诚信知识竞赛答案Word下载.docx
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14.按学制年限进行展期。
三年制研究生和二年制专升本展期分别是3年和2年。
15.贴息时间为毕业当年7月1日至研究生（专升本）毕业当年6月30日。
16.生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加拟定，最长不超过。
第二某些
1.院（系）分管家庭经济困难学生资助工作领导、学生工作办公室主任、学生辅导员等。
2.高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中家庭经济困难学生。
第三某些
1.诚信政府、诚信公司、诚信个人。
2.“诚信为本，操守为重，遵循准则，不做假账”。
3.情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
4.以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
5.个人诚信体系是社会成员在立身处世、社会交往、家庭伦理等方面真诚守信行为规范总和。
6.它只是如实记录个人原始信用记录，不加任何主观判断生成你信用报告，它是你信用状况忠实记事本。
7•假冒伪劣商品泛滥，贷款和债务拖欠，偷税漏税、行政垄断现象严重，欺诈哄骗。
笫四某些
1.计算贷款利息时，贷款时间算头不算尾，即从贷款之日起计息，算至归还前
—天为止。
2.增强国力，改进民生。
抢答题
1.按年度计收。
2.每年12月20So
3.20天。
.
4.彩色或黑白均可。
5.15天。
6.不需要。
第二某些
1.学校学生资助管理中心。
2.学校学生资助工作领导小组。
3.民主评议和学校评佔相结合。
4.立足校园、服务社会。
5.学校学生资助工作领导小组。
6.每人每年8000元。
1.《民法通则》、《合同法》和《反不合法竞争法》等。
2.国家助学贷款性质属于商业性贷款。
3.国家助学贷款不需任何经济担保和抵押，是建立在大学生诚实守信基本上商业性贷款。
申请贷款时，学生不需要办理贷款担保或抵押，只要承诺按期还款并承担有关法律责任即可。
4.4月25日。
5.校学生资助工作领导小组、校学生资助管理中心及院（系）学生资助工作小组。
6.每年集中办理一次，在河南省学生资助管理中心统一安排下，各高校组织学
生进行申请。
7.不可以。
必要为身份证正本或公安机关开具户籍证明原件。
1.国家开发银行于1994年3月成立。
集体必答题
1.
（1）财政贴息方式不同：
以往是在整个贷款期限内，财政予以50%贴息，新政策是借款学生在校期间贷款利息所有山财政补贴，毕业后自付利息。
（2）还贷年限延长：
以往是自学生毕业之日起即开始偿还贷款本金，4年内还清，新政策是依照学生在校时间、就业及收入状况，在毕业1至2年后开始还贷，6年内还清。
（3）变化经办银行拟定办法：
以往是山国家指定国有商业银行经办国家助学贷款业务，新政策是按照市场经济规律规定，采用招投标方式来拟定贷款银行。
（4）建立国家助学贷款风险补偿机制：
新调节后山财政和高校按贷款发生额一定比例建立国家助学贷款风险补偿专项资金，予以经办银行恰当补偿，以往没有该机制。
2.
（1）具备中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证。
（2）具备完全民事行为能力（未成年人申请国家助学贷款须山其法定监护人书面批准）。
（3）诚实守信，遵纪守法，无违法乱纪行为。
（4）学习刻苦，可以正常完毕学业。
（5）因家庭经济困难，在校期间所能获得收入局限性以支付完毕学业所
需基本费用（涉及学费、住宿费、基本生活费）。
（6）符合商定其她条件。
3.
（1）国家开发银行河南省高校国家助学贷款审批表。
（2）本人学生证和居民身份证复印件（未成年人须提供法定监护人有效身份证明和书面批准申请贷款证明）。
（3）（3）学生家长贷款承诺材料。
（4）村委会（居委会或父母所在单位）、乡镇以上政府（街道办事处或区政府）民政部门开具家庭经济困难证明。
（5）学生家庭户口本复印件（户口本首页和户口本家长单页）。
（6）银行和各级贷款管理部门以为需要提供其他材料。
4.院（系）学生资助工作小组初审并录入贷款数据。
（2）高校学生资助管理中心审批后上报河南省学生资助管理中心。
（3）河南省学生资助管理中心审批后上报国家开发银行河南省分行。
（4）国家开发银行河南省分行审批批准后发放贷款。
5.
（1）在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校。
（2）在关于贷款合同中陈述发生重大失实，或提供虚假文献资料，或隐瞒重要事实，已经或也许导致贷款损失。
（3）在校学生被所在学校开除，或经学校批准休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款。
（4）变更工作单位或居住地后20个工作日内未告知学校。
（5）在校学生在借款期限内出国留学或移居海外而未偿清借款。
6.
