初中二年级语文基础知识选择题组88文档格式.docx

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初中二年级语文基础知识选择题组88文档格式.docx

与该句句意不相符;

C比比皆是:

到处都是,形容极其常见。

D见异思迁:

看见别的事物就想改变原来的主意。

指意志不坚定,喜爱不专一。

故选A。

4、请选出下列各句中,没有语病的一项()

A.要在海量搜索结果中精确找到所需要的信息,我们必须具备筛选信息和快速浏览的能力。

B.从深海载人技术到量子保密通信,从“天眼”到“悟空”,中国对科学和技术“无人区”的探索日渐逐步成为常态。

C.继《中国诗词大会》《朗读者》之后,央视大型文博探索节目——《国家宝藏》又成为一股综艺。

D.年,在全体市民的共同努力下,邵阳市第二次荣膺全国文明城市称号。

【解析】A语序不当,应将“筛选信息”和“快速浏览”调换顺序,改为“我们必须具备快速浏览和筛选信息的能力”。

B用词重复,应将“日渐”或“逐步”任删一个。

C缺少宾语,应在句末补充上“的潮流”。

5、下列句子表达得体的一项是(  )

A.令郎不愧为“省十佳美德少年”,他不仅在学习上帮助同学,在生活上中也友爱他人。

B.老奶奶,您这土鸡多少钱千克?

C.恭喜您,您很荣幸地被邀请为我们的指导老师,我们都很替您高兴。

D.那天分别时的场景还历历在目,一眨眼十年过去了,真是久仰了。

【解析】B此处的“千克”不合适,因为老奶奶常用的计量单位是“斤”。

可以这样说:

“老奶奶,您这土鸡多少钱斤?

”C“荣幸”的主语有误。

荣幸,指荣耀而幸运,一般是表现自己谦虚的意思。

应为“我们感到很荣幸能够邀请您作为我们的指导老师”。

D“久仰”应为“久违”,一般用作久别重逢的客套。

6、下列各句中加点成语的使用有误的一项是()

A.辩论会上正方咄咄逼人的气势压得反方连连失误。

B.关于昨天足球赛失利的原因大家各抒已见、莫衷一是。

C.他对奶奶的病一直不以为意,没想到那次竟成了永别。

D.师生在班级中秋晚会上,吃月饼、赏月色,共享天伦之乐。

【解析】A咄咄逼人:

形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪,也指形势发展迅速,给人压力。

使用正确;

B莫衷一是:

意思是不能决定哪个是对的。

C不以为意:

不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。

D天伦之乐:

泛指家庭的乐趣。

这里不能形容师生之间,应是形容家庭亲人之间,使用对象错误;

7、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是()

A.历来文人的号都有不同的来源,如陶渊明因宅边有五柳树,自号“五柳先生”,杜甫因任检校工部员外郎一职,被人称为“杜工部”,柳宗元根据籍贯被称为“柳河东”。

B.“记”是一种文体,可以记人记事,记山川名胜,记器物建筑,故又称“杂记”。

如《桃花源记》写人记事,《小石潭记》描绘山川美景,而《核舟记》主要写一枚核桃工艺品。

C.《诗经》是我国第一品诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,内容可分为风、雅、颂三类,主要表现手法为赋、比、兴。

D.我国古代纪年法多种多样,有年号纪年法,干支纪年法,王公即位年次纪年法等,如《核舟记》中的“天启壬戌秋日”就采用了年号纪年法。

【解析】D“天启壬戌秋日”中“天启”是年号,“壬戌”是干支。

8、下面句子中的标点符号使用不正确的一项是()

A.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:

“阿公阿婆,割麦插禾。

B.你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?

C.就在我十一、二岁时候的这一年,这日期也看看等到了。

D.好一个黄土高原!

好一个安塞腰鼓!

