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要求师生都要把字写好,教师的板书、作业批改、备课的书写都要工整，学校举行了“学生给教师备课打分"
活动,规范了教师书写;
对学生的要求,做到作业整齐干净,上好每一节写字课，作业成绩从书写、对错两个方面评价。
（3）诵经典：
**班下发了必背古诗词及论语二十句,学生利用晨读、路队、课前等时间进行诵读，有的班级还进行了古诗文诵读比赛。
４、将远程研修与教学研究相结合。
在语文、数学、英语三个学科远程研修中，教师积极参与磨课、评论、在线研讨,另外在研修中，教研组及时跟进,把握好教研活动的契机,让教师真正在研修中提高自己。
三、下步工作设想ﻭ
1、继续进行“主题引领、自学交流、质疑互助”式课堂教学模式的研究,充分发挥学生的自主学习能力，培养小组合作互助精神，改变教师以讲为主的陈旧做法，最大限度的提高课堂教学效益。
在构建模式的同时又不受模式限制,而是充分利用教学**，研究学情、教情，调动教师的能动性和积极性，“一师一品”“一课一品"
百花齐放的良好局面。
2、抓好教研组建设。
教研组长是课改的组织者、实施者、带头人,他们决定着课堂未来的走向。
因此要教研组长的培训,多让他们参加一些活动让他们占据先进的理论、开阔的视野、成功的方法。
另外在学月检查中敢于负责，将检查情况及时反馈整改。
3、开展“问题式”教研活动，即在课改过程中遇到什么问题就解决什么问题,大家共同研究，不走过场，不贪图花样,只重实效,哪怕一个学期就解决一个问题也是成功的。
4、加大对学生的管理。
教育学生树立远大理想，内心充满活力，富有朝气,课堂上动起来，敢思、敢说、敢写,充分调动学生学习积极性,对学习进步、成绩优秀学生予以**种表彰。
将“正立行、写好字、诵经典”活动深入持久的开展下去。
5、加大教学的**种督查力度,注重教师的每一个教学细节,从严要求，经常深入课堂听课，重点关注“三度”：
学生学习投入度、课堂参与度、目标达成度，对不能实施高效课堂的教师要跟踪指导；
作业布置科学合理，减轻学生负担；
课下辅导要跟上，重点关注差生,决不让一个学生掉队。
另外对作业、备课、听课等严查，查出ﻭ
问题及时纠正，并计入绩效工资考核。
期中工作只是整个学期工作的加油站,我校要在总结的基础上，总结经验,认识到不足，更加规范、有力的进取。
期中教学工作总结ﻭ
**山镇中心小学
篇二：
2021下学校期中工作总结材料
晓南中学2021下期中工作总结材料 本学期，我校全面党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程,坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，”的办学思想，努力把学校办成一所、高质量,学生向往、家长放心、声誉好的农村中学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平。
回顾过去的半个学期，我们主要做了以下几方面的工作.
一、求真务实，教师队伍建设
一所学校，能有新的和跨越关键在于全体教师。
因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。
1、认真抓好治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和治理论水平，提高执行党的教育方针和国家**项法规、策的自觉性。
我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德书。
2、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质.在知识快速更新与教育观念快速的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。
开学至今,我校教师外出听课及观摩达１８人次。
积极组织好教师继续教育，本学期教师继续教育提前全部合格。
3、重视班主任队伍建设。
学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过**种活动提升他们的育人能力。
坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作考核量化班主任考核，**有风格。
C122胡新群老师的认真踏实、C123李金枝老师的灵活脉动、C１2４蔡敏老师的逻辑严谨、C125黄舒老师的睿智刚正、C1２６周平丽老师的**大气、C127符艳芳老师的热情洒脱，给了学生们礼的修养和学习的勇气,赋予了学生爱的魂魄与灵动.
