中考历史总复习 教材知识考点速查 模块三 世界近代史 第十六讲 两次工业革命练习Word格式.docx

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工

业

革

命

时间：

18世纪60年代～19世纪上半期

开始标志：

珍妮机的发明

过程：

开始于棉纺织业——改良蒸汽机——冶金、采矿业技术的革新——交通运输业的发明（火车、汽船）

完成标志：

机器生产代替手工劳动（实质）

资本主义制度在世界范围内确立

资本主义经济迅速发展

自然科学领域的新发展前提

条件第

二

次

命时间：

19世纪70年代～20世纪初

标志：

电力的广泛应用

表现新能源的开发和利用

新机器和新交通工具的创制

新通讯工具的使用

代表

人物

成就爱迪生：

留声机、耐用灯泡

卡尔·

本茨：

内燃机、汽车

莱特兄弟：

飞机

认识：

科技是第一生产力

河北必考考点清单

　第一次工业革命、珍妮机（人教九年级上册P88～P90）（冀教九年级上册P64～P67）

时间

（1）开始：

18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机

（2）结束：

①英国：

19世纪40年代；

②其他国家：

19世纪60～80年代

概念

工业革命是促进手工工场发展到大机器生产的一次革命，是资本主义发展的重要阶段。

人们把生产领域这种革命性的变化称为“工业革命”

开端

（1）18世纪60年代，最先在英国的棉纺织部门展开。

人们先是发明了一种叫飞梭的织布工具，大大加快了织布速度，也刺激了对棉纱的需求

（2）18世纪60年代，英国的哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的纺纱机，大大提高了生产效率，引发了棉纺织生产领域的一系列发明，珍妮机成为真正近代意义上的机器，这是工业革命开始的标志

进程

轻工业：

棉纺织业（纺织→织布）→动力缺陷（受自然条件限制，许多地区不能使用机器）→动力设备（改进的蒸汽机）→重工业（采矿、冶金）→交通运输业（汽船、火车）

重要

成就

（1）18世纪80年代，瓦特改进蒸汽机；

1785年以后瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用

（2）1814年，史蒂芬孙发明火车机车；

1

825年，“旅行者号”机车试车成功

特点

（

1）许多技术发明源于工匠的实践经验，科学与技术尚未结合

（2）首先发生在英国，其他国家发展进程缓慢

（3）以轻工业为突破口

（4）现代工厂制度开始出现

影响

积极

（1）工业革命创造的巨大生产

力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化

（2）工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面（2013年1

7题已考）

（3）提高了人们的生产质量。

随着纺织工业的迅猛发展，极其漂亮的廉价棉纺织品给人民大众带来了利益，贫苦阶级也能像18世纪中上层人士那样穿着整洁、享受服装的乐趣（2014年16题已考）

消极

（1）加重了工业国家对不发达地区的掠夺和剥削

（2）造成了环境污染

对英国的影响

（1）经济：

工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

使英国成为“世界工厂”和世界第一强国。

英国工业在国民生产总值所占的比重逐渐增加，工农业则逐渐减少。

19世纪40年代，工业超过农业，英国进入工业化时代（2013年17题已考）

（2）政治：

使工业资产阶级逐步进入政权中心，巩固与加强了英国资产阶级统治

（3）殖民掠夺：

促使英国海外殖民活动进一步加强，率先完成工业革命的英国，很快成为世界霸主，被称为“日不落帝国”

　瓦特改进蒸汽机（人教九年级上册P89～P90）（冀教九年级上册P65～P66）

瓦特改进蒸汽机

原因

（1）机器数量不断增多，人们常常利用水力带动机器

（2）很多地方受自然条件的制约不能使用机器。

于是，人们开始寻求更加方便，更加有效的动力

改进后的蒸汽机和工作机连接在一起，解决了大机器生产中最为关键的动力问题。

其主要特点是效率高，不受地区和季节的限制

（1）1785年，蒸汽机首先在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎

（2）蒸汽机的广泛应用，促进了生产的机械化，影响了人类的生产和生活，极大地促进了大工厂生产的发展。

从此，人类进入“蒸汽时代”

