CET4新视野RW1知识点复习Word文档格式.docx

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(allowfor)

20.现阶段我们的技术是比较先进,但其他国家正在赶上我们。

(catchupwith)

21.如果谁有更好的想法,请说出来。

(speakup)

22.孩子们没有认识到吸烟的危害。

(awareof)

23.在线课程系统(system)过去不但用起来麻烦,而且效率也不高。

(notonly...butalso)

24.这房子太旧了,所以我认为它不值那么高的价钱。

(beworth)

25.在你做出最终决定之前,有许多网络课程值得先去看一看。

Unit2

1.客人到达时,外交部长在门口迎接他们。

(asintroducingaclauseforanactionhappeningatthesametime)

2.我到达邮电局时,才发现自己把信留在家里了。

3.走在街上时,他碰到了以前的老师,老师如今退休了(retire)。

(while+-ingintroducinganotheractionhappeningatthesametime)

4.在赞成你文章的主要观点的同时,我得指出里面的某些由于粗心大意而犯的错误。

5.他们在市中心有一栋房子,在郊区(suburb)有一栋别墅(villa)。

(aswellas)

6.父母应该认识到,自己的孩子不仅是孩子,而且还是独立的个体(individual)。

7.两周前我写信问那所网上学校如何买到课本,他们的回答咄咄逼人,让我很生气。

(makeone'

sbloodboil)

8.想到他们期终考试舞弊(cheat)我就生气。

9.也许听听轻音乐会消除你心中的一些不安。

(knotsinone'

sstomach,getridof)

10.我们需要抛弃这样的想法,即完全听父母话的孩子就是好孩子。

(getridof)

11.新闻里满是大学毕业生(graduate)工作变换太多而麻烦多多的故事。

(fullof)

12.许多父母承认理解自己的孩子有困难。

(relateto)

13.如果你想做个好家长,你就需要有耐心,保持与孩子的交流畅通。

(linesofcommunication)

14.你需要做的第一件事就是敞开心扉与邻居交流。

15.他伸手去抓酒瓶,但并没有喝,而是将它推过桌面给她。

(reachfor)

16.他伸手去拿遥控器(remotecontrol),然后按下(press)"

播放"

按钮。

17.她需要安静地坐下来,休息休息,好好想想他所说的话。

(inpeaceandquiet)

18.他每天走着去工作,就像他父亲曾经做过的那样。

(theway)

19.今天,35%的英国男人愿意做家务,而10年前是20%。

(asopposedto)

Unit

1.你应该经常锻炼,即使每天只锻炼10分钟。

(eventhough+clause)

2.有时候即使你不愿意,也必须把你的工作做好。

(eventhough+clause)

3.儿童在学习新东西时需要多加鼓励。

(when+non-finiteclause;

encouragement)

4.年幼时他住在一个小山村里。

(when+non-finiteclause)

5.我一定要让他意识到自己的错误。

(seetoitthat)

6.请你务必在周末前完成这项工作。

7.他们认为最好在受伤者苏醒过来之前报告警察。

(inform;

cometo)

8.在我们去该国北部地区的旅途中,该地区爆发了疾病。

(breakout)

9.你要长大成为淑女,而淑女不能说粗话。

(growup)

10.在中国西部的沙漠上出现了一座全新的城市。

11.系主任休假期间,那年轻人接过了他的职责。

(takeover)

12.如果你不能出席晚宴,你应该尽早打电话。

(makeit)

13.我必须赶10点的火车,但我怕赶不上。

14.既然孩子都离开了家,我们可以搬到小一些的房子去住。

15.我们错过了最后一班公共汽车,只得开始步行回去。

(startout)

16.当妻子洗衣服时,做丈夫的就负责烧饭。

(seeto)

17.已有这么多投诉,经理会立刻解决这个问题。

(complaint;

seeto)

18.我不想让你遭受更多的麻烦。

(subject...to)

19.这些产品在出厂前会经过严格测试。

(subject...to)

20.他昨晚的表演在某种程度上是一大成功,尽管有些人不这么认为。

(insomeway)

21.这件工作需要极大的耐心,因此我认为他不合适。

(callfor)

