文明礼仪从我做起国旗下讲话Word格式.docx
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你怎么忍心让干净的墙壁留下各种笔迹和串串脚印，还发出兴灾乐祸的笑声呢？
你怎么能在食堂里插队哄抢而亮开嗓门上演一出出人声鼎沸的闹剧呢？
难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那缕疲惫吗？
同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止！
文明是风，它吹拂每一位同学的心；
文明是花，它将校园装扮得更美。
同学们！
让我们庄严地在国旗下宣誓：
从小事做起，从我做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生．。
让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花！
谢谢大家！
各位老师、同学们:
大家早上好：
今天我在国旗下讲话的主题是：
《文明礼仪，从我做起》。
首先带给大家一个真实的故事：
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：
来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：
素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗?
无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
文明由细节构成。
那么是么是文明礼仪呢?
在课堂上坐姿端正、凝神听讲、举手发言，这就是文明;
在课间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行，这也是文明;
在校园里，保护花草树木，不损坏公物、保护清洁卫生，服从老师管理，感恩父母的养育，感恩老师的教导，这还是文明;
在公交车上主动让座，接人待物礼貌周到，它表现在一声真诚的谢谢，一句真心的对不起，还有每日的您早、你好、再见等等，文明礼仪就在我们身边的每一个细节中。
那么，请同学们反思一下，以上说提到的文明你都做到了吗?
现在就说说我们校园里发生的事：
每天我们走读生排队从校园到走出校门口之后，本来被清扫得干干净净的地面，就会平添了几处垃圾;
再看看我们的楼梯上，总会零星点缀几块垃圾，还有的同学从楼上向下扔垃圾，扔到学前班的门口，学前班的小朋友还要为大朋友捡垃圾，这又是何等的不文明?
还有一小部分数同学，见到老师连一句简单的问候都没有，上课开小差、讲笑话、学习态度不端正，甚至不尊重老师和家长，又何谈文明呢?
然而，在我们的校园里还有多少令人赞赏的事呢?
有的同学会亲自拾起地面的垃圾，丢到垃圾桶里;
看见流水的水龙头会随手关上，见到老师热情的问好，学习上认真踏实，言谈举止大方得体，文明礼仪在这些同学身上尽情流淌，让我们的校园大放异彩!
有一句话说：
细节成就命运。
而文明就在每一个细节中。
有个真实的故事叫《特殊的招聘》，有的同学可能听到过这个故事。
有个国际性大公司，在一次人才招聘中，从几千个应聘者中选中8人参加面试，可这8人中有7人刚走到主考官面前，还没等说话，考官就告诉他们面试完毕了，请大厅等候。
而其中只有一个应聘者答复了考官提出的三个问题后被告知：
他被录用了。
其他的应聘者都很疑惑，为什么考官没有考他们专业知识就完毕了面试呢?
他们感到疑惑和不平。
直到谜底被揭晓他们才豁然开朗，而且感到追悔莫及。
那么谜底是什么?
这到底是怎样的一次招聘呢?
原来，这次招聘从应聘者一进入大门，面试就开始了，因为这8个人专业水平都是一流的，所以本次应聘主要考查应聘者的文明修养情况，从进入大门到走进面试考场，这期间设置了很多考点，主考官通过录像给没个应聘者打分了，比方，最好两个考察点是：
在进入面试考场之前，有一块纸巾落在地上，进入考场时有一把扫把躺在地上，8名应聘者只有一人把纸巾随时拾起，把扫把随手扶起，而且就是他在细节上的文明，为他赢得了好运。
可谓播种文明收获命运!
同学们，文明是一种修养，一种气质，文明是一种境界，一种胸怀，文明更是一种习惯，一种品质。
冰冻三尺非一日之寒，讲文明需要持之以恒。
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，说文明话，做文明事、当文明人，让文明永驻我们校园!
让文明之花处处开放!