【易错易混】瓦特改进了蒸汽机，而不是发明了蒸汽机。

　交通工具的进步（人教九年级上册P90）（冀教九年级上册P66）

“旅

行

者号”

机车

背景

瓦特蒸汽机的出现推动了交通运输工具的进步，人们开始设法利用蒸汽机推动交通工具

（1）1814年，英国人史蒂芬孙研制出第一辆蒸汽车

（2）1825年，名为“旅行者号”蒸汽机车（火车）在英国试行成功[2009年31

（1）题已考]

火车的发明和铁路的建设极大地延伸了人类的足迹，使人类迈入了“铁路时代”。

此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产运输和出行带来了极大的便利

汽船

1807年，美国人富尔顿制造了世界上第一艘以蒸汽为动力的汽船——“克莱蒙号”，人们称之为“汽船”

　电力的广泛应用、第二次工业革命（人教九年级上册P124～P127）（冀教九年级上册P94～P96）

※考纲要求：

列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。

条件

（1）政治前提：

资本主义国家政治制度的完善

（2）经济条件（根本）：

经济繁荣

（3）理论基础：

科学技术的发展（法拉第的电磁感应理论）

19世纪六七十年代到20

世纪初期

主要特征

电力、电动机和内燃机的广泛应用

代表国家

美国、德国

主要内容

（1）新能源的发现和利用（电力、石油）

（2）新机器和新交通工具的创制（内燃机、发电机、电动机、汽车、飞机）

（3）新通讯工具的应用（电报、有线电话）

（4）化学工业建立

电器广泛

应用的

作用

（1）19世纪末欧美主要国家实现电气化，人类进入电力时代

（2）生产：

为工业提供方便廉价的新动力，大大提高了生产效率，促进资本主义经济发展

（3）生活：

众多家用电器的发明相继进入家庭，极大地方便了人们的生活，提高了生活质量

（4）电力成为最重

要的能源，促进了电讯事业、电器制造业等一系列新兴工业的发

展

　电灯、汽车、飞机（人教九年级上册P126～P127）（冀教九年级上册P96）

讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。

知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。

发明家

国家

发明及时间

称誉

爱迪生

美国

留声机—1876年

耐用灯泡—1879年

最早的有声电影系统

“发明大王”、把电的福音传播到人间的天使

爱迪生和他发明的电灯泡

本茨

德国

内燃机—19世纪80年代

汽车—1885年

汽车之父

本茨和他制造的汽车

莱特兄弟

飞行者一号飞机—1903年

[2009年31

（1）题已考]

——

莱特兄弟制造的飞机

（1）提高了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，增加了人与人之间的交流，地球进一步缩小

（2）与传统人力畜力交通工具相比，更加便捷、运输效率更高、更加舒适[2009年31

（2）题已考]

（3）消极：

加速资本主义国家对外扩张，环境问题、资源过度消耗

河北中考重难点突破

1.第一次工业革命对中国的影响

（1）英国工业革命后，列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

（2）清政府内部也发生了分化，分为洋务派和顽固派。

经济上，一方面使中国的自然经济开始解体，客观上刺激了中国近代工业的产生，另一方面使中国逐渐陷入资本主义市场。

（3）思想上，萌发了向西方学习的新思潮。

2．科学家成功的原因

（1）个人因素：

敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创新思维和创新能力。

（2）社会因素：

①社会生产生活的需要；

②相对先进的技术基础；

③社会舆论和社会制度对发明的鼓励。

3．两次工业革命的比较

项目

第一

次工业革命

第二次工业革命

瓦特改进蒸汽机，进入蒸汽时代

电力广泛使用，人类进入电力时代

发明者

有经验的工人、技师

科学家发挥重要作用，科学与技术紧密结合，科技含量高

始于英国，一国向多国扩展（英国一枝独秀）

主要资本主义国家同时进行；

俄、日、德两次工业革命同时进行

开始部门

始于轻工业

始于重工业

社会结构

农

业比重下降，工业比重上升。

由农业文明向工业文明过渡

重工业比重上升，轻工业比重下降。

工业化社会建立

生产组织

大工厂制度建立

出现垄断、垄断组织

河北8年中考真题及模拟

1.（2014河北16题2分）“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来的利益……（19世纪）贫苦阶层也能像18世纪的中上层人士那样穿得非常整洁，甚至享受服装的乐趣。

