争创更佳成绩。
我坚信你将一直成为老师的骄傲。
15.你是个非常懂事的男孩，善解人意，诚实质朴，上进心强，做事踏实。
你的勤奋和努力大家有目共睹。
上课总能看到你坐的端正的身影，上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象。
你有非常强的责任心和班级荣誉感，在同学中威信较高。
班级工作认真踏实。
但是要注意学科知识的深化和拓宽。
老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天。
相信你一定会进入年级前十名!
16.你机灵活泼，聪颖好学，心地善良，待人真诚，你有很强的进取心，同时也是一个极富钻研精神的学生，在很多方面都显示了你的聪明才智。
平时学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，所以成绩并不是很理想。
如果你有决心、有恒心，把字写端正，做好学科平衡工作，那你的成绩将会很出色。
老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。
1.你有一副热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，善良而率直且尊敬师长。
你思维敏捷，聪颖灵活，为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加。
但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要靠自己打个漂亮的战!
另外请注意你的书写。
老师相信你会成功!
2.你有许多优点：
非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好是一个可爱的学生。
希望你在以后的学习中，注意学习方法的改善，效率的提高。
只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，你相信你会取得满意的成绩。
只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
3.你能尊敬师长，有一定的集体荣誉感，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，你一直在努力，你想学好，想取得优异的成绩。
老师注意到了，也看到了，知道吗：
“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取，成为一个更出色的你。
4.你是个本性善良，脾气温和勤奋、正直有上进心的女孩。
你活泼可爱，积极进取，学习上充满斗志，不懈的进取换来了你持久的进步。
工作上任劳任怨，尽职尽责，有一定的班级管理能力。
虽然平时话语不多，但你能细心观察班级所发生的事情。
你的付出，赢得了同学们的交口称赞，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。
注意各学科方面深度和广度的拓宽，尤其是学科的平衡。
5.我一直觉得你是个活泼聪明的孩子，课上你能积极动脑思考，课后你能积极参加活动。
你对人有礼貌，能与小朋友友好相处。
轮到值日时，你更是尽心尽力。
如果你在作业时能与耐心、细心交朋友，我相信：
你的书写会正确清楚，你的计算会准确无误。
6.看到你认真书写的作业，我就知道你是个细心的孩子;
见到你做对的数学题，我就能断定你是个聪明的孩子。
值日时的你，让我读懂了你的尽职。
背书时的你，让我发现了你的好学。
这么可爱的女孩，肯定能把学习当作自己的事，不需要别人提醒就能尽心尽力地去完成，你说是吗?
7.很高兴地发现：
这学期的你不仅自己努力学习，还能督促旁边的小朋友及时完成作业，必要时给予帮助，多么称职的小干部呀!
课堂上，你的发言总是那么响亮清楚，让小伙伴们羡慕不已。
我更想看到你在读书上能更进一步：
不要满足于把课文背完，更要追求读好，争取领读。
愿意一试吗?
8.你的勤劳能干，的确无可挑剔;
你的书写速度，几乎无人能比。
如果你能在注意书写质量的同时加快速度，那就两全其美了。
听说你在小组中的朗读比较突出，我真希望你能争取为大家领读。
你的反应较快，因而应变能力也较强。
希望你能正确使用你的聪明大脑，争取在学习上领先一步。
9.对于生活和学习，从你的身上，大家都能读懂“积极向上”这四个字的真谛，无怪乎你是我们高二（12）班的“学习之星”，这一年来你不断地用“勤奋”二字书写着一个又一个的感叹号!
要知，生命就是一面镜子，只要你的心是亮的，世界定会春光明媚。
在心灵的画布上涂抺阳光，终会绘出一个充满鲜花与掌声的人生!
老师们都坚信你的实力，勤勉走过漫漫高三路，前方定是一方艳阳天!
记住了，当你在20xx年夏天获得喜讯时，别忘了让老师分享你的快乐!
10.看到你在数学上有了一定的提高，我真的很高兴，这是你努力的结果。
每次背书，你不再那么拖拉了，这是你抓紧时间的结果。
课堂上，你也能高举你自信的小手，那是你专心倾听的最好证明。
逐渐长大的你，会渐渐体会到学习中的快乐，从而变得更爱学习。
11.如果我问你：
人有哪两个宝?
你肯定能回答。
在学习上你有没有充分利用它们呢?