二、上下一心，全面提升教育质量
全面实施素质教育,全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。
（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著
校内教育阵地是主渠道.集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、是德育教育的主阵地。
学校**学科、**岗位渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。
学校积极开展丰富多彩的活动。
1、学生的行为规范养成教育。
⑴校园橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。
⑵组织好周一升旗仪式和国旗下演讲主持活动。
学生主持，教师护持。
充分彰显学生的主体地位，调动学生参与教育管理的热情，实现学生自我管ﻭ
理的迫切愿望.成效显著，学生有礼、有法,了主动问好的好习惯,严格遵守学校的规章制度，遵章守纪,懂得感恩,握住了正能量的。
左才良副校长、教主任周平丽老师的辛勤付出还是值得的。
⑶营造书香校园，组织开展好读书周、科技节等活动。
⑷强化未成年人的行为养成教育。
⑸开展弘扬和培育和诚信教育。
开展德育建设和活动，利用**种传统节日学生礼仪、公德、家庭美德教育。
２、法制、安全教育.ﻭ
开展法制教育，实现师生违法犯罪率为零。
组织全校学生收看法制教育专题片。
继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。
把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。
开展“远离，珍爱生命”活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。
学生的安全教育，每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。
3、环境教育。
环境教育，提高师生环保意识，举办环保知识竞赛，开展环保主题活动。
“走出去，带回来"
的小手拉大手的环境综合整治活动，取得了良好的收益与反响。
４、教育。
积极开展个别辅导和集体辅导。
5、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。
班主任发挥家长的积极性，及时与家长沟通,利用“家长委员会”这个平台,协同教育，学校、家庭、共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
办好家长学校,提高家教水平。
通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校**方面的情况,当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施，新做法。
（二）抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高ﻭ
本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理。
1、以“新课程,新理念,新课堂”为主题，积极推进课程的实施.ﻭ
业务培训，提高业务素质。
我校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。
定期师训，专题实训。
帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，了与育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。
２、课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。
本学期我校结合教师课堂能力达标活动，开展校级骨干教师示范课活动、
青年教师研讨课活动和新上岗教师汇报课活动。
教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高,并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地和执行。
新增多教室，为老师们的教学课改提供良好的硬件保障。
专人专责,取得了良好的教学收益。
老师们的上课热情很高，学生反响情况很好。
3、开展结“结对子”活动。
教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一"
结对子活动，或者名师、骨干教师与师的跨校“一帮一”结对子活动。
通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短,使师尽快适应教学，老教师再上新台阶,促进教师专业，共同提高教学质量。
主要要求如下：
①扶结对教师签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”，提出实施具体要求,制定具体实施细则.具体为：
赵平川～黄舒、赵伟～符艳芳、肖红娥~杨先名、左晒阳～陈玉溪、李金枝～龚水英、蔡敏～谢思缘 ②老教师定期检查指导师的备课教案、作业批改等教学常规工作；
新老教师互相听课，并有具体的教学评议。
③骨干教师要制定好结对指导计划,认真做好结对工作。
④师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料,建立师成长档案，以备考核检查。
学校教导处要负责督促检查工作。
成效显著,蔡敏、黄舒、谢思缘、杨先民、陈玉溪、符艳芳等老师在中心校的“杏坛之星”复赛活动当中取得了很好的成绩.尤其是黄舒、谢思缘两位师被推荐到县参加第三届“杏坛之星"
决赛,取得了一、二等奖的好成绩。
4、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作.首先严格执行学生作息时间规定,保证学生每天一小时活动时间.学校开齐了音、体、美和安全健康教育课,保证了课时。
其次，开展丰富多彩的活动。
体育教学认真落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动,使学生的身心得到健康。
肖红娥老师、杨先名老师特别注意学生安全意识的培养与,并在体育课中选拔体育苗子,适时进行训练,提早为县田径运动会及县篮球赛做准备。
卫生工作开展了系列教育等活动,引导学生养成良好的卫生习惯。
艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动，提高了学生的审美能力.
三、坚持预防为主，积极创**安校园
1、能够认真落实上级学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主"
的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的**项规章制度，深入细致地有关学校安全工作的法律法
规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标,人人有责任。
２、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，对校园周边的整治力度。
把安全的职责意识分解落实到**班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识.学校定期出墙报、班级黑板报，专题知识讲座，加大力度。
对、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识.ﻭ
3、充分利用班会、校会、板报、手抄报等形式，安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识；
以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防事故、防**种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动.ﻭ
4、组织学生开展消防安全演练活动,提高学生应对紧急安全事故的能力。
组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全的紧急疏散的演练等。
进一步安全的教育工作。
同时，对有关假期，我们都要求和给家长的一封信等。
借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
5、常抓、西抓食品卫生安全工作
由于上级领导
的关心,学校领导的高度重视和得力措施,我校的安全工作搞得扎实有效，档案建设规范齐全，受到上级领导的肯定与表扬。
五、存在的问题ﻭ
在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：
1、学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高;
2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高；
3、有待提高学校特色教育的工作；
4、校本教研还需继续深入,扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；
今后，我们将进一步领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全**项管理制度，学校日常管理。
我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!
