机械设计制造及其自动化专业卓越工程师Word格式.docx
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nationalcharacteristicsandprofessional"
theMinistryofeducationexcellentengineereducationandtrainingprojectplan"
Guangxi"
districtcharacteristicsofprofessionalandcurriculumintegration"
project.Thismajorinmechanicalandelectricalcontrol,digitaldesignandmanufacturing,precisionmoldingtechnologyandmanufacturewithprofessionalcharacteristics.
Theprofessionalintegrationofmechanical,electronic,computertechnology,strengthenengineeringapplicationabilitytraining,agoodscientificresearchresultsintotheclassroomplatform,trainingtheoryandpractice,technicalworkandmanagementwork,strengthenthemechanicaldesignandmanufacturing,computercontrol,precisionequipmentautomationandotherprofessionalknowledgeofengineeringandtechnicalpersonnel."
Excellentengineereducationandtrainingprojectplan"
focusmoreonengineering-orientedandstudents'
creativethinkingandabilitytosolvepracticalengineeringproblems.Sothatstudentshavebecomethebasicliteracyexcellentmechanicalengineer.
三、毕业要求
Studentsofthisdegreewillacquire:
本专业主要学习机械设计制造及其自动化的基础理论、专业技术和工程技能,强化工程训练和企业实践,注重工程创新能力和解决工程实际问题能力的培养,达到下列培养要求:
(1)工程知识:
能够将数学、自然科学、机械工程基础和专业知识用于解决机械工程问题的能力。
(2)问题分析:
能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析工程技术问题,具备解决工程技术问题的基本技能。
(3)设计/开发解决方案:
具有运用机械设计制造及其自动化工程基础知识、专业基础知识和专业知识解决工程实际问题的能力,具有一定的机械工程实践和企业实践经历,较熟悉机械工程领域前沿技术及发展趋势。
(4)研究:
能够基于科学原理并采用科学方法对机械工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
(5)使用现代工具:
掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法和技能。
(6)工程与社会:
能够基于机械工程相关背景知识进行合理分析,评价相关机械工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
(7)环境和可持续发展:
能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
(8)职业规范:
了解我国基本国情,树立科学的人生观和世界观,具有人文社会科学素养、能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。
(9)个人和团队:
具有一定的组织管理能力、表达能力、人际交往能力和团队协作能力。
(10)沟通:
掌握一门外语,能够比较熟练地阅读和理解本专业外文相关资料,初步具有国际化视野。
(11)项目管理:
掌握项目管理的基本规律、基本理论和基本技能,有一定的经济管理知识,具备解决一般机械工程管理问题的能力。
(12)终身学习:
具有自主学习和终身学习的正确认识,有不断学习和适应发展的能力。
Theprofessionalmainlystudymechanicalengineeringbasictheory,professionaltechnicalandengineeringskills,receivetraininginengineeringpractice,payattentiontothecultivationofpracticeabilityandinnovationability,meettherequirementsofthefollowingculture:
(1)engineeringknowledge:
abilitytosolvemechanicalengineeringproblemsbymathematical,naturalscience,mechanicalengineeringandprofessionalknowledge.
Analysisofproblem
(2)tothebasicprinciplesofAppliedMathematics,naturalsciencesandEngineeringSciences,identification,expression,andthroughtheliteratureresearchanalysisengineeringandtechnicalproblems,withpreliminaryskillstosolveengineeringproblems.
(3)design/developmentsolution:
withtheuseofmechanicaldesign,manufacturingandautomationengineeringbasicknowledge,professionalknowledgeandprofessionalknowledgetosolvepracticalengineeringproblems,withcertainmechanicalengineeringpracticeandsocialpracticeexperience,tounderstandthemechanicalengineeringfieldofcutting-edgetechnologyanddevelopmenttrend.
(4)researchcanbebasedonscientificprinciplesandadoptscientificmethodstostudymechanicalengineeringproblems,includingexperimentaldesign,analysisandinterpretationofdata,andtheintegratedinformationtogetreasonableconclusion.
(5)theuseofmoderntools:
masterthebasicmethodsandskillsofinformationretrieval,informationinquiryanduseofmoderninformationtechnology.
(6)engineeringandsociety:
Basedonmechanicalengineeringorrelatedbackgroundknowledgeofrationalanalysisandevaluationofmechanicalengineeringproblemsolvingschemeofsociety,health,andsafety,lawandcultureinfluenceandunderstandingshouldbeartheresponsibility.
