小学二年级写话指导Word格式.docx

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小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

快乐练习

1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。

爷爷_________________________。

娜娜_________________________。

老师_________________________。

小红_________________________。

妈妈_________________________。

2.下面的句子没有头,请你补充完整。

________在小家里洗衣服。

________在教室里写作业。

________在客厅里看电视。

________在操场上打篮球。

________在厨房里做饭。

写话练习1:

写动作变化举例子:

我把苹果洗好了。

我把苹果放在盘子里我把苹果洗好了放在盘子里。

写话指导

写两句话,一句话写一个动作,然后把两句话连起来说。

读读想想太阳升起来。

太阳发出耀眼的光芒。

太阳升起来后发出耀眼的光芒。

小燕子飞到屋檐下。

小燕子垒窝。

小燕子飞到屋檐下垒窝。

奶奶戴上老花镜。

奶奶看报纸。

奶奶戴上老花镜看报纸。

小花猫钻到床低下。

小花猫捉老鼠。

____________________________________。

我打开课本。

我认真地读课文。

_________________________________________。

爷爷戴上老花镜。

爷爷看书。

妈妈穿上新衣服。

妈妈到市里去开会。

我打开文具盒。

我拿出铅笔写作业。

我打开电视机。

我看电视节目大风车。

二年级写话指导(第2讲):

反义对应一句话

写心情感觉举例子:

受到表扬就开心,挨了批评就难过。

表扬对批评,开心对难过。

两句话形成鲜明的对比,写出了两种心情。

读读想想

我快乐地笑了,他伤心地哭了。

我很高兴,他很伤心。

今天我特别快乐。

昨天我十分难过。

我做了一件好事很快活,他做了一件坏事很伤心。

他失去亲人十分悲痛,我会见客人十分开心。

做游戏真开心,做作业很难受。

读开心作文真开心,演伤心节目真伤心。

三伏天游泳真快乐,三九天练字很吃苦。

我丢了文具盒很难过,他拣到文具盒还给我真__________________。

夏天很热,冬天很__________________。

我的文章发表了,真高兴;

他的作业要重作,好__________________。

我__________________的跳起来,他__________________的哭起来。

我喜欢数学,他__________________数学。

我丢了东西愁眉不展,他得到奖励__________________。

我聚精会神地听课,他____________________________________的听课。

我高兴的唱歌,他____________________________________的哭泣。

我喜欢妈妈,他____________________________________弟弟。

夏天我喜欢吃西瓜,冬天我讨厌____________________________________。

我讨厌懒惰的知了,我____________________________________勤劳的蜜蜂。

我爱白天的光明,他恨夜晚的__________________。

我爱穿干净的新衣服,不喜欢____________________________________的旧衣服。

二年级写话指导(第3讲):

近义替换一句话写话练习1:

写感情态度举例子:

我喜欢读书。

我爱好读书。

在这两个句子中,“喜欢”和“爱好”表示的意思相近,两个句子表示的意思相同。

这就是用不同的近义词替换写一句话。

考了100分,我十分开心。

考了100分,我十分高兴。

他伤心地哭了。

他痛苦地哭了。

我们全神贯注地听课。

我们聚精会神地听课。

他开心地笑了。

我们的班主任张老师有一颗爱心。

今天张老师绘声绘色地给我们讲了一个有趣的故事。

二年级写话指导(第7讲):

描写细节写句子写话练习1:

行动细节举例子:

我们穿过一块稻田,忽然看见一条蛇从稻田里钻出来,我吓坏了,转身就跑。

通过一句话写一个人物行动的细节。

我们走进养猪场,小猪们挤来挤去,抢奶吃,真好玩。

爷爷拿着鱼叉,沿着鱼塘慢慢地走着。

我把雨伞轻轻一转,雨水都向四面飞溅。

早晨,我把一个挖了眼的葫芦,挂在海棠树上。

我不小心一松手,让鸟儿飞了。

老师笑着对我点了点头,我真高兴。

我看见一块桔子皮,捡起来放在垃圾箱里。

爸爸躺在病床上,满头包着纱布。

快乐练习:

我就悄悄地走到奶奶背后,叫了一声“哎呀”’一屁股坐在地上,奶奶连忙放下篮子来扶我。

中午我又跑去池塘边,呀,发现睡莲的花瓣全都开放了,真美丽啊!

我们用纸折了两只小船,放到盛满水的脚盆里,用嘴去吹,看谁的小船儿先到脚盆那边。

列车员猫着腰,把扫帚伸到旅客的脚下;

沙沙地扫得又快又仔细,角角落落都扫遍了。

医生让我躺在椅子上,我爬上爬下,东摸摸,西瞧瞧,觉得新鲜极了。

二年级写话指导(第8讲):

描绘情景写句子

太阳出来了举例子:

太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,终于冲破了云霞,完全跳出海面。

用不同的句子具体描绘太阳出来了的情景变化。

火一样的朝霞托着一个金红的巨轮,正从遥远的山脊上爬出来,向碧蓝的天空放射出万道光芒,田野上的晨霜这时渐渐地被融化了。

天放晴了,积雪在暖和的阳光下融化着,空气异常新鲜。

一轮血红的太阳威严地站在山峰上。

山峰浸染了曙色,山头上抹着橙红和胭脂色的霞光;