【答案】C

【解析】C相邻两个数字连用表示约数时,数字中间不用标点,所以应去掉顿号。

故选C。

9、下列说法不正确的是()

A.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说。

B.《水浒传》的作者一般认为是元末明初的施耐庵,也有认为是明人罗贯中所做。

C.《水浒传》的故事取材于北宋末年宋江起义的故事,大概发生于宋仁宗年间。

D.《水浒传》的结构基本可以分为两部分。

第一部分是前七十回,主要是歌颂起义英雄的反抗行动;

七十一回以后主要受招安、征辽、征方腊的故事。

【解析】试题分析:

C项《水浒传》的故事大概发生于“宋徽宗”年间,而不是“宋仁宗”年间。

故答案为C。

10、加点字的书写和注音有误的一项是

A.坍塌(dān)虐待(niè

)拈轻怕重(niān)大象径庭(xià

ng)

B.突兀(wù

)怅然(chà

ng)参差不齐(cēn)骇人听闻(hà

i)

C.鄙薄(bó

)怂恿(sǒng)神采奕奕(yì

)杞人忧天(qǐ)

D.庇护(bì

)缥缈(piāo)怪诞不经(dà

n)哄堂大笑(hōng)

【解析】A坍塌(tān),虐待(nü

è

),大象径庭(xià

ng)——大相径庭(xiāng)。

11、下列句子中标点符号运用正确的一项是()

A.现在,占据他心灵的全部是前方:

还要走多远?

前方是什么样子?

前方是未知的。

未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。

B.爷爷有一根光亮光亮的水烟袋,一抽烟,就喊:

“火”!

京京赶紧拿来纸捻子,点着火,递到爷爷手上。

C.于是,一幕从来没有演出过的残酷的求生悲剧就开始了:

病人一路爬着;

病狼一路跛行着;

两个生命在荒原里拖着垂死的躯壳,相互猎取着对方的生命。

D.何大学问人高马大、膀阔腰圆、面如重枣、浓眉朗目,一副关公相貌。

年轻的时候,当过义和团、会耍大刀、拳脚上也有两下子。

【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。

这是学习语文的基础知识,平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。

此题解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。

B项有误,应该把叹号放在引号的里边;

C项有误,应该把冒号改为破折号,把两个分号改为逗号;

D项有误,应该把句中的顿号都改为逗号。

12、下列有关文学、文化常识表述正确的一项是()

A.具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证,其编写体例较多。

司马迁的《史记》为编年体,刘向的《战国策》为国别体,司马光的《资治通鉴》为纪传体。

B.《三顾茅庐》选自《三国演义》,作者是清代小说家罗贯中。

C.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。

这样的代称还有很多,比如:

桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。

D.“达于汉阴”中的“阴”指水的南岸;

“千里共婵娟”中的”婵娟”指月亮;

“寒舍”“足下“是谦辞;

“惠顾”“高见”是敬辞。

【解析】A有误。

《史记》是纪传体史书,《资治通鉴》为编年体史书;

B有误。

罗贯中是明代小说家;

D有误。

“足下”是对别人的敬称,是敬辞;

13、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.这个争夺遗产的故事在现实生活中如同一面镜子,折射社会的人情冷暖,让人叹为观止。

B.这里原来是风沙肆虐的不毛之地,面临着沙进人退的生存危机,而今已经山青水碧了。

C.气象部门回应说,这几天的晴好天气只是短暂回归周日起将又有两股冷空气接踵而至。

D.他准备十分充分,对各种数据更是信手拈来,详细地为大家介绍了关于乡村振兴的建议。

【解析】A叹为观止:

形容所见到的事物好到了极点;

在此形容争夺遗产,使用对象错误;

B不毛之地:

意思是不生长草木庄稼的荒地,形容某地荒凉、贫瘠;

在此形容风沙肆虐的荒地,使用正确;

C接踵而至:

意思是指人们前脚跟着后脚,接连不断地来,形容人接连而来或事情持续发生;

在此形容冷空气持续到来,使用正确;

D信手拈来:

多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考;