（1）登录河南省学生资助网“助学贷款系统”提出还款申请，待学校批复后（普通是5个工作日内批复）再次登录该系统下载《国家开发银行河南省国家助学贷款提前还款批复表》，持批复表到指定农行网点还款。
（2）学生也可以到学校学生资助管理中心提出还款申请，领取《国家开发银行河南省国家助学贷款提前还款批复表》，持批复表到指定农行网点还款。
（3）每年11月和12月不办理提前还款。
1.
（1）热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国共产党领导。
（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
（3）诚实守信，道德品质优良。
（4）在校期间学习成绩优秀，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。
2.
（1）热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国共产党领导。
（4）在校期间学习成绩先进。
（5）经济困难，生活俭朴。
3.
（1）热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国共产党领导。
（4）勤奋学习，积极上进。
（5）家庭经济困难，生活俭朴。
笫三某些
1.在党中央、国务院领导下，中华人民共和国人民银行将按照党十六届三中全会确立“完善法规、特许经营、商业运作、专业服务”原则，加快建设公司和个人信用服务体系，逐渐形成以道德为支撑、产权为基本、法律为保障社
会信用制度。
增强全社会信用意识，提高全社会诚信水平。
2.一是加快征信法规建设；
二是加快全国统一公司和个人信用信息基本数据库建设；
三是积极发展专业化社会征信机构，逐渐开放征信服务市场；
四是加强征信市场监督管理；
五是抓紧制定信用服务行业原则，推动信息共享。
3.征信机构采集个人信用信息，应当征得被征信个人批准，但下列惜形除外：
（1）在信贷、赊购、缴费活动中形成不良信用信息。
（2）签证、评估、经纪、征询、代理等中介服务行业执业人员，因违背诚实信用原则受到行业组织惩戒记录。
（3）行政机关、行政事务执行机构、司法机关在行使职权过程中形成可供公众查阅公共记录信息。
（4）已经公开个人信息。
4.
（1）让学生赢在起跑线上。
通过个人信用档案，证明自己诚信度，实现与用人单位便捷沟通，创造更多就业机会。
学生就业竞争越来越激烈，诸多学生山于没有权威信用档案，无法证明自己信用度，错过良好就业机会。
早日建立个人信用档案，早日积累自己信用，获得用人单位信任。
（2）建立个人信用档案，保持良好信用记录、高信用分值，更容易获得银行助学贷款，更容易获得社会资助，在走向社会后更容易得到创业基金支持。
（3）通过“中华人民共和国个人信用档案”第三方评价，真实反映自己良好信誉，以得到更各种人发展机会。
5.商业银行办理下列业务，可以向个人信用信息基本数据库查询个人信用报告：
（1）审核个人贷款申请。
（2）审核个人贷记卡、准贷记卡申请。
（3）审核个人作为担保人。
（4）对已发放个人贷款进行贷后管理。
（5）受理法人、其她组织贷款申请或其作为担保人，需要查询其法定代表人及出资人信用状况.除对已发放个人贷款进行贷后管理以外，商业银行查询个人信用报告时应当获得被查询人书面授权。
按照现行法规规定，个人信用信息基本数据库中信息只向本人及本人贷款银行提供，不对社会公开。
6.个人信用报告对个人最大好处就是为个人积累信用财富，以便个人办理信贷业务。
当前，个人在申请银行贷款、信用卡等业务时，为证明自身信用状况,需要耗费较长时间，提供诸多材料、办理诸多证明，费时费力，还须抵押担保，诸多状况下也许因某种因素而得不到贷款。
拥有个人信用报告后来，相称于建立了一种个人信用档案，每一次准时向银行偿还贷款和信用卡透支额，每一次准时支付水、电、燃气、电话费等，都将记录在信用报告中，为您积累信用记录。
信用记录是笔无形财富，可以用作向银行借款信誉抵押品,为个人以便、快捷地办理贷款、信用卡等业务提供协助。
1.第一，领卡时，应当场检查密码信封，如信封被打开过则及时调换，信用卡要在背面签上自己真实姓名。
第二，立即修改密码，不可用电话号码、生日等易于破译号码作密码。
第三，密码和卡号不要容易示人。
第四，身份证与银行卡分开存储，以防同步丢失，身份证也不可容易借人。
第五，卡不能与磁性物体放在一起，不要把两张卡背对背放在一起，以防消磁。
2.
（1）注意保护好自己网上银行登录密码、交易密码、USBkey客户证书，不要泄露自己信息，如证件号码、银行账号、密码等。
（2）不登录有安全隐患网站或网页，不下载不明软件程序。
（3）不要随意打开来路不明电子邮件。
（4）加强对木马病毒防范，计算机上安装防火墙或杀毒软件，并及时进行
升级。
（5）不在网吧或她人电脑上使用网上银行。
第六，在公共场合消费时，收银员还卡后要仔细验收，以防掉包。
3.