”该现象的出现，主要是由于（　B　）

A．珍妮机的出现　　　　B．纺织工厂的涌现

C．火车投入运营D．远洋轮船的使用

2．（2013河北17题2分）如图所示现象的出现，主要是由于（　D　）

A．文艺复兴的推动

B．英国的殖民扩张

C．英国确立了君主立宪制

D．英国开展了工业革命

3．（2013河北16题2分）从1880年到1914年，西欧城市人口的比例几乎上升了40%。

美国纽约和费城在1820年各有居民10万人，

到1870年，分别达到94万人和67万人。

这种现象的出现，主要是由于（　B　）

A．新航路的开辟

B．资本主义工业的发展

C．第一次世界大战的推动

D．罗斯福新政的实施

（2010河北25题2分）2010年5月1日，以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会隆重开幕。

回答第4题。

4．下列发明，其最初目的是为了提高人类生活质量的是（　C　）

A．珍妮机　　　　　　B．

改良蒸汽机

C．耐用电灯泡D．坦克

5．（2009河北31题6分）读图，回答下列问题。

图一　穿行在

青藏线上的火车　

图二　停靠在石家

庄国际机场的飞机

（1）图一、图二所示的交通工具，分别起源于哪位发明家的什么发明成果？

（2）图中的交通工具与传统的人

力、畜力交通工具相比，具有什么优势？

答：

（1）图一：

史蒂芬孙发明的“旅行者号”蒸汽机车；

图二：

莱特兄弟发明的飞机。

（2）便捷、承载量大、舒适（或运输效率高、舒适）。

6．（2016河北中考第30题18分）阅读下列材料，综合运用所学知识回答问题。

“发明大王”的

工作坊兼卧室

材料一　瓦特少年时代勤奋好学，利用当徒工的机会，学会制造高难度仪器，1769年，他开始改良效率不高的纽可门蒸汽机，经过不懈努力，1785年完成了对蒸汽机的革新。

从此，瓦特改良的蒸汽机得到广泛应用，成为改造世界的动力机械。

材料二　电力的广泛应用与美国“发明大王”爱迪生的努力是分不开的，他发明和改进了我们在工作与日常生活中最为熟悉的电灯、电话、电报、电影……

材料三　李四光创立地质力学，提出陆相成油理论，让

黑土地上涌出滚滚石油，使中国摘掉了“贫油国”的帽子；

袁隆平发明的杂交水稻，一直处于全球领先地位，为我国粮食增产发挥了重要作用；

潘建伟院士及其团队，在广域量子通信和光学量子信息处理等领域取得的一系列具有重要国际影响的原始创新成果，被英国《自然》杂志称为“这标志着中国在量子通信领域的崛起，从10年前不起眼的国家发展成为现在的世界劲旅，将领先于欧洲和北美……”