亲爱的老师，亲爱的同学们：
我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
文明就在我们身边。
文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养。
让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。
一直以来，我们平山小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。
学校一天天在开展，环境一天天在改善。
但是，同学们想过吗？
学校要开展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出平山小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段间隔。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
常规检查时，你的指甲是不是又长又脏？
你的红领巾是不是又脏又皱？
教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹，是不是你的“杰作”？
在我们的校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔？
课间休息时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知，这些都是不文明的现象。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，做个文明的小天使。
用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满平山小学整个校园。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！
做文明之人，永远的呼唤！
一生的追求！
谢谢大家！
老师们、同学们：
今天我要讲的主题是《文明礼仪从我做起》。
什么是文明？
文明是与野蛮相对立的概念，指的是人类社会的进步状态。
中国，一个有着五千年历史文化的文明古国，开展至今日，经济兴旺，国力强盛。
今天的中国可以说物质文明相当丰富，然而在精神文明方面却非常贫乏。
在一些英语系的西方国家，有这样一种现象，一些文明礼貌用语，例如：
“不准随地吐痰！
”“制止吸烟！
”“不准进入草坪！
”往往用中文书写。
究其原因是有这些不文明行为的人大多数是中国大陆游客。
可以说，中国游客不文明的举止真的丢尽国人的颜面。
相反，与中国隔海相望，一千三百多年前曾向中国唐朝学习文明的日本，他们今天的文明素养却让世界为之动容。
311日本福岛地震后，日本人许多文明表现让世人心生敬意。
几百人的避难所中，没有遗留一片垃圾；
困在室内的人们坐在楼梯两侧，自觉腾出中间通道供他人行走；
1000多人等候公车却无人争先恐后，人人自觉排着队。
鲜活的例子，铁证的事实，在文明礼仪方面，远远比不上日本人。
难道今日的中国文明大国的美誉真的已经沦丧？
同学们，文明是一种素质，是一种修养，是一种习惯。
文明礼仪，应从自身做起，从小事做起。
本周，我校将举行两项重大的活动：
期中考和艺术节，在此，我呼吁全体同学发扬文明礼貌的优良作风，努力争做一名文明考生、文明观众。
期中考试于本周三、四举行，考试期间同学们必需做到文明考风、诚信考试，做一名文明考生。
考试前，按规定座位入座，不喧哗不吵闹，保持考场安静。
考试期间遵从监考老师的指挥，严格遵守考场纪律，不提前交卷，不做偷看、交头接耳，夹带纸条等任何舞弊行为。
考试后，自觉保护考场公物，不在他人课桌上乱涂乱画，保持环境卫生，人离考场带走垃圾。
艺术节于本五、六举行，艺术节期间，同学们必需做到文明观赛、礼貌待人，做一名文明观众。
艺术节两天，同学们要打扮端庄，穿着校服，不标新立异；
观赛时自觉听从工作人员指挥，不顶撞侮辱工作人员；
比赛工程进展时不随意穿越跑道，阻碍比赛进展；
运动会期间自觉为本班运发动加油打气，不在教学楼实验楼篮球场等地方私自逗留玩耍；
观看表演时文明喝彩不起哄打闹；
自觉维护环境卫生，人离观众席不遗留垃圾；
搞好田径运动会大本营包干区卫生同时不忽略本班教室清洁；
严格遵守学校上学时间，艺术节两天不迟到不早退不缺席。
同学们，少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，重振中国文明大国的雄风，从青少年做起，从我们自身做起，让我们使文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！
让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！
让我们携起手来，共同创立美好的文明校园，人人争做“文明青年”！
今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪从我做起》。
一直以来，我们学校的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。
学校要开展，形象要高大，光靠老师们的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言、我一行，塑造出学校高大、美丽的形象，每一位学生的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
周一升旗时，你的校服是不是又忘穿了？
红领巾、团徽是不是忘戴了？
你的指甲是不是又长又脏？
教室楼中那雪白墙壁上的脏手印和宣传板上的“小洞洞”是不是你的“杰作”？
在校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园极不和谐的垃圾又是不是你随意扔的？
课间休息时间，你是不是在走廊与同学追逐打闹……殊不知，这些都是不文明的现象。
用自己的行动，来塑造更清新的'
天空，让文明的画卷，布满整个校园。
各位老师、同学们：
非常快乐我们又相聚在这美好的早晨。
仔细想想，不是吗？
今天我在国旗下讲话的主题是：
她在课堂上表现为：
坐姿端正、凝神听讲、举手发言；
她在课间表现为：