（1）账户注销。
借款学生本人持身份证到开户行补办新账户，待经办行做账户变更后，将《助学贷款账号变更回单》交学校学生资助管理中心。
（2）账户挂失。
如果借款学生银行折（卡）口头挂失后乂找到，本人持身份证到开户行解挂；
如果未找到，借款学生本人持身份证到开户行补办新折（卡）,待经办行做账户变更后，将《助学贷款账号变更回单》交学校学生资助管理中心。
（3）密码锁定。
借款学生本人持身份证到开户行办理密码挂失，然后重置密码。
（4）折卡休眠。
借款学生本人持身份证和银行折（卡）到代理行任一网点进行激活后即可使用。
4.贷款期限在1年以内（含1年），采用固定利率，遇法定利率调节不分段计息，实行到期一次还本付息，利息随本还清；
贷款期限在1年以上，在还款期内遇法定利率调节，依照与银行商定，在新周期内按相应利率档次执行新利率规定计算利息。
5.
（1）能辨别面额，票面剩余四分之三（含四分之三）以上，其图案、文字能按原样连接残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额全额兑换。
（2）能辨别面额，票面剩余一半（含一半）至四分之三如下，其图案、文字能按原样连接残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额一半兑换。
（3）纸币呈正十字形缺少四分之一，按原面额一半兑换。
（4）兑付额局限性一分，不予兑换；
五分按半额兑换，兑付二分。
6.概括地说，重要有三方面:
一是大力支持经济社会发展。
认真贯彻国家方针政策，在支持国家基本设施、基本产业、支柱产业建设和经济社会发展方面发挥了重要作用。
二是积极进行市场化摸索。
以开发性办法，融资推动市场建设，把不具备融资条件瓶颈领域和项U开发成商业化运作成熟领域和项U,增进中长期投融资体系建设。
三是经营业绩良好。
重要经营指标持续保持国际先进水平，实践了自主经营、自担风险，为全面履行商业化运作奠定了基本。
风险题
1.全日制普通高校中注册在籍家庭经济困难本、专科学生（含高职学生），笫二
学士学位学生和研究生都可以申请国家助学贷款
2.共四方，涉及：
3.每人每年最A6000元。
学生贷款金额重要依照如下公式拟定：
学生贷款金额=所在学校收取学费+所在地区规定基本生活费一个人可得收入（涉及家庭提供收入、社会等其她方面资助收入）。
其中，学费贷款金额最高不超过借款学生所在学校学费收取原则，生活费贷款金额最高不超过学校所在地区基本生活费原则。
山于各学校学费收取原则和各地区基本生活费原则不同，学生贷款最高数额也不完全相似。
4.每年可申请一次贷款，每次最高可申请6000元，4年一共可申请4笔贷款。
总金额最高可达24000元。
5.资金划拨流程是：
国家开发银行河南省分行贷款资金一河南省学生资助管理
中心贷款专户一高校助学贷款专户一学生账户。
笫二某些
2.学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法。
3.指不具备长期性，通过一次或儿次勤工助学活动即可完毕任务工作岗位。
1.高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别先进在校生中二年级以上（含二年级）学生。
2.奖励资助高校全日制本、专科（含高职、第二学士学位）学生中品学兼优、家庭经济困难二年级以上（含二年级）在校学生。
1.河南省教诲厅、中华人民共和国人民银行郑州中心支行、国家开发银行河南省分行。
2.政务诚信是先导，商务诚信是重点，社会诚信是基本。
3.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
4.“诚”是指道德主体内在一种品质、信念，即所谓“内诚于心”；
'
信”则是指道徳主体在社会中与她人或社会整体交往时所体现出来详细行为及其价值取向，即所谓“外信于人”。
5.对家庭强烈责任感，对本职工作具备真诚奉献职业道德，对社会健康发展有一份关爱，对祖国前程布满忧患之心。
6.诚信缺失危害了市场经济有序发展；
诚信缺失助长社会不公，影响社会稳定;
诚信缺失影响政府宏观决策，阻碍市场化进程。
7.个人诚信体系是社会成员在立身处世、社会交往、家庭伦理等方面真诚守信
行为规范总和。
1.利率普通分为年利率、月利率和日利率三种。
年利率普通以白分数表达，月利率普通以千分数表达，日利率普通以万分数表达。
2.计算贷款利息时，贷款时间算头不算尾，即从贷款之日起计息，算至归还前—天为止。
3.贷款期限在1年以内（含1年），采用固定利率，遇法定利率调节不分段计息，实行到期一次还本付息，利息随本还清；
贷款期限在1年以上，在还款期内遇法定利率调节，依照与银行商定，在新周期内按相应利率档次执行新利率规定汁算利息。
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