（1）据材料一、二，指出瓦特、爱迪生的成就在工业革命进程中分

别产生的重大影响是什么，并归纳他们取得上述成就的相同原因有哪些。

（2）据材料三，概括指出这些科学家对国家发展的共同作用有哪些。

这印证了我国实施哪些战略的必要性？

（3）思考以上中外科学家的生命价值，你对他们的共同评价是什么？

（1）解决了动力问题（或使人类进入蒸汽时代）；

使电力广泛应用。

继承创新；

坚持不懈；

勤奋好学；

努力钻研等。

（2）促进了国家经济发展（或提高了国家的生产力水平）；

提高了国家创新能力；

增强了我国的国际竞争力；

提高了我国的国际地位；

缩小了我国与发达国家的差距；

提升了我国的综合国力。

科教兴国战略（或创新驱动发展战略），人才强国战略。

（3）他们的生命价值在于促进科技发展；

他们的生命价值在于推动社会进步；

他们的生命价值在于改善人类生活。

河北中考考点精练

一、选择题

1．（2016长沙中考）有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。

”材料中所描述的历史事件是（　C　）

A．文艺复兴　　　　　　B．殖民地人民的抗争

C．工业革命D．马克思主义的诞生

2．（2015黄石中考）工业革命中出现了许多工业部门，最早出现的是（　C　）

A．毛纺织业B．采矿业

C．棉

纺织业D．冶金业

3．（2016保定调研考试

）格拉斯哥大学教授安东尼·

斯莱文说：

“詹姆斯·

瓦特之所以成功，既

有其历史的必然性，也有其历史的偶然性。

”“必然性”指（　A　）

A．资本主义经济发展急需解决工业生产的动力问题

B．瓦特无论做什么工作，都一丝不苟，认真踏实

C．牛顿等科学家在自然科学领域创立了一系列理论

D．英国专利法对新技术、新发明的鼓励与保护

4．（2015保定8中模拟）壶盖振动的现象给了瓦特一把

钥匙，由此为人类获得新的动力，打开了新时代的大门。

这里的“新时代”是指（　A　）

A．蒸汽时代B．电气时代

C．原子时代D．信息时代

5．（2016石家庄质检）下图为英国1500～1900年人均国民生产总值的指数变化示意图，其中增速最快时期经济发展的主要动力是（　B　）

A．英国资产阶级革命

B．第二次工业革命

C．资产阶级统治的巩固与扩大

D．殖民扩张

6．（2015沧州1

3中模拟）“‘旅行者号’机车拖着三十多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海，许多人兴奋地跟着机车跑，还有一些人骑马与机车并驾齐驱。

