最新高一人教版英语知识点总结Word格式.docx
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如果是特殊疑问句，则用疑问词引导间接引语。
转述的动词一般用asked，能够在其后加上一个间接宾语me,him,her,us等。
如：
Shesaid,“Isyourfatherathome?
→Sheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.
“WhatdoyoudoeverySunday?
”Myfriendaskedme.
→MyfriendaskedmewhatIdideverySunday.
直接引语如果是祈使句，改为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式的前面根据原句的语气（即请求或命令）加上ask,tell,order等动词，如果祈使句为否定式，则在不定式前加not。
其句型为：
ask/tell/ordersomeone（not）todosomething.例如：
Shesaidtous,“Pleasesitdown.”
→Sheaskedustositdown.
Hesaidtohim,“Goaway!
→Heorderedhimtogoaway.
Hesaid,“Don’tmakesomuchnoise,boys.”
→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.
二.各种时态的被动语态
被动语态概述
被动语态的概念：
它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：
Theysawthelittleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：
Thelittleboywasseencryingbytheriver.
被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。
助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。
几种常见时态的被动语态形式如下：
1.一般现在时am/is/are+过去分词
例如：
RiceisplantedinthesouthofChina.
2.一般过去时was/were+过去分词
Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.
3.一般将来时will/shall+be+过去分词
Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool.
4.现在实行时am/is/are+being+过去分词
Yourradioisbeingrepairednow.
5.过去实行时was/were+being+过去分词
Whenhegotthere,theproblemwasbeingdiscussed.
6.现在完成时have/has+been+过去分词
Hisworkhasbeenfinished.
Hashisworkbeenfinished?
Yes,ithas./No,ithasn’t.
7.过去完成时had+been+过去分词
注意：
1.除了be之外的其它系动词如get,stay等也能够和过去分词构成被动语态。
Theirquestionshaven’tgotanswered.
2.含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构。
Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.
Thisworkcan’tbedoneuntilMr.Blackcomes.
3.含有“begoingto”,“beto”等结构的谓语，其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto+be+过去分词”。
Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.
Allthesebooksaretobetakentothelibrary.
4.被动语态与系表结构的区别：
“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。
被动语态中的过去分词是动词，多强调动作;
系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。
前者通常可用by引出动作的执行者，而后者则不能够。
Themapwaschangedbysomeone.（被动结构）
Thatcustomremainedunchangedformanycenturies.（系表结构）
系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。
Hewasveryexcited.（系表结构）
Hewasmuchexcitedbyherwords.（被动结构）
5.主动形式表被动意义。
有些动词的主动形式有被动意味，如open,read,sell,shut,wash,wear,write等。
此时句子的主语一般是物。
Thesebookssellwell.这些书很畅销。
Thedoorwon’tshut.这门关不上。
Theclotheswashwell.这些衣服很好洗。
【二】
1.begoodto对……友好begoodfor对……有益;
bebadto…/bebadfor…
2.addup加起来增加
addupto合计，总计
add…to把……加到……
3.not…until/till意思是“直到…才”
4.getsth/sbdone使……完成/使某人被……
5.calmdown平静下来
6.beconcernedabout关心注重
7.当while,when,before,after等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。
Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotloose.
8.cheatintheexam*
9.gothrough经历;
度过;
获准，通过
10.hideaway躲藏;
隐藏
11.setdown写下，记下
12.Iwonderif…..我不知道是不是….
12.onpurpose故意
13.sthhappentosb某人发生某事
sbhappentodosth某人碰巧做某事
itsohappenedthat……正巧碰巧
14.Itisthefirst（second…）that…（从句谓语动词用现在完成时）
15.inone’spower处于……的控制之中
16.It’snopleasuredoing….做…..没有乐趣
It’snogood/usedoingsth.做某事是没好处/没用的
17.Shefounditdifficulttosettleandcalmdowninthehidingplace.it做形式宾语
18.sufferfrom患…病;
遭受
19.so…that…/such…thay…
20.gettiredof….对…感到劳累疲惫
21.havesometroublewithsb/sth.在……上遇到了麻烦
22.getalongwithsb/sth.与某人相处
23.ask（sb）foradvice.（向某人）征求建议
24.make后接复合宾语，宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。
常见的有以下几种形式：
makesb.dosth.让（使）某人做某事
makesb./sth.+adj.使某人/物…
makesb./oneself+v-ed让某人/自己被…
Whenyouspeak,youshouldmakeyourselfunderstood.
makesb.+n.使某人成为…
25.alone/lonely.单独的/孤独的
26.Iwouldbegratefulif…委婉客气提出请求
27.Whynotdo…..=whydon’tyoudo…
Unit2Englisharoundtheworld
1.becauseof因为……（注意和because的区别）
2.evenif（=eventhoug）即使，用来引导让步状语从句
3.comeup走上前来，走近，发生，出现comeupwith追上，赶上，提出
4.communicatewithsb和某人交流
5.bedifferentfrom…与……不同
bedifferentin…在……方面不同
Mostofmyprojectsaredifferentinperformance.
