大学三级A356Word下载.docx
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(2).A)Inthehospital.C)Atwork.
B)Athome.D)Intheoffice.(分数:
1.00)
A.
B.
C.
D.
Doyoufeelbetter?
Yes,thanks.ThedoctorsaidIcouldgohomethisweekend.
Whereisthewomannow?
(3).A)2:
00.C)5:
00.
B)4:
00.D)6:
00.(分数:
A.
B.
TwohoursagoIsawBobatameeting.Ishehomeyet?
No.Hesaidhewouldbebackatfiveandit'
ssixo'
clockalready.
WhendidthewomanseeBob?
A.Thewomanshouldaskthepersonbythedoor.
B.Thewomanshouldgetoffimmediately.
C.Hewilltellthewomanwhentogetoff.
D.Thewomanshouldcheckthemap.
DoesthistrainstopattheBeijingrailwaystation?
Thereisaroutemapovertherebythedoor.
Whatdoesthemanmean?
(5).A)Heenjoyedit.C)Hethoughtthefilmislong.
B)Hewishedhehadn'
tseenit.D)Hethoughtthefilmiscostly.(分数:
[听力原文]
Wasthefilmasgoodas.youhadexpected?
Iwouldratherhavenotspentthetimeandmoney.
Whatdidthemanthinkofthefilm?
三、SectionB(总题数:
2,分数:
Conversation1
Conversation1(分数:
2.00)
(1).A)Herson.C)Herbrother.
B)Hersister.D)Herhusband.(分数:
[听力原文]6-7
MayIhelpyou?
Yes,I'
dliketogetagiftformyson.
Howoldisyoursonthen?
Heisabout12yearsold.
Andhowmuchwouldyouspendonthegift?
Well,Iusuallyspendabouttwentydollars.Doyouhaveanynearthatprice?
Howaboutapenandapencil?
No,hisbrothergavehimthatforhisbirthdaylastyear.
Thenyoucouldgethimacarmodel.
That'
sagoodidea.I'
lltakeit.
6.Forwhomisthewomanbuyingthegift?
(2).A)Apenandapencil.C)Acarmodel.
B)Achessset.D)Nothingisbought.(分数:
C.
Whatdoesthewomanbuyatlast?
Conversation2
Conversation2(分数:
3.00)
(1).A)Teacherandstudent.C)Fatheranddaughter.
B)Classmates.D)Motherandson.(分数:
[听力原文]8-10
Hi,Ihavesomegoodnewsforyou.
Whatisit?
TheteachersuggeststhatwegoonatripthisSunday.
Oh,wonderful.Whereshallwego?
Howaboutgoingtothezoo?
Idon'
tthinkit'
sagoodplace.Weshouldgofartherthistime.
Wheredoyouthinkweshouldgothen?
Howabouttheparkinthesuburb?
We'
vebeentherelastyear.Whynotgotothemountainsinstead7
Thatsoundsinteresting.
Thenweshallclimbthemountainsthere.
8.What'
stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?
(2).A)Becauseitistoofar.C)Becauseitisnotinteresting.
B)Becausetheyhavebeentherebefore.D)Becauseitisnear.(分数:
Whydotheynotgotothepark?
(3).A)Goingtothezoo.C)Goingtothemountains.
B)Goingtothepark.D)Goingbyship.(分数:
D.
Whichofthefollowingisnotmentionedbythetwospeakers?
四、SectionC(总题数:
(1).Whydidthewomangotoseethedoctor?
Becauseshehadsometroublewith______.(分数:
填空项1:
__________________
(正确答案:
herteeeh)
[听力原文]11-15
Awomanhadsometroublewithherteeth,soshewenttoseethedoctor.Shefeltgreatpains,sothe
doctorfirstaskedsomequestions.Onequestionwas"
Howoldareyou?
"
"
Well,"
sheanswered,"
Idon'
t
remember,butI'
lltrytothink."
Shethoughtforaminuteandthensaid,"
Yes,Iremembernow.WhenI
married,Iwas20yearsold,andmyhusbandwas30.Nowmyhusbandis60,Iknow,andthatistwice30.
SoIamtwice20.Thatis40,isn'
tit?
Thedoctorlaughedanddidnotsayaword.Thenthewomanwas
leavingthehospital.Thedoctortoldherthatshewasactually50yearsold.
(2).Whatquestiondidthedoctoraskthewoman?
Heaskedher______.(分数:
howoldshewas)
(3).Howmanyyearshasshebeenmarried?
Shehasbeenmarried______.(分数:
30years)
(4).Didthewomancalculatecorrectly?
______.(分数:
No,shedidn'
t)
(5).What'
sheragenow?
Sheis______old.(分数:
50years)
五、PartⅡStructure(总题数:
六、SectionA(总题数:
10,分数:
10.00)
1.Mysuggestion______weshouldsticktoouroriginalplanwasfinallyaccepted.
A)whichC)that
B)whatD)whether
句意:
我所提出的我们应该坚持原计划的建议终于被接受了。
分析从句结构,主语是we,宾语是originalplan,所以该空缺处的连词只起到连接作用,在句子中不作任何的语法成分。
因此,该从句应该是that引导的同位语从句,故选C。
2.Hissuccesswasduepartlyto______hehadbeenworkinghard.
A)thatC)beingfollowed
B)thefactwhichD)havingfollowed
他的成功部分归因于这一事实:
他一直在勤奋工作。
本题考查点为同位语从句,先行词为fact,连接词that只是起连接作用,无任何实际意义。
3.Ihadnoideaaboutthataccident______mymothertoldme.
