小学生作文题目集锦Word文档下载推荐.docx
《小学生作文题目集锦Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生作文题目集锦Word文档下载推荐.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!
……要求:
根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。
2、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
不过,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选择你在生活中以前历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
3、根据下面所给的词语,编个故事,很多于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
5、题目:
可爱的______要求:
先补充完整题目,能够填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
6、我很感激她要求:
审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
7、我们玩得真快活要求:
1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
8、题目:
告诉你一件新鲜事
9、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
10、那件事,我总忘不了.
11、再见了,老师提示:
六年的小学生活中,有很多往事历历在目,有很多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
12、想起这件事,我就
13、我得到了要求:
(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。
14、真了不起提示:
在我们现实生活中,有很多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
15、我爱家中的要求:
选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。
要有真情实感。
16、毕业考试之前要求:
(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有很多想法、说法、做法。
请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。
17、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:
六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
18、_____的我。
要求:
⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
19、童年是一首歌,让你尽情歌唱;
童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!
请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。
(体裁不限)
20、《我爱____》先把题目补充完整,再写一篇作文。
要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。
字数在400字以上。
作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
21、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?
你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?
临别之际你还有什么话还没说出口?
请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受。
22、写一个你最欣赏的人要求:
1、题目自拟。
2、这个人是你身边熟悉的,能够是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。
23、在生活中,是否有人以前误解、冤枉、委屈……了你?
你的心结也许到还未解开呢。
或者有人以前开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。
请你选择其中的一件事把它写下来。
题目:
《他(她)____了我》提示和要求:
在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。
24、《我有一位好____》提示:
能够写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也能够写自己的老师、同学,还能够写自己的邻居、小伙伴……要求;
把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。
25、《我再不____了》提示与要求:
先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。
注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。
26、《一次深刻的教训》提示:
在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。
请从中选择印象最深的来写。
要求:
选择一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。
27、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,很多于400字的习作。
1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、协助。
请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。
2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。
28、《____的家》习作提示:
每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾……请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。
先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。
要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。
29、《快乐的一天》
30、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
6年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过很多的快乐,感受到很多幸福。
请你以《难忘___》为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。
注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。
31回想一下,几年的小学生活,你感动学习快乐吗?
你感动学习负担很重吗?
你对老师或家长有意见吗?
也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心,进步更快;
也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。
为了一件什么事,事情的经过怎样?
自己定一个题目,写一篇很多于400字的作文。
32、绍兴市新昌县小学六年级语文试卷
生活中,人人需要掌声。
取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;
面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。
应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。
所以,我们要学会鼓掌;
为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。
请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。
文体不限,题目自拟,字数很多于600。
33读了上面的短文,你一定想到了自己以前是怎样读书的,想到了今后怎样去读书了吧!
请以“读书”为内容,写一篇作文。
能够写一件相关读书的事,也能够写一个相关读书的人……题目自拟,字数400左右。
34生活中,被人误解而受委屈是难免的事。
请你以“委屈”为题,把你亲自经历或听到、看到的一件委屈事写下来。
要求文通句顺,条理清楚。
35提示:
你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?
当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席……不过,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路……
你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?
请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。
要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。
书写规范美观,行文流畅整洁。
36所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时表现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题实行一下描绘吗?
内容要具体、真实、生动;
文中不能出现真实姓名和地址;
字数400字左右。
37在下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
要求内容具体,语句通顺,表达真实的情感。
1.同学们,在小学阶段,你和同学之间经历过很多事情,请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。
2.同学们,有没有想过二十年、三十年后再回到母校会看到怎样的情景呢?
请以“未来的母校”为题写一篇作文。
38下面两道作文题,请你任选一道来写。
1.生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。
请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。
2.同学们,得到了同学的真心协助,你一定很感激;
得到了教师的真诚关爱,你也会感激;
得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激……我们是在关怀中长大的,请以“,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:
老师、叔叔、大哥、同学……
39正干旱时下了一场大雨,这是“即时雨”;
正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“即时雨”;
正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也能够说是“即时雨”,在你的生活中有这样的“即时雨”吗?
试以“即时雨”为题目写一篇作文。
1.内容切题,表述条理,情感真挚。
2.字数很多于450。
40、诗歌和文章都充满了浓郁的真情,无论是思乡之情还是父母与孩子的亲情,都令人感动,其实人间还有很多珍贵的情感,师生情、同窗情、邻里情……你最想表现哪种情感,就把它写出来。
注意语句通顺,内容具体,情感真挚。
题目自拟,形式不限,我们希望读到更新更美的文章!
41同学们,在生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福,懂得了感恩……请你写一写生活中明白的某一种生活道理。
题目自拟。
450字以上。
42以下两题任选一题:
1.有人说:
信任是一条纽带,它能够拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;
信任是一团火,它能够使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力、尽职尽责……
2.我眼中的……
请把题目补充完整,再写作文,体裁不限。
42生活中处处存有着美。
请你以“美”为内容,自拟题目写一篇短文,纪实的或想象的都能够,但要表达真情实感,注意笔误的地方要用修改符号修改。
43题目:
我进步了
提示:
在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步。
请选择其中的一件事,写一篇400字左右的记叙文。
文中不能出现真实的校名、姓名。
44我们已经十二三岁了,在我们成长的日子里,有些人或有些事,以及有些书籍或影视片,对我们的成长起了很大的影响。
请把下面题目补充完整,然后写一篇文章。
对我的影响。
注意:
做到语句通顺,叙述有条理,作文字数在400字以上。
45近段时间以来,同学们为了备战学校招生考试,一定付出了很多的辛劳吧!