我多数作品的演奏风格都不同。
6.bebasedon以……为基础
7.atpresent当前，眼下forthepresent眼前;
暂时
8.make（good/better/full）useof
9.thelatter后者theformer前者
10.alargenumberof大量的thenumberof…的数量
11.suchas例如
12.holdon坚持住，握住不放;
（打电话时）等—会
13.…youwillhearthedifferenceintheway（that/inwhich）peoplespeak.
你会听出人们在说话时的差异。
14.playarole/part（in）在…中担任角色;
在…中起作用;
扮演一个角色
15.thesame…as…与……一样
16.atthetopof…在…顶上
atthebottomof在……底部
17.bringup教养，养育;
提出
18.requestsb（not）todosth.要求某人做/不要做某事
19.besatisfiedwith…对……感到满意，满足于
20.suggestv.（request，insist…）
Isuggestedyoudowhathesays.我建议你按照他说的去做。
Isuggestyounotgotomorrow.我想你明天还是不要去了。
Hispalefacesuggestedthathewasinbadhealth.他苍白的脸色暗示了他身体不好。
insist意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;
如果insist意为“强调，坚持认为”的时候，从句能够用任何所需要的时态。
Sheinsistedthatshedidn’ttellalie.她坚持认为她没撒谎。
21.accordingto….按照…根据…
Unit3Traveljournal
1.prefer
Preferdoing…todoing…
Prefertodoratherthando
2.advantages/disadvantages优势/劣势
2.Eversincemiddleschool,mysisterWangWeiandIhavedreamedabouttakingagreatbiketrip.从高中起，我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。
连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since与时间点连用
Itis/hasbeen+一段时间+since+一般过去时自从……至今已经多久了。
3.persuadesbtodosth=persuadesbintodoingsth说服某人做某事
4.强调句型Itis/was+被强调部分+that/who
强调句型能够强调除谓语动词以外的任何句子成份。
一般来说，如果被强调部分是人时，用连词that或who;
如果被强调部分是物，只能用连词that。
not…until的强调句
5.befondof喜欢，喜爱
6.Although即使，虽然，引导让步状语从句
①although从句多在句首，though从句可在主句前、中、后任何位置，而且though能够作副词用于句末，作“但是，不过”讲，而although无此用法。
②asthough（仿佛，好像），eventhough（即使，即使）中不能用although。
③though引导的让步状语从句能够倒装（将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首，此用法同as）,而although不能够。
7.insistondoingsth/sth.一定要、坚持主张
Sheinsistsongettingupearlyandplayingherradioloudly.
她老是一大早起来把收音机音量开大
11.careabout关心在乎
carefor喜欢，照料，照顾
12.changeone’smind改变主意
13.experience经历/经验
14.Once可作为从属连词，作“一（旦）……就……”解，连接一个表示时间的状语从句。
从句中常用一般现在时\现在完成时表将来。
Onceyouhavebegunyoumustcontinue.
15.givein让步giveup放弃
16.insteadof代替，而不是
17.makeupone’smindtodo下定决心做某事
18.alargeparcelof一大包
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。
它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。
19.asusual像往常一样
关于DIY手工艺制品的消费调查 20.putupourtent搭帐篷
五、创业机会和对策分析 21.stayawake睡不着，醒着stayup熬夜
5、你认为一件DIY手工艺制品在什么价位可以接受？
22.forcompany做伴
（4）信息技术优势 23.liebeneaththestars躺在星空下
情感性手工艺品。
不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友，不仅特别，还很有心思。
每逢情人节、母亲节等节假日，顾客特别多。
24.canhardlywaittodo=can’twaittodo迫不及待做某事
25.gointherightdirection走准确的方向
除了“漂亮女生”形成的价格，优惠等条件的威胁外，还有“碧芝”的物品的新颖性，创意的独特性等，我们必须充分预见到。
26.ataveryslowpace.以很慢的速度
（四）大学生对手工艺制品消费的要求 27.besimilarto类似于
调研要解决的问题：
28.affordtodosth付得起，能承担
29.betiredfrom因……而疲劳betiredof对……厌倦
30.beinhighspirits喜气洋洋，兴高采烈
etrue实现，成真
32.givesbsomeadviceondoing...
33.aguideto………的指南
市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。
作为大学生的我们所具有的优势在于：
34.onatour在游览中，在巡演中
35.indetail详细地
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