(7)environmentalandsustainabledevelopment:
understandingandevaluatingtheimpactofengineeringpracticeforcomplexengineeringissuesontheenvironmentandsocialsustainability.
(8)professionalnorms:
understandingofChina'
sbasicnationalconditions,establishascientificlifeviewandworldview,withhumanitiesandsocialscienceliteracy,inengineeringpracticeinunderstandandcomplywiththeengineeringethicsandnorms,tofulfilltheresponsibility.Ithastheideal,thededicationandthesenseofresponsibilityforthecountry,andthenation'
srejuvenation..
(9)individualandteam:
haveacertainorganizationalmanagementskills,abilitytoexpress,interpersonalskillsandteamworkskills.
(10)communication:
masteraforeignlanguage,beabletoreadandunderstandtheprofessionalforeignlanguage,theinitialinternationalperspective.
(11)projectmanagement:
masterthebasicrulesofmechanicalengineeringprojectmanagement,basictheoryandbasicskills,thereisacertainknowledgeofeconomicmanagement,withtheabilitytosolvethemanagementproblemsofgeneralmechanicalengineering.
(12)lifelonglearning:
withthecorrectrecognitionofautonomouslearningandlifelonglearning,thereisaconstantabilitytolearnandadapttodevelopment.
4、课程计划与毕业要求的对应矩阵
Trainingstandardrealizationmatrix
一级
指标
二级指标
三级指标
知识/素质/能力
实现(课程名称或实践环节)
1.工程知识
能够将数学、自然科学、机械工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题的能力。
1.从事机械工程工作所需的自然科学基本知识,能应用于工程相关问题。
具有数理计算、推导,建模方法、程序设计等知识。
具有观察物理现象与数据分析,设计和完成实验的基本方法和技能
高等数学AI-AII、工程数学、C语言程序设计、大学物理、物理实验
2.掌握从事机械工程工作所需的图学、工程力学、材料科学、电工电子学科学等专业基础知识,能用于机械工程问题的建模、推理和计算。
掌握图学、力学、工程材料、电工电子学、机制造工程学等相关基础知识,具有一定的提出和描述工程问题,设计机械原理或结构控制,解决工程问题的能力。
工程图学I-II、理论力学、材料力学、机械工程材料、电工电子学、机械制造工程学、机械原理、机械原理课程设计、工程测试技术、流体传动与控制、电工电子实习
3.掌握从事机械工程工作所需的分析、设计、制造和控制等专业知识,能用于解决复杂机械工程问题。
掌握机械产品开发所需的结构分析、精度设计、具有以装置的结构设计、制造加工和操作控制过程为主线,完成一般复杂项目的设计与实现的能力,能达到参加机械创新设计与制作的能力
控制工程基础、机械设计、机械设计课程设计、机械制造工程学、机械精度设计、单片机原理及应用、数控技术与数控机床、项目管理
2.问题分析
能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。
1具有企业实践过程,进行工程演练的系统实践学习经历,达到对复杂实际工程问题较为准确的识别和表达。
具有较长时间的企业实践和项目设计开发经历,达到对复杂实际工程问题较为准确的识别和表达的能力。
机械工程训练Ⅱ、电子工程实习Ⅱ、机械设计课程设计、单片机综合设计、机械创新设计与制作、企业课程、企业实践
2.能运用文献检索、资料查询的基本方法及现代技术获取相关信息,具有信息分析和研究的能力,并用于复杂工程问题的分析和推理。
具有信息检索和分析的一般手段和方法,掌握文献检索、资料查询方法,具有通过现代技术获取相关信息,并用于复杂工程问题的分析和推理或企业产品开发的能力。
文献检索、现代制造技术、机械创新设计与制作、企业课程、企业实践、毕业设计(企业)
3能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理对复杂机械工程问题进行提炼、定义、建模、分析和评价。
掌握工程科学的基本原理,具有对复杂机械工程问题进行提炼、定义、建模、分析和评价的能力。