22.用餐完毕时,他们叫女招待过来,又要了咖啡。

Unit4

1.董事长对这件事非常生气,以至于他把当时在办公室的每一个人都责骂了一顿。

(so...that)

2.处境如此糟糕以至于他在考虑要离开这家公司。

(so...that)

3.意识到自己不懂他们的语言,他开始用手势跟他们交流。

(communicate,gesture,usingaV-ingstructure)

4.在求职面试中留下一个好印象如此重要,你必须保持你的最佳状态。

(jobinterview,atone'

sbest,so...that)

5.在运动场上行动比言语更为响亮。

(playingfield,speaklouderthan)

6.一些已婚妇女认为"

一见钟情"

是不成熟的表现。

(marriedwomen,sign)

7.所提供课程的范围包括从数学到英语,从音乐到现代艺术。

(rangefrom...to)

8.他们认为他们之间的关系是以相互尊重(mutualrespect)为基础的。

(baseupon)

9.这所学校的成功之处在于他们的教学材料与每个学生的需求相吻合。

(whatmake...successful,match)

10.你能把收音机音量调小一些吗?

那么大的声音简直要把我逼疯了。

11.缺乏锻炼和饮食不良(poordiet)是他身体不好的原因。

(lackof,accountfor)

12.你年纪不小了,对吸烟应该自己要拿定看法了。

(makeupone'

smind)

13.他拿不定主意是去还是不去,所以他征求了他父亲的意见。

14.不管我们是否意识到,我们有时会以貌取人。

(consciouslyorunconsciously,judgebyappearances)

Unit5

1.在文化水平低的地方,他们用图片说明预防艾滋病的方法。

(Useanattributiveclause)

2.在有些国家,HIV阳性患者感觉到种种社会压力,因而不得不放弃工作。

3.尽管联合国付出了很多努力,毒品交易(drugtraffic)仍然继续增长。

(despite)

4.尽管已采取措施推动与艾滋病的斗争,艾滋病仍然是一种流行性疾病,有可能夺去一代人的生命。

5.约翰在预选赛中得了第一,高兴得跳了起来。

(winthefirstplace)

6.分发有关艾滋病的宣传品在青少年教育中起着至关重要的作用。

(passout)

7.鉴于感染艾滋病病毒的人数日益增多,政府实施了阻止艾滋病传播的计划。

(infaceof)

8.南非将参与宣传艾滋病信息和知识、支持和关爱已感染人群和受影响(affect)人群。

(joinin)

9.大多数人认为解决这个问题最简单的办法是尽量避开它。

(solutionto)

10.多数建筑商提出别的办法来解决经费(fee)问题。

11.市议会(council)正采取紧急措施以预防市中心洪水泛滥。

(guardagainst)

12.他离开时匆匆忙忙,几乎忘了大衣。

(inone'

shaste)

13.在你打电话之前,我已经得到了消息,但还是谢谢你。

(priorto)

Unit6

1.我喜欢有安妮陪着,吉米也喜欢。

("

so"

usedtoaddthatwhathasjustbeensaidisalsotrueaboutsomeoneorsomethingelse)

2."

我们当中没人知道我们将在这里呆多久。

"

"

我也不知道。

("

neither"

usedtoshowthatanegativestatementisalsotrueaboutanotherpersonorthing)

3."

如果我丈夫没有前途,"

她说,"

那么我孩子也没有。

nor"

usedafteranegativestatementinordertointroduceanothernegativestatementcontainingasimilarkindofinformation)

4.即使政府度过了这场危机,他们仍然面临着巨大的问题。

evenif"

usedtoemphasizethatsomethingwillstillbetrueifanotherthinghappens)

5.每天整整四小时持续不停地运送垃圾,他想象不到其中能有乐趣。

(solidhours)

6.她乐于从事人们需要的服务,挨家挨户帮助照料生病的孩子。

(maketherounds)

7.人人都是平等的,我们要求既尊敬经济学家,也要尊敬垃圾清理工。

8.与人们的看法相反,我喜欢垃圾工这项工作。

(contraryto)

9.我不为当垃圾工感到惭愧,可我也不会逢人就吹嘘这件事。

(ashamedof,goaround)