在此形容熟悉各种数据,使用正确;

14、(语段探微)下面是关于“诗歌节奏”的一组句子,排列最恰当的一项是()①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。

②节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。

③总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。

④在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。

⑤一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌本身固有的节奏。

⑥当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵出来的节奏也会不尽相同。

A.②④⑤①⑥③

B.②⑤①④⑥③

C.④②⑤①⑥③

D.⑤④①②⑥③

【解析】本题考查排序。

排序题通读文段,把握文段主要内容后,先找总领句子,或总结句子,这些句子特点明显,如果确定不了总领句和总结句,也可以找文段中最紧密相连的两个句子,确定了这些句子后,可以用排除法一些选项,目标缩小后,再找上下句中相关联的词语,注意时间先后、先总后分、空间变换这些顺序。

本段话题是讲现代诗歌的朗读节奏。

②句开门见山写节奏:

“节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美”这句话是个总领句,③句“总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性”很显然是个总结句,答案只剩AB;

②句总写把握好诗歌节奏的好处后,应该先说节奏的分类,后说节奏的变化,A项②句后的④句,是先说的节奏变化,不合逻辑;

B项②句后的⑤句是先写诗歌节奏的两种分类,合逻辑,至此,可以排除A。

而B项①句开头词语“另一种”紧承了⑤句的“一种是”,放在⑤句后面;

④句紧承①句,在诗歌具体分类后,说诗歌朗读节奏会不断变化;

⑥句紧承④句说朗诵出来的节奏也会因人而异。

15、下列句子中加点词语使用错误的一项是()

A.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

B.这些词语使整个世界在我面前变得花团锦簇,油然而生。

C.从外表看来,不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。

D.皇帝心里想:

“我什么也没有看见!

这可骇人听闻了。

【解析】A咄咄逼人,形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪,也指形势发展迅速,给人压力。

B油然而生,形容思想感情自然而然地产生。

句子的主语是“这些词语”是“我”,该成语使用错误;

C大相径庭,形容彼此相差很远,大不相同。

D骇人听闻,意思是使人听了非常吃惊、害怕(多指社会上发生的坏事)。

16、下列关于文化常识的说法正确的一项是()

A.“射者中,弈者胜”(《醉翁亭记》)的“射”与“六艺”中的“射”都是“射箭”之意。

B.“君与家君期日中”(《陈太丘与友期行》)的“家君”是对别人称自己的父亲,是谦辞。

C.“指通豫南,达于汉阴”(《愚公移山》)的“阴”是北面的意思,指太阳晒不到的地方。

D.“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)写的是农历二十四节气中的寒露。

【解析】A《醉翁亭记》中的“射”指的就是“投壶”这个游戏;

C“指通豫南,达于汉阴”(《愚公移山》)的“阴”是指山的背面、水的南面,与“阳”相对;

D“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)写的是农历二十四节气中的白露;

17、下面语段中加点的成语使用有误的一项是()“担当”是什么?

冲锋在前是一种担当:

医务人员在累得筋疲力尽时依然奋战在抗疫一线,救援官兵在大地分崩离析时勇敢无畏地奔赴灾区。

默默坚守也是一种担当:

邓稼先在茫茫戈壁上锲而不舍地研究“两弹”,袁隆平在田间地头为粮食增收而殚精竭虑……

A.筋疲力尽

B.分崩离析

C.锲而不舍

D.殚精竭虑

【解析】A筋疲力尽:

形容非常疲乏,一点力气也没有了。

符合语境,使用正确;

B分崩离析:

形容国家或集团四分五裂,不可收拾。

望文生义,使用不当;

C锲而不舍:

不断地镂刻。

比喻有恒心,有毅力。

D殚精竭虑:

形容用尽心思。

18、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.他的作品遍及世界各大城市,他是当之无愧的世界著名建筑设计大师。