晓南中学
篇三：
期中教学工作总结
抓实常规管理，提升教学质量ﻭ
——2021—2021-１期中教学工作总结ﻭ
本着求实的精神、务实的态度，本学期来我们以教学为中心,ﻭ
以常规为抓手，努力做好**项工作,在学校领导班子的努力下，围
绕期初的教学管理思路,扎实工作，规范教学行为，抓实常规管理，提升教学质量，为我校教育教学工作做出极大的努力.为使今后工ﻭ
作更上新台阶,特就半学期来的教学工作做如下总结：
一、从严务实抓教学管理管理出效益，管理出业绩,管理出质量学校脚踏实地教学管理。
期初，学校重新学习了一系列有效的
制度，如《**镇小学学校教学管理制度》《教学常规实施细则》《作业批改要求》等，了一系列会议，认真落实了制度和方案,为工作布署、实施提供了依据。
在教学管理中,做到公正,公平,ﻭ
不搞人情化管理，任务式管理。
执行坚决，教师们心悦情服，积极
性提高，工作全力以赴,大部分养成了严谨务实的 教风。
教
师们爱岗敬定，工作精益求精，对教学工作却是兢兢业业,半学期
来,我校教师超负荷地辛勤工作着，把全部身心投到了教学工作中.工作量重，工作时间长，如刘荣老师自愿加班，每周工作量达三十ﻭ
节,其他班主任老师都在二十节以上。
教师们坚持早晚辅导学生,ﻭ
不计报酬，无怨无悔,体现了崇高的奉献精神.教学常规工作日趋
规范。
半学期来，我校认真抓好了教学常规工作,至今已检查了三ﻭ
次教学常规，重点查备课、作业批改、测试。
大部分认真备ﻭ
课,数量和质量都达到了要求，作业布置合理,批改 及时，教学
常规工作突出的有王艳,陈立荣等.11月 1４ 日，我校举行期ﻭ
中考试,科目为工具学科。
采取交换监考和流水改卷的方式进行。
目前所有的工作已经结束.平时着重通过对备课、上课、作业、单元检测、期中调研等几个环节了解每位任课教师教及每位学生学的情况，在此基础上，定期教研例会、班主任例会、学生座谈会,进行详细分析，及时调整教学策略。
我们除了定期检查外,还采取不定期的常规检查,从而加大教学常规管理的力度，做到经常性与随机性相结合，给教师一定的压力，使教师由外而内地做好做实教学常规工作，为完成教学任务打下良好的基础，为提高教育教学质量提供保障。
二、班子团结，率先垂范ﻭ
我校行一班人团结协作，齐心协力抓管理,同时深入教学第一线。
从校长到教导，全部担任主科的教学任务，甚至担任毕业班的课,周工作量在八节到十一节以上。
从周一到周五，班子人员自始至终坚持在校,分工合作,下教室，下操场。
每天，校长、中层干部查堂两到三次，坚持做巡课记录,每天两操必须到位，并碰头交流工作。
由于领导们以身作则。
教师们无不爱岗敬业,忠于职守。
三、着力推进“学讲方式”的落实
自“学讲计划”推行以来,我校就结合本校实际制定出了“学讲计划"
实施方案，了解一线教师的想法,开展“学讲计划”调研，了全校教师动员大会，。
全体教师利用暑假和周四业务学习时间深入学习了**下发的《“学进去讲出来教学方式"
行动计划》相关文件,并认真、详实地做了读书笔记。
让全体教师统一思想，明确今后的方向，“学讲计划”是倒式，只能前进,没有退路.**班级内进行小组合作学习的小组划分,根据班级生数ﻭ
及学生年龄特点，科任教师间相互协作，科学地建立了学习小组,并进行组内分工,学生**自明确角色,找准位置，并每月进行座位和角色轮换,不断锻炼和提高学生自主合作学习的能力。
认真上好第一轮学讲课.学校要求严格按照**市“学讲方式”课堂达标评价表进行评课议课活动，不是学讲课一票否决,不使用教具一票否决。
评课时对照评价表,逐项进行评议，敢于说真话，动真格,不搞一团和气.在班级显著的位置张贴“小组合作我能行”的图片,上面写有便于学生记忆和操作的口诀。
认真研究制定学讲口号：
为确定朗朗上口的学讲口号,学校利用领导班子碰头会的时间进行研讨论证，最终确定“我学我讲,快乐成长”为我校的口号。