10.事实上,在我读他的文章之前,我既不知道这位女演员是什么地方出生的,也不知道她在哪里受的教育。

(neither...nor)

11.男孩不敢正视母亲,因为他没有履行不与那些男孩交往的承诺。

(looksomebodyintheeye,stayaway)

12.他认为诗人试图在诗中赞扬老虎的威力,我想这一论点是站不住脚的。

(holdwater)

13.宿敌可以成为新友,哪怕他们的国家利益不完全一致。

(evenif)

14.我只做让我兴奋的工作,哪怕它意味着失去(turndown)很多钱。

15.这车跑了那么多英里怎么还能好好的?

(stayin)

16.当然,他们还没有从学校回来。

但别忘了,现在才三点钟呢。

(afterall)

17.你不能够转来转去这样询问(inquiry),除非你带上一名警察。

(goaround)

18.第二天,在法庭(court)上,那个女人进一步告诉法官,她的邻居还曾入室行窃好几次。

(goastepfurther)

Unit7

1.我想今晚我情愿呆在家里不出去。

(ratherthan)

2.与其整日开着车子到处找地方停车,你为何不乘公交车上班呢?

3.不幸的是她在爬山时把一条腿摔断了。

(have+object+V-ed)

4.在我把这篇文章(essay)交给李教授前,我应该请人把它润色一下。

(polish,have+object+V-ed)

5.警方召开会议讨论分析(analyze)过去几个月中多起抢劫案的细节。

(thedetails)

6.在法庭(court)上,她请求法官宽恕自己的丈夫。

(havemercyon)

7.我把自己的电话号码给别人总是很谨慎的。

(cautious)

8.看到小女孩向自己走来,他站了起来,递给了她一本书。

(gettoone'

sfeet)

9.他写的书总是很受青年人欢迎(popular),这本书也不例外。

(exception)

10.在调查(survey)中他们发现大部分人不主张使用暴力。

(advocate)

11.作者说这本书是为年龄在5-7岁的儿童写的。

(intend)

12.美国再也不能像在冷战初期时那样控制世界经济了。

(dominate,theColdWar)

13.老实说,我希望能看到你取得你有能力取得的成就。

(capable)

14.持械抢劫的受害者只有在肯定抢劫犯消失在黑暗的街道之后才敢呼救。

(thevictimsofarmedattacks,not...until,fade)

15.他脸色苍白,就好像在街上被人抢劫过似的。

(asif,rob)

16.我不假思索地转过身,在愤怒和恐惧中开了枪。

17.我们珍惜自己行动的自由,劳动的果实和我们的生命。

(holddear)

18.唯一的可能性是这两起谋杀案都是由同一个人干的。

(commit)

19.政府宣布了在年底前增加五万个工作岗位的打算。

(intention,create)

20.我看到两个男子面对面站在那儿,一句话也没有说。

(facetoface)

Unit8

1.他创作的诗很洗练,这是让我最着迷之处。

(withanattributiveclause)(simplicity;

fascinating)

2.说到找工作,读过大学的人有很大优势。

(withanattributiveclause)(advantage;

whenitcomesto)

3.他工作越辛苦,就越感觉快乐。

(with"

themore/less...,themore/less"

structuretosaythatifaparticularactivityincreases,anotherchangehappensasaresult)

4.一般来说,一个人年纪越大,就越有经验。

5.总统40分钟的演说被掌声反复打断。

(applaud)

6.这个职位的合适人选必须显示出独立工作的能力。

(capacity)

7.河谷土地肥沃,好收成是十拿九稳的事。

(fertile;

certainty)

8.除非是急事,白天请不要打搅我。

(disturb;

emergency)

9.经过门口时他晃了一下会员证。

(flash)

10.至今尚未有人能解答百慕大三角之谜。

(mystery;

theBermudaTriangle)

11.他一言不发地看着我,我第一次看出他满心充溢着骄傲。

(fill)

12.对于细枝末节的投诉,还没有让人满意的应对方法。

(satisfactory;

complaints)

13.政府正为最近提出的教育改革寻求教师们的支持。

(seek)