工程数学、项目管理、专业限选课、专业任选课、企业课程、企业实践、毕业设计(企业)
3.设计/开发解决方案
具有运用机械设计制造及其自动工程基础知识、专业基础知识和专业知识解决工程实际问题的能力,具有一定的机械工程实践和社会实践经历,较熟悉机械工程领域前沿技术及发展趋势。
1.了解机械工程前沿现状和发展趋势,熟悉新产品、新工艺、新技术和新设备研究、开发的基本流程,掌握基本的创新方法,在解决复杂机械工程问题中具有追求创新的态度和意识。
具有创新产品开发的基本流程知识,掌握基本的创新方法,在复杂机械工程问题中具有追求创新的意识和素质。
机械工程训练Ⅱ、专业认识实习、工程制图测绘、现代制造技术、专业限选课、专业任选课、机械创新设计与制作、企业课程、企业实践
2.完成课程练习、课程设计、专业实验、科技训练、生产实习和毕业设计等教学环节,能将自然科学、工程科学的基本原理和技术手段用于特定需求的机械工程系统、复杂单元及工艺流程设计。
掌握机械产品及其控制系统设计与开发的一般知识,具有能将工程科学的基本原理和技术手段用于特定需求的机械工程系统、复杂单元及工艺流程设计的能力。
工程制图测绘、C语言程序设计A实验、计算机绘图实验、机械工程训练Ⅱ、机械原理课程设计、单片机综合设计、机械设计课程设计、机械创新设计与制作
3.能够针对复杂机械工程问题,确定明确的设计需求,提出设计的解决方案,并能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
理解机械产品设计开发与社会、健康、安全、法律、文化以及环境的相互影响,具有针对复杂机械工程问题提出以上相关方面解决方案的能力。
全校通识选修课、专业限选课、专业任选课、机械创新设计与制作、企业课程、企业实践、毕业设计(企业)
4.研究
能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
1.能够综合运用所学科学原理,针对复杂工程问题建立合适的抽象模型,确定相关的技术参数。
具有针对复杂工程问题建立合适的抽象模型,确定相关技术参数的能力。
物理实验、控制工程基础、电子认知实习、电工电子实习、机械创新设计与制作、企业课程、企业实践、毕业设计(企业)
2.按照研究需要设计实验,按照合理步骤进行实验并获取数据。
具有针对工程问题设计实验,完成实验并获取数据的能力。
电工技术、电子技术、材料力学、工程测试技术、机械精度设计、单片机综合设计、机械设计、专业限选课、专业任选课、机械创新设计与制作
3.参照科学的理论模型对比实验数据和结果,解释实验和理论模型结果的差异。
具有分析和解释实验与工程模型结果不一致以及提出改进方案的能力
材料力学、工程测试技术、机械精度设计、机械设计、单片机原理及应用课程设计、专业限选课、专业任选课、机械创新设计与制作
5.使用现代工具
能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
1.学会使用相关的网络工具、数据库、现代工程工具等信息技术,查询并分析解决复杂机械工程问题所需的相关研究资料。
具有使用现代工程工具查询和分析解决复杂机械工程问题所需的相关研究资料的能力
文献检索、机械创新设计与制作、专业限选课、专业任选课、企业课程、企业实践、毕业设计(企业)
2.能够针对复杂机械工程问题,选择与使用恰当的技术手段和现代工程工具进行建模、预测与仿真,并能够在实践过程中领会相关工具的局限性。
具有针对复杂机械工程问题,选择与使用恰当的技术手段和现代工程工具进行建模、预测与仿真的能力。
C语言程序设计A、工程图学I-II、工程制图测绘、计算机绘图实验、专业限选课、专业任选课
6.工程与社会
能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
1.了解机械工程专业相关的历史和文化背景,能够正确认识机械工程和客观世界的相互关系和相互影响,熟悉机械工程专业研发、生产、环境保护和可持续发展方面的方针、政策、法规。
具有正确评价复杂工程问题和生产、环境保护和可持续发展等客观世界的相互关系和影响的基本素质和能力。
专业认识实习、形式与政策I-Ⅲ、形势与政策实践、项目管理、机械工程训练Ⅱ、
2.能够评价机械工程实践中复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
具有评价机械工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响的基本素质和能力。
思想政治理论课社会实践、中国近现代史要、马克思主义基本理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、通识选修课、机械工程训练Ⅱ、体育I-IV
7.环境和可持续发展
1.理解机械工程的实施和运行对生态环境的影响,能充分考虑机械工程实践与环境保护的冲突问题。
在机械工程专业项目开发实践中,能正确考虑与环境保护的冲突能解决问题的基本能力。
专业认识实习、机械制造工程学、现代制造技术、机械工程训练Ⅱ、思想道德修养与法律基础、形式与政策I-Ⅲ、形势与政策、通识选修课
2.树立绿色制造的理念,正确评估复杂机械工程问题的工程实践对环境和社会可持续发展的影响。
具有评估复杂机械工程问题实践对环境和社会可持续发展的影响的基本素质和能力。
专业认识实习、机械设计、机械制造工程学、现代制造技术、机械工程训练Ⅱ、机械