并将其精心制作，布置在大厅之中，让学生明确学讲靠的是自己,提高的也是自己,为自己的成功奠基.请进来，送出去。
邀请专家进行指导，利用读书时间进行统一的学习,集中同学科的教师进行研讨；
将教师送到镇级、市级的大舞台进行听课等多种方式的培训学习,将真经娶回家.精心制作展板。
学校将学讲计划中的精华部分摘录下来制作成六块内容，配上中式画框,布置在学校的办公楼的走廊之中,方便教师的查找学习。
这六块内容的主题分别是：
“学讲计划"
与“学讲方式”的内涵；
的内容特点；
实施“学讲方式"
的主要目标;
“学讲方式”的基本环节;
“学讲方式”中教师行为的改变和“学讲方式”中学生行为的改变。
无论是哪一堂学讲课，从课前制定好备课到执教教师上课，到课后集中研讨，到课后总结，每一位教干、教师都能认真对待，精心准备。
所以,很多老师的课、很多环节、细节都给听课老师留下ﻭ
了很深的印象,值得学习借鉴的地方也很多。
比如刘荣等教师试水课,学生学得主动，兵教兵讲得有板有眼.通过教师间的反思、总结、借鉴,推动“学讲方式”的有效实施.当然,我们也要看到我们有的教师的课的教学环节还不尽人意,对照学讲要求还存有差距，在实际课堂上成绩好的学生唱主角，提问、讨论轮不到学困生,不能够面向全体学生。
表面轰轰烈烈、气氛活跃、正确率高，教师得心应手，暴露问题就是教师担心学生不会学、不会讲,费时费工，怕完不成学习任务而为学生包办代替,（也可能怕课堂秩序乱），学习效果可想而知。
学校给的建议是充分相信学生,该放权时要放权，给学生提供充分的空间，为每个学生提供机会,让学生自己发现和解决问题。
四、抓好学生的“规范”教育
学校对学生的常规管理工作主要是全面落实在值日教干每周值日检查上,目的是培养学生良好的行为习惯.根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的规章制度，对学生每天的行为分“早读早操、清洁卫生、行为规范、"
等几方面进行考核的一项管理措施。
通过每天检查记录和校晨会公布，让学生们逐渐养成良好习惯.从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规,抓行为。
教育质量的提高，受制于学生的素质和学习风气.我们清晰的意识到，班风不正,学风不正，教师教得吃力，学生学得,教育质量就难以提高。
我们注重早读和午读的利用,公布值日教师,对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养，注重教师的“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导，为有效提升整体教育质量提供保证。
五、今后工作设想ﻭ
1、教学质量分析，**年级、**学科、**位教师要认真分析教学中的得与失,找出经验教训,修正今后教学方法和思路。
2、引导和帮助学生分析考试的成败原因，指导学生学习方法,针对当前情况，采取有效措施,如优生会议，差生会议,进行家访，将辅优补差工作力度抓到实处。
３、加大教学常规工作巡查力度,备课要力求完善和实用，有效指导教学,作业也要抓到实处,尤其要搞好过关检测.不搞形式,不能为应付检查而写教案.
４、在学讲课堂上做文章，针对我校生源多的特点，力推学生围坐的学讲课堂，培养学生自主学习的能力，提高我校的学生素质。
2021年学校工会工作安排深入学习党的精神和工会 十五大精神对&
ｌｄｕo……[详细]ﻭ
国庆思想汇报党团结带领全国**族人民,坚持深度调整谋求农业，健全**项策法规，一切……［详细］ﻭﻭ
我是90后范文老师们、同学们：
大家好!
９0后，同学们，每次我看到这个词的时候，总是不由自主的想……［详细］
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