A)untilC)except
B)unlessD)if
直到我妈妈告诉我,我才知道那场事故。
not(no)…until为固定搭配,表示“直到…才”,until在此引导表示时间的状语从句。
unless表示“除非”,用在此处与时态不符。
except表示“除了”,if表示“如果”,不符合句意。
4.______intheearthquakethoroughly,thecityhasnowbeenrebuilt.
A)DestroyingC)Destroyed
B)HavingdestroyedD)Tobedestroyed
这座城市由于在地震中被彻底毁坏,现在不得不重建。
从句子的逻辑结构看,destroy的逻辑主语是thecity,因此要用被动形式,即过去分词作状语,表示原因。
又由于destroy的动作比rebuild的动作发生早,所以也不能选D项,故只有C项正确。
5.Nosooner______thansherealizedthatsheshouldhaveremainedsilent.
A)hadthewordsbeenspokenC)thewordshadspoken
B)thewordshadbeenspokenD)hadthewordsspoken
那些话刚说出口她就意识到她本来应该保持沉默。
本题考查的是nosooner…than结构,句子应该倒装,words与speak之间为被动关系,所以本题的正确选项为A项。
6.Intheadvancedcourse,studentsmusttakeobjectivetests______monthlyintervals.
A)withC)for
B)onD)at
在高级课程学习阶段,学生必须每隔一个月参加一次目标性测试。
本题考查的是固定词组atinterval中的介词at。
7.Thegoals______whichhehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim.
A)afterC)with
B)forD)at
他为之奋斗一生的目标对他似乎已不再重要了。
本题考查点为定语从句中介词的选择。
which指代goals;
在从句中,谓语动词是hadfought;
表示“为…而奋斗”时,动词fight与介词for连用,故选B。
8.Iwouldhavegoneshoppingwithyou,butI______sotiredthatIwenttobedquiteearly.
A)wereC)was
B)hadbeenD)havebeen
我本该和你一起去商店的,但我实在太累了,很早就睡觉了。
本题考查虚拟语气的用法。
本题中前半句是表示同过去事实相反的结构,而but引导的是一个表示过去事实的陈述句,故选C。
9.You______allthosecalculations!
Wehaveacomputertodothatsortofthing.
A)needn'
thavedoneC)shouldnothavedone
B)mustnothavedoneD)cannothavedone
你本不必做所有这些计算!
我们有电脑来处理这类事情。
mustnot的意思是“不应,不可以”,后面一般不接完成式;
C项表示“本应当做”,与句子意思相矛盾;
D项表示“不可能做”,亦显然与句意不符;
只有A项needn'
thavedone表示“本不必做,实际上做了”的含义,与题意相符。
10.ThegirlwhoWasonherwayhomefromthenightshiftkeptlookingbackbecauseshewasafraidof______.
A)havingbeenfollowedC)beingfollowed
B)followingD)havingfollowed
下夜班回家的女孩由于害怕被跟踪而不停地看身后。
A、B、D三项均为主动形式,不符合句意要求,只有C项为正确选项。
七、SectionB(总题数:
11.Howmuchtimewillyougiveme(draw)1uptheplan?
todraw)
你给我多少时间来制订这个计划?
本题为动词give接双宾语的结构:
givesb.sometimetodosth.。
不定式含有“去做某事”的将来意味。
12.Itishightimethatwe(put)1anendtothiscontroversy(争论).
put)
现在该是我们停止这场争论的时候了。
在Itis(high,about)time(that)…句型中,that引导的从句中的谓语常用一般过去时来构成虚拟语气。
13.Thehouseissurroundedbytreesand(visible)1fromtheroad.
invisible)
房子周围都是树,所以从马路上看不到这座房子。
根据句意,此处应填入visible的否定形式invisible。
14.Jimhasn'
tarrivedyet.He'
s(probable)1stuckinatrafficjam.
probably)
吉姆晚了-他大概被交通阻塞困住了。
依句意,此处应填入一副词来修饰谓语动词。
15.(Hard)1hadIleftwhenthequarrelrestarted.
Hardly)
一争吵我就离开了。
Hardly是副词,hardly…when是固定搭配,表示“一…就”。
16.Interest,aswellasprospect,(be)1importantwhenonelooksforajob.
is)
一个人找工作时,兴趣和前途一样,也是非常重要的。
aswellas连接两个名词或代词作主语时,谓语应与aswellas之前的词一致。
17.TheFrancehaveputforwarda(propose)1forajointproject.
proposal)
法国就联合项目提出了一项建议。
根据句意,此处明显需填入一个名词。
propose的名词为proposal。
18.Weenjoy(work)1withhimbecausehehasagoodsenseofhumour.
working)
人们喜欢和他一起工作,因为他很有幽默感。
动词enjoy后面应接动名词,并且该句描述的是经常性动作,应用一般时。
19.The(power)1engineofthecarmakesitpossibleforthecartorun100kilometersperhour.
powerful)
汽车的强大引掣使它有可能每小时跑100公里。
名词power应转换为形容词,修饰engine.
20.In1647Ohiomadeadecisionthatfreeschoolsmustbeestablishedineverytown(have)150householdsormore.
having)
1647年,俄亥俄州作出决定,拥有50户或50户以上家庭的每个乡镇都必须建立免费学校。
该句中应用现在分词短语having50householdsormore作定语,修饰everytown。
八、PartⅢReadingComprehension(总题数:
九、Directions(总题数:
Interestingasdolphins(海豚)aretoscientists,itistheirintelligenceandsociabilitythathavecaughtthepopularimagination.Likewhales,dolphinshaveastrongsenseoffamily.Adolphinfamilyislikeahumanfamily,butmuchlarger.
Dolphinsseemtobeamongthemostsociableofalllivingcreature