B.在过去的年里,科学家们一直对万年前恐龙灭绝的一个新观点喋喋不休。

C.月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。

D.我相信你天长地久的承诺是真的,我也相信你海枯石烂的誓言也是真的。

【解析】B项“喋喋不休”指说话唠唠叨叨,没完没了。

含贬义,不符合语境。

点睛:

本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有:

望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

19、下列选项内容表述有误的一项是()

A.“父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望。

”句中划横线的词依次是动词,名词。

B.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的火焰一样繁密。

”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。

C.“月色便朦胧在这水气里了。

”句中划横线的词是动词。

D.“我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。

”句中划横线词语的词性依次是动词、介词、名词。

【解析】D表述有误,“相信”是动词,“逐渐”是副词,“坚强”是形容词。

20、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.疫情期间,医务人员舍小家为大家,抗击疫情,呕心沥血。

B.班长已经将这件事的重要性说得很清楚了,但他仍旧不以为然,敷衍对待。

C.我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。

D.在王老师的细心讲解下,他突然恍然大悟,彻底攻克了这道难题。

【解析】A呕心沥血:

比喻用尽心思。

多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

B不以为然:

不认为是正确的,表示不同意或否定。

此句所表达的意思是不重视,与句意不符;

C不耻下问:

指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子,比喻谦虚好学,不介意向学识或地位不如自己的人请教。

学生向老师请教不可以用“不耻下问”;

D恍然大悟:

对某一事物突然明白,突然醒悟。

不可与“突然”连用;

21、句子排序正确的一项是:

()北京年冬残奥会吉祥物雪容融形象来源灯笼,具有鲜明的中国文化特色,有着多年的悠久历史,是世界公认的“中国符号_________________①面部的雪块既代表“瑞雪兆丰年”的寓意,又体现了拟人化的设计,凸显吉祥物的可爱。

②顶部的如意造型象征吉祥幸福,装饰图案则融入了中国传统剪纸艺术,渲染了年中国春节的节日气氛。

③它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合,表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。

④灯笼以“中国红”为主色调,身体发出光芒,寓意着点亮梦想,温暖世界,代表着友爱、勇气和坚强,体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。

A.③②①④

B.③①②④

C.③②④①

D.④②③①

【解析】结合横线处前文语境和吉祥物分析,这里是对吉祥物的具体阐述:

③它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合……总体介绍寓意和理念;

接着按照由上而下的顺序,介绍顶部、面部及身体。

所以顺序为:

③②①④。

22、指出下列对应错误的一项()

A.《山坡羊·

潼关怀古》—张养浩—明代

B.《白雪歌送武判官归京》—岑参—唐代

C.《过零丁洋》—文天祥—南宋

D.《南乡子·

登京口北固亭有怀》—辛弃疾—南宋

【解析】本题考查文学常识。

张养浩是元代文学家,不是明代人。

23、下列加点词语使用有误的一项是()

A.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事半功倍。

B.家喻户晓的抗疫专家钟南山、李兰娟,为此次抗疫工作作出了突出贡献。

C.施工现场,机器声振聋发聩,工人们夜以继日。

短短十天,一所高规格的传染病医院就横空出世。

D.被誉为“佛中之圣、梵中之宝”的宝梵壁画笔力道劲深厚,色彩鲜艳明丽,所绘法像人,各具情态、栩栩如生,将天上人间融为一体,具有浓郁的生活气息和超凡的艺术魅力。

【解析】此题考查成语的理解与运用。

A“事半功倍”形容花费的气力小,收到的成效大,使用正确;

B“家喻户晓”意思是家家户户都知道,形容人所共知,使用正确;

C“振聋发聩”意思是发出很大的声响,使耳聋的人也听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人,与此处语境不符;

D“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样,使用正确;

24、下面句子中加点成语使用有误的一项是()

A.博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品,画上的花鸟虫兽栩栩如生,美轮美奂。

B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

C.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。

这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。

D.这些正值豆蔻年华的小姑娘,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。

A中“美轮美奂”一般指建筑物。

考点:

正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

25、下列句子中加点词语运用不正确的一项是()

A.我终于大胆地走上讲台向全班同学表达了我的心声,这得感谢班主任老师的多次怂恿。

B.因为我们每个人的潜能都是无限的,所以我们没有任何理由对任何人妄下断语:

“你是庸者,你是天才。

C.你们的意见大相径庭,我无法找到一个折中的办法让你们握手言和。

D.社会总是会向前发展的,不要因为一些小的挫折而杞人忧天失去信心。

【解析】A怂恿:

是指从旁劝说鼓动别人去做(某事)。

含贬义,不符合语境;

B妄下断语:

胡乱、随意地作出判断。

使用恰当;

C大相径庭:

比喻相差很远,大不相同。

D杞人忧天:

意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。

26、下列词语中加点字注音有误的一项是()

A.驯服(xù

n)冗杂(rǒnɡ)描摹(mó

)汹涌澎湃(xiōnɡ)

B.雇佣(yōnɡ)昭示(zhāo)撇开(piē)俯拾即是(shí

C.禅让(shà

n)体恤(xù

)侥幸(jiǎo)熙来攘往(rǎnɡ)

D.彪悍(biāo)茁壮(zhuō)嫉妒(jì

)秉烛夜游(bǐnɡ)

【解析】D茁壮(zhuō)——茁壮(zhuó

),嫉妒(jì

)——嫉妒(jí

);

27、下列句中成语使用不恰当的一项是()

A.看到西宁市海湖新区鳞次栉比的高楼大厦,人们不禁赞叹:

“西宁的变化太大了!

B.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。

C.中国足球的发展壮大不是一蹴而就的,这需要各方的共同努力。

D.面对“生物入侵者”每年造成的两亿多美元的经济损失,人们内心岂能无动于衷?

【解析】A鳞次栉比:

意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

形容“高楼大厦”恰当。

形容意见分歧,没有一致的看法。

C一蹴而就:

意思比喻事情轻而易举,一下子就成功。

D无动于衷:

意思是心里一点儿也没有触动。

指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。

与前文“内心”重复。

使用不恰当。

28、下列文学、文化识表述有误的一项是()

A.古人说的“弱冠”指的是男子岁,“桑梓”指的是故乡。

B.“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚,“戏曲四行当”是指生、旦、净、丑。

C.鲁迅的散文集《朝花夕拾》,收录了《社戏》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等作品。

D.柳宗元的游记散文《小石潭记》,运用移步换景、情景交融的写法,清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程,读之使人如临其境。

【解析】《社戏》体裁是小说,出自《呐喊》,不是出自《朝花夕拾》。

29、下列句子中,标点符号使用正确的一项是

A.“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。

”他叹息说。

B.我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波。

C.是大半夜里起来看球赛?

还是美美地睡上一觉呢?

作为球迷,很多人心里会有些纠结。

D.扬州某中学“诚信少年”在参加新华社主办的《中国网事·

感动》年度网络人物颁奖典礼时说:

“诚信是我们中华民族的传统美德,我们应该坚守一生!

【解析】B“长虹卧波。

”句号应在引号的外边。

C前一个冒号应改为逗号。

D《中国网事·

感动》书名号改为引号。

30、下列句子中加点词语使用正确的一项是()

A.一年前我们种下的观赏竹已长得郁郁葱葱,婆娑竹影与万竿翠竹相映成趣。

B.这处游览胜地的环境脏乱差到如此地步,简直令人叹为观止。

C.如果能够掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。

D.不论是春夏,还是秋冬,大自然都要向人们展示它那巧夺天工的奇妙景色。

【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。

要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:

词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

B项“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,与此处语境不符;

C项“事倍功半”指工作费力大,收效小。

此处应为“事半功倍”;

D项“巧夺天工”意思是人工的精巧胜过天然。

形容技艺十分巧妙。

不能用于形容自然界的景物。

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