”这样生动的历史情景曾出现在（　C　）

A．18世纪早期B．18世纪晚期

C．19世纪早期D．19世纪晚期

7．（2016唐山12中模拟）1825年9月，史蒂芬孙设计制造的火车机车（如图）正式试车。

为该车提供动力的是（　B　）

A．发电机　　　　B．蒸汽机

C．电动机　　　　D．内燃机

8．（2015石家庄43中模拟）“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。

这种“崭新的生产方式”指（　C　）

A．家庭手工业B．工场手工业

C．大机器生产D．信息自动化

9．（2015聊城中考）阅读英国就业人口比重变化示意图。

出现这一变化的主要原因是（　D　）

A．殖民扩张加剧B．“光荣革命”结束

C．美国赢得独立D．工业革命推动

10．（2015恩施中考）据统计在2013年1至10月，我国各地平均雾霾天数为30天，较往常偏多10天。

这说明雾霾给人们的健康带来的危害越来越大。

其原因是由于近百年来全球以二氧化碳形式存在的碳排放量节节攀升，产生的温室效应使全球气候逐渐变暖。

这种现象的出现开始于（　A　）

A．蒸汽机的大量使用B．内燃机的广泛使用

C．电力的广泛使用D．人类对原子能的利用

11．（2015雅安中考）如图中的材料说明了（　A　）

英国物理学家焦耳在19世纪40年代发现能量守恒和转化定律；

英国科学家法拉第于1831年成功发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础。

A．科学研究取得重大突破

B．电力已经进入生产领域

C．第二次工业革命已经开始

D．英国在电力技术方面领先其他国家

12．（2015绍兴中考）亨利·

福特至今仍被美国公众奉为“最伟大的企业家”。

20世纪初，他的一项创举成为20世纪大规模生产的基础。

这项创举是指（　D　）

A．工厂中采用蒸汽动力

B．建立工厂和工厂制度

C．成功研制第一辆汽车

D．采用流水线生产汽车

13．（2015盐城中考）2014年4月26日首架江苏制造的飞机整机在盐城建湖“诞生”（如图）。

这种交通工具最早的发明者是（　C　）

A．富尔顿B．史蒂芬孙

C．莱特兄弟D．卡尔·

14．（2015海南中考）如图是法国19世纪末的一项发明，

叫“汽马”，它使用内燃机为动力，并因此获得了发明专利。

这项发明出现于（　C　）

A．地理大发现

B．第一次工业革命

C．第二次工业革命

D．第三次科技革命

15．（2015娄底中考）下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类开始进入（　B　）

19世纪

70年代

电话进一步普及，耐用电灯开始走进千家万户

80年代

发电站广泛建立，电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活

A.蒸汽时代B．电气时代

C．信息时代D．数字时代

16．（2014梧州中考）我们把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的依据是（　A　）

A．主要动力不同B．交通工具不同

C．生产方式不同D．纺织机械不同

二、非

选择题

17．（2016保定十七中模拟）阅读下列材料，回答问题。

材料一　那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕的烟雾；

庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代……在工业革命以前，英国被称

为是“快乐的英格兰”，但现在，则变成了煤烟滚滚，烟雾弥漫的另外一番景象了。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

材料二　近几年，雾霾几乎席卷了大半个中国。

全国大约有104个城市重度污染，平均雾霾天创52年之最。

雾霾的形成，气象是一个原因，但更重要的是工业生产、机动车尾气排放等导致的大气颗粒物浓度增加。

作为一些汽车拥有量较大的城市，管理者需要控制机

动车排放标准，避免雾霾天气的形成。

（1）根据材料一，说出出现这种情景与哪一动力机的广泛应用有关。

（2）根据材料二，归纳近几年雾霾席卷中国的主要原因。

（3）综合上述材料和问题，概括科技发展给中英两国带来的共同影响。

（1）蒸汽机。

（2）气候变化的原因；

工业生产排放的废气；

机动车尾气排放的废气。

（3）使中英两国环境严重污染，并且严重危及人们的健康。

18．读图，回答问题。

图一　史蒂芬孙

制造的火车机车　　

图二　卡尔·

和他制造的汽车

（1）上述两幅图片是哪一领域取得的成就？

（2）结合史实指出这些发明的影响分别是什么。

（1）交通领域。

（2）图一：

极大地延伸了人类的活动范围，使人类交通

进入“火车时代”；

改变了人们的生活方式，加强了人与人之间的交流，使人类在交通运输领域开始进入“汽车时代”。

19．（2015玉林中考）阅读下列材料，回答问题。

材料　1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。

因为家里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识，培养了制造机械的兴趣。

瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺，后来又去伦敦专门学习机械制造业。

1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。

经过认真研究，瓦特发现纽卡门蒸汽机的缺陷：

燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只能用于矿井抽水和灌溉。

瓦特克服经济困难，经过反复实践，终于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。

1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。

1784年，瓦特对它进行了改进

，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能适用于各种机械的运动。

从此之后，纺织业、

采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。

——摘编自人民版《历史》必修二教师用书

（1）根据材料，概括指出瓦特的主要贡献。

（2）根据材料，分析归纳瓦特的哪些经历对他作出这些贡献有积极影响。

（3）根据材料并结合所学知识，分析瓦特的贡献产生了什么深远影响。

（4）综合材料，瓦特的成功对你有何重要启示？

（1）贡献：

改进蒸汽机。

（2）经历：

出身机械制造家庭；

刻苦学习机械制造；

从事修理蒸汽机工作。

（3）影响：

推动了蒸汽机的广泛使用，使人类进入了“蒸汽时代”；

大大提高了生产效率，促进了经济的快速发展。

（4）启示：

阅历对个人的成功很重要；

个人的兴趣和刻苦钻研是成功的保证；

贫穷不一定是个人成功的障碍。