答案要你用行动写。
从你课上积极的回答来看，你是动脑思考了。
从你作业的态度来看，你离勤动手还有一段距离。
你是个聪明的孩子，你应该能够有所创造，但是要做到用手又用脑。
12.你是个可爱而有责任心的孩子!
你愿意把你的学习用品借给需要的小朋友，你乐意为班级的卫生工作而奔波于包干区与教室之间。
你知道学习是你的责任，因此你能积极举手发言，及时完成作业。
你认真写的字，更是让人赏心悦目，所以你能代表班内小朋友参加写字比赛。
13.很高兴地发现：
你能较及时地背诵课文了，你的计算速度也加快了。
课堂上，我喜欢看你举起的右手，那是你想回答问题的标志;
喜欢听你大胆响亮的回答，那是你动脑思考后自信的声音。
我更希望看到你能主动对待学习，及时改正各种作业，那才能证明你是个爱学习的孩子。
14.越来越高兴地发现，你的组织管理能力越来越强了：
早读课上，认真读书的小朋友多了，那是你在讲台前示范得好。
黑板报上清秀的粉笔字，不仅引来小朋友羡慕的目光，还深受其他老师的赞扬。
若能在学习上更细心一些，你就可以把会写的字写正确，会做的题全做对。
我相信你能做到。
15.长相清秀的你，让人一看就觉得是个可爱的女孩。
值日时的你，是那么认真负责。
若能抓紧时间，那会更加令人赞赏。
很希望看你认真写的字，就像你本人那样耐看。
在学习上，你若能及时认真地完成各项作业，利用一切可利用的时间背诵课文，你就不会落后于他人了。
16.你的确是个认真踏实的女孩。
作业时，一丝不苟;
值日时，尽心尽力。
很高兴地发现，这学期的你在课堂上已经有了很大的进步：
举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了。
在数学上，你的理解能力也提高了。
这一切，都是你努力的结果。
我深信：
长此以往，你会对学习越来越感兴趣。
17.在我眼里，你有灵活的大脑，灵巧的双手。
你有时能说出连老师都想不到的精彩句子，你有时能写出让小朋友羡慕的铅笔字。
若能在你的字典里写上坚持二字，你就可以让有时变成经常。
那时的你，对待学习会自觉主动，课上发言会大胆响亮。
18.在数学上，你的理解能力要比别的小朋友强一些，因此有些难题难不倒你。
若能在作业时更细心些，你的收获会更大。
在语文上，你的背诵与默写也不大要老师操心。
如果你在书写上能注意一些，你完全能把字写得很漂亮。
能够引起注意并为之付出努力吗?
19.清秀的脸庞透出灵气、澄澈的双眼闪射睿智、灿烂的笑容蕴涵乐观，这是你给老师的印象。
正直勇敢、乐于助人、自信真诚是你优秀的品质。
无论是，还是学习工作，聪慧的你总可以做得最出色。
百尺竿头，更进一步。
求学之路漫长曲折，老师相信你可以创造更加辉煌的成绩，加油!
20.在“精英之坛”上总有你的大名，给大家的印象是你学习大道上默默而又坚毅的身影。
你现在正朝着一个正确的方向前行，我想你不仅是要给大家一面学习的旗帜，而且要以更百倍的投入去学习，将自己的禀赋发挥出来，那样，成功就会接踵而至。
老师们对你在20xx年的定位是一流的重点大学，你可是有这个实力的!
萧伯纳曾说过：
人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
老师希望你能为自己的远大理想而不懈努力!
21.学习对于任何一个人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神与持之以恒的努力，才可以化渺小为伟大。
令人欣慰的是，在你的身上，拥有成功的两大要素――信念与努力，这是你成功的最可靠的资本，老师希望在你内心希望的种子，在它们的呵护下，会长成一棵理想之树!
22.一双明亮的大眼睛告诉我：
你是个聪明的孩子!
的确如此，你有灵活的大脑，因而有时你能积极思考;
你有会说的嘴巴，因而你能大胆地与他人争论。
如果你在学习上能多一些耐心，你的聪明才智会发挥得更充分。
如果你在做事上能多一点思考，你会更受大家的欢迎。
23.你是个乐于尝试的孩子，因此黑板报上留下了你的字迹;
你是个善于表达的孩子，不管是日记还是选词写话，你都完成得很出色。
积极参加写字比赛，更是你敢于挑战的写照，这份执着真的让我很感动。
你说过要做个勇敢的人，记住：
勇敢的人不怕困难，不怕失败。
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