14.警方已开始调查这个案件,搜寻那名失踪男子。

(searchfor)

15.另一名司机该对车祸负责,他应该支付损害赔偿。

(beresponsiblefor)

16.报告显示,过去十年里,环境有了明显改善。

(dramatic;

decade)

17.我们税制改革的新政策肯定有助于经济,唯一的问题将是如何让公众相信。

(convince)

18.她第一次意识到自己处境的潜在危险。

(potential)

19.她过去做过模特,现在决定重操旧业。

(takeup)

20.你们两个同时说话,我听不懂你们在说什么。

(atonce)

21.我感到我的朋友在利用我,让我为她免费照看婴儿。

(takeadvantageof)

22.我们决定抓住到手的任何机会。

(comeone'

sway)

Unit9

1.如果你需要帮助,你可以随时给我打电话。

(Use"

should"

inconditionalclausestoexpressthingsthatmighthappen)

2.假如她在考试中考得好,她可能在十月上大学。

3.我不懂他们为什么选择他而不是你,你做这份工作比他强。

(insteadof)

4.所有的参加者都尽了自己最大的努力,并没有让他一个人独自干。

5.不管你感到过去的影响有多大,要下决心努力为将来作打算。

(nomatter)

6.正是为了增添有关这些进展的细节,我们要提交以下章节。

(turnin)

7.很难将一个目的与另一个目的区分开来,因为这是一个研究项目。

(separate...from)

8.对于一个老演员来说,将真实事件与虚假的情况区分开来很难。

9.要费心读完531页任务量可不小,特别是当你碰到许多新术语的时候。

(plowthrough)

10.儿童教育专家同时也把注意力集中到适合儿童阶段的教法和教材上。

(focus...on)

11.她已经适应了新的环境,成为了公司经理的助理。

(adaptoneselfto)

12.研究表明,父母离异的孩子更容易在高中阶段退学。

(dropoutof)

13.警方在一个月内抓住他五次开车超过每小时100英里,为此他被禁止驾车一年。

(bebannedfrom)

14.我不明白我当时为什么那样做,可能你对我影响太大了。

(figureout)

15.他本人非常崇尚自由,他宁愿死也不愿过没有自由的生活。

(wouldrather...than)

16.没有人曾想到他能找到原本最适合自己的工作。

(besuitedfor)

17.我们现有的想法不是最终都能成为一个完整的研究项目。

(endup)

18.只要比赛精彩,谁赢谁输我没有兴趣,因为两位赛手都是中国人。

(aslongas)

19.当你对某人很担心时,你不可能对他们的痛苦不闻不顾。

(careabout)

20.去年在全世界有750多架班机卷入到重大事故中。

(involvein)

21.昨天晚上,有五辆车卷入了一场事故,造成了六人死亡。

(involvedin)

22.尽量使尽可能多的孩子参与到游戏中去。

(involve...in)

23.例如,在那些人们阅读《经济学家》杂志的住宅区,人们趋向于吃火鸡而不是羊肉。

(forinstance)

Unit10

1.我准备出来的地方,他准备进去。

where"

tointroduceanadverbialclause)

2.我工作的地方有很多酒,我想喝时就可以喝。

3.她处于她描绘为"

不幸福的状态"

有五年了。

what"

meaning"

thething(s)which"

4.他们玩了一晚上他们称作"

拖拉机"

的东西,全都感到累了。

5.换言之,如果你不好好节食,你付出的代价就可能是心脏病了。

(inotherwords)

6.重要的是,你需要不断提高,以便在职业生涯游戏中保持前列(stayahead)。

(thebottomline)

7.那些一次又一次提供假信息的人,应该被叫来解释他们的行为。

(accountfor)

8.我想,可能做得很好的孩子,没有机会证明他们的能力(competence)。

(dofine)

9.很多老师不明白,为什么学生借助因特网造出假学期论文。

(figureout)

10.有时候,只有正直才能成功地处理棘手问题。

(wintheday)

11."

那个人最后怎么样了?

他因向敌人告密而受到惩罚。

(selloutto)

12.事实教育了她,爱情不存在中间道路。

(middleground)

13.我们应该表扬那些因学习用功通过了考试的学生。

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