早上的嘉陵江给太阳一照,好像涂了层水银。

大海,仿佛是燃烧起来了,霍霍地闪烁着一片浩瀚无际的红光。

鲜红的太阳跃出了地平线。

一轮火红的太阳跳出了海面。

太阳升起来了,森林刹那间披上了红色的光芒。

太阳从山那边一露脸,金灿灿的阳光就射进了森林。

金色的太阳从大海上缓缓升起来。

火红的太阳从云缝里露出了笑脸。

___________________________________________________________太阳一出来,大地顿时亮堂起来了。

二年级写话指导(第9讲):

观察体验写句子写话练习1:

动物体验举例子:

小猫周身长着蓬松松的白毛,圆乎乎的,真像一个雪球。

用不同的句子具体描绘对小动物的观察体验。

小花猫那两只大大的绿宝石般的眼睛,不时调皮地眨着,闪闪发亮。

猫的每个脚趾上都长着锋利的爪,爪像钩子似的又硬又尖。

雪白的身子,大大的耳朵,温顺的性格,这就是可爱的兔子。

他的性格有点像兔子,温顺、善良。

一只毛绒绒的小花狗,像绒球似的从草垛旁边蹦了出来。

两只小狗崽蜷缩着依偎在一起,亮晶晶的眼睛里流露着惊恐和不安。

小狗眼睛水汪汪的闪着蓝幽幽的光,它的两只耳朵又尖又挺。

小狗趴在阴凉地里吐着舌头。

狗趴在阴凉地里吐着舌头。

雄鸭的头上,仿佛戴着一顶蓝边的帽子,闪着缎子般的光泽,很是华美。

一簇一团的苇丛里,不时有成群的水鸭子飞起飞落。

小桥那边隐隐传来晚归的鸭子的嬉闹声,“哑哑哑”,“嘞嘞嘞”,高一阵低一阵的。

我的勇敢的鸽子,像一支黑色的神箭,穿透飞扬的大雪,抗击着呼啸的北风,从天边射来。

成群的鸽子在路上啄食,频频地点着头,咕咕咕叫唤着,文静地挪动着脚步。

这只鸽子有着丰满的羽毛,洁白洁白的;

一对朱砂眼闪亮闪亮的;

两个隆起的鼻孔端正地摆在喙的上根部。

鸽子肚子上的羽毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。

鸽子背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠,排列得像鱼鳞一样整齐。

二年级写话指导(第10讲):

想象事物写句子写话练习1:

梦幻想象举例子:

我梦见自己化作一片小雪花,飘飘悠悠地来自天国,雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。

我跟着小伙伴们穿过云彩,飘向大地。

我听到了身边呼呼的风声,看到了脚下雪白的房屋,雪白的道路。

我在空中自由自在而又漫天目的地飘浮着。

用一句话具体描绘自己对某一梦幻特点的想象。

我看着看着,好像长了两个翅膀似的,一下子飞到彩桥的上面。

我在彩桥上一边走,一边唱,心里高兴极了。

我梦见黄河水在哗哗地流着,天上刮起好大好大的风,乌云密布,一会儿,一阵响雷、一个闪电,哗的一声下起大雨,把我吓得浑身发抖。

今天,我一吃完晚饭,便进入了美妙的梦乡。

咦!

怎么我的身子变轻了,飘到天上来了!

喔,原来我变成了一朵云。

我在天空中自由地翱翔。

晚上,在睡梦中,我发现自己变成了一只彩色的大天鹅,停在一艘驶向南极的大船上,我已变成了一名南极考察队员,和其他人共同去南极。

昨天晚上,我做了一个梦。

我梦见我家的娇凤鸟下了许多彩色的蛋,孵出了许多小娇凤鸟,有黄色的、白色的、绿色的……

我梦见,自己躺在垃圾堆里睡觉,当我走出垃圾堆来到大街上时,看到那远处高耸入云的烟囱正冒着滚滚黑烟,近处那各色各样的塑料袋在空中飘飘扬扬……_________________________________________。

晚上,我睡在舒服的大床上,做了一个梦。

梦境中,一位年轻教师,正在给许许多多的小朋友讲课呢!

夜晚,我坐在窗台前,想了许多许多……朦胧中,我遇见一位戴着眼镜的少女,她手里拿着几本书,向我缓缓地走来。

这天晚上,我做了一个梦。

梦里的我,成了一个最令人崇拜的女作家。

我的作品可多啦,有小说、散文、童话、寓言,其中写得最好的是童话,最多的也是童话,_________________________________________。

一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。

回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

小白兔对妈妈说:

“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?

”妈妈说:

“可以。

”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。

小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。

忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。

小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。

就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩。

小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:

“我可以帮你。

”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。

过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。

小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了。

它非常感谢小鸟姐姐,便说:

“谢谢你,小鸟姐姐。

”小鸟连忙说:

“不客气”。

于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。

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