家长的重托,老师的期望,一定压得你喘不过气来,有的同学甚至牺牲了周六、周日的休息玩耍时间。
面对父母、老师的这种严格要求,你有什么看法?
想对他们说点什么呢?
请你用400字左右的文字表述自己的观点。
46爱因斯坦说过:
“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。
”德国诗人、戏剧家歌德也说过:
“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。
”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?
请以“我的理想”为题写一篇习作。
要写清楚你理想产生的原因;
你为你的理想做了哪些努力;
今后为实现理想有怎样的打算。
注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。
(400字以上)
47题目:
美好回忆
激动人心的获奖,风景名胜的游赏,快乐游戏的情景,老师的赞扬或信任……你可能终生不忘,球房、教室、操场、游泳池里、小河边……可能都留下了你美好的回忆,请你选择某一健康的内容,有顺序地写,注意突出主要内容,说清楚为什么这是美好的回忆,表达自己的真情实感。
49.夸夸我们的(我的)____________
在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇很多于500字的记叙文.
50.我长大了
选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;
会关心他人了;
有自理水平了;
能克服困难看了;
尊老爱幼了;
懂得谦让了......要有真情实感.
52.父母不但给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?
自拟题目,写一篇很多于500字的文章,或很多于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
55.以<
<
风波>
>
为题,为下文续写很多于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
56今天教室里特别静
想想这个天与往常有什么不同?
发生了什么事?
这么静,教室里的人都在干什么?
抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
57我选他(她)
提示与要求:
选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;
注意选材新颖,叙述清楚;
很多于500字.
58.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<
长大后我将成为你>
为题作文.
体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;
500字以上.
59我想____________
先把题目补充完整,能够写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;
想象合理,叙述清楚,语句通顺,很多于500字.
60同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________的滋味》为题实行习作.
内容具体,感情真实,语句通顺,行款准确;
61一次(堂)______的______活动(课)
在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;
内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
63给语文老师的一封信
用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;
要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;
中心明确,条理清楚.
64书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着很多亲情友情......
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,能够写自己亲自经历的事,也能够写童话、寓言等故事.
65.我忘不了他(她)
用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
66我清清楚楚地记得......
回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
67______教我_______
在小学六年里,有很多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选择一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
68我得到了_________
在横线上填一个适当的词语,如"
表扬"
"
锻炼"
理解"
教育"
关心"
教训"
等,把题目补充完整;
通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.
70.我真________
先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲自经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.
71再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?
为什么?
请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.
72.人生中有很多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?
请以《我追赶________》为题写一篇作文,很多于500字.
73.环保话题
曲格平说过:
没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."
此至理名言,道出了环境保护的重要性.
1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;
空气质量严重下降,世界有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;
温室气体过度释放造成世界气候变暖;
12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;
12亿人口生活在缺水的城市;
每年世界地表土壤流失200亿吨;
化学杀虫剂使用量超过270万吨;
世界40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;
世界森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存.
请以"
环境"
为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境相关即可,很多于500字.
74给校长的一封信
通过六年的学习生活,你对母校有了更深的了解。
为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。
以书信的形式告诉校长!
76、《乐》
我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲自经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,很多于500字。
77要求:
生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
(1)自己命题。
(2)要表达出真实、健康的感情。
(3)要做到有具体内容,详略得当。
78、
(1)题目:
《学雷锋的日子里》
(2)要求:
①认真审题。
能够写人,能够写事。
事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。
不得少于350字。
②注意:
描写环境,渲染气氛;
细节描写;
真情实感、恰如其分;
中心明确,层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
79、记一次活动
提示和要求:
(1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过很多活动,如:
参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。
80我真想对__________说。
1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。
并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或理解、建议等。
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。
文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。
字数在500字以上。
81“再见了,老师
六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。
82、要求:
1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
2.很多于400字(写不下可写到背面)。
3.作文中不要写真实的校名和人名。
校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲×
×
,乙×
……”代替。
否则扣分。
83一个________________________的人
①先将题目补充完整(如:
受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
84、1)难忘的小学生活2)我拥有一个小秘密要求:
(1)两题任选一题写一篇记叙文;
(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;
(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
85、1.题目
(1)_____________变了
写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
(2)在路上见到的一件事
a.能够写在上学或回家路上见到的一件事。
b.内容能够是好人好事,也能够是应该揭露和批评的坏人坏事。
还能够是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚,还能够写写你对这件事的看法。
2.要求:
(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,准确使用标点符号。
(3)全文应写250字以上
86、记我身边的一件事
围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。
87.家人为自己的成长感到高兴。
请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。
89记录你做过的一个真实的梦。
“真实的梦”是指真正在睡觉时做的梦,不是梦想,不是想像,不是编造出来的。
90.在我们成长的过程中,有很多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。
学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。
91原题目:
《你和我》