不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；
不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。
它在社会中表现为：
公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。
它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。
反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段间隔。
在我们身边，在一小部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
在走廊上、楼道里，我们总能见到与之极不和谐的纸屑，食品袋、餐巾纸等，在墙壁上也留下了同学们句句不和谐的文字。
这些东西的留下和我们走廊的名称是极不相符的。
在操场上，我们也总能在上面看见同学们丢的纸屑，特别是在开完运动会后，老师看到操场上留下了同学们喝水的纸杯和一些小碎物！
在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个文明上进的小学生。
首先：
要做到举止端庄，言行文明。
其次：
讲究卫生，保护环境。
第三：
保护公物，节约资源。
播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。
同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！
各位老师、亲爱的同学们：
非常快乐我们又相聚在这美丽的校园！
上周五是第二十六个教师节，许多同学都在讨论怎样为老师庆祝节日。
有的给老师送上一束鲜花，有的给老师送上精致的小礼物，有的亲自制作小卡片送给老师以独特的形式表达对老师的尊敬。
在此，我代表全体老师对同学们的心意表示感谢！
今天我在国旗下讲话的题目是：
“文明礼仪，从我做起”。
首先，我想请同学们一起分享一下就发生在我身边的两件事情：
一、学生进政教处办理校卡。
前两天，有个低年级的同学进政教处办理校卡，拿了单据急冲冲的走到我身边！
大声说道：
办理校卡。
我一听，没理会他，接着，那同学又大声说了一声：
这下我问那同学，你在叫我吗？
那同学好似明白了什么，急忙改口说道：
老师，我办理校卡。
然后我给那同学办理校卡。
同学们看看这个同学哪些地方还做得不够好呢？
我们该如何去做呢？
应该先敲门，喊报告，经老师允许后进入办公室，然后告诉老师自己要做什么。
二、第二个故事也是发生在我眼前的一个故事。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来，孩子一不小心，手里的饼干掉到了地上，母亲马上停下车，轻声对女儿说：
说着，便把女儿抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干！
就这普通的一幕，让人想起一句话：
文明由细节构成，它在课堂表现为：
它在课间的表现为：
不随地扔吐痰、不乱纸屑、不打架闹事、上下楼梯靠右行走、不践踏草地、不采摘花草、不留下杂物。
它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您好，你好，再见”之中。
说文明话，做文明事。
但要真正做好，持之以恒，却不容易！
反思同学们的所作所为！
离文明还有一段间隔！
在我们身边，还有一小部分同学存在着一些不文明行为。
同学们知道吗？
如：
见到老师和领导以及进入我校的叔叔、阿姨等不问好；
乘坐校车的学生，总是没按要求排队上车，在小操场转来转去，校车来了还找不到人；
低年级的同学总喜欢攀爬假山，还有一些同学在竹子下摘竹子的嫩枝条；
还有些同学上下楼梯没靠右行走，争先恐后的；
还有些同学大声喧哗的；
就餐不排队的，乱倒剩饭菜的，到教师餐厅打餐，占用教师洗碗池的，甚至将吃不完的早餐随地乱扔的。
同学们能把这些不文明行为克服吗？
在此我建议同学们从以下几个方面做起，摒弃身上种种不文明现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个文明上进的学生。
首先，要做到举止端庄，言行文明。
其次，讲究卫生，保护环境。
第三，保护公物，节约资源。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我是初三（6）班的罗洁红，今天我要演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
我国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。
一个素质高、有教养的人，一定是一个讲文明懂礼仪的人。
当我们和别人交往时，我们的言谈举止能表达出对他人的尊重。
如果你能礼貌待人那么你一定会受人们欢迎和喜爱。
当然，讲文明也离不开讲诚信，不撒谎。
讲诚信，最重要的就是说话算数，说到做到，也就是我们说的言必行，行必果，不说空话，不说大话。
自己做不了的事，就不要轻易向别人许诺。
古人说轻诺必寡信，随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。
当然，有时候，由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现，你就应该向对方说明情况，并至歉意，以免给对方留下言而无信的印象。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
以和为善平易近人举案齐眉宾至如归都说明了礼貌原那么。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文礼仪开始的。
到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
著名文学家歌德说：
一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
确实，人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
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