人教版七年级英语上册知识点归纳总结Word文件下载.docx
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”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdoyoudo?
”
Howareyou?
表示问候
意为“你好吗？
”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’mfine.Thankyou./I’mverywell.Thankyou./I’mOK.
的其他用法：
习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用Howareyou?
也可用Andyou?
“你呢？
3.大写字母的用法：
①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sitdown,please.请坐。
②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I’mastudent.我是一名学生。
IseverythingOK?
一切都好吗？
③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy露西China中国Beijing北京Chinese中国人
④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May五月Monday星期一NewYear’sDay元旦
5电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：
名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。
EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号真相》
6某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB人民币CCTV中国中央电视台PK挑战，对决
7表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
UncleLee李叔叔DoctorWang王医生
4.字母A-H的读音及大小写
5.A-H的音标
Starterunit2
inEnglish用英语anorange一个橙子spellit拼写它aruler一把尺子
2.必背典句
—What’sthisinEnglish?
这个用英语怎么说？
—It’sanorange.它是一个橙子。
—Spellit,please.请拼写它。
—O-R-A-N-G-E
3.不定冠词a/an的用法
不定冠词a/an表示微弱的“一”的概念，但并不强调数目，只表示名词为不特定者。
A用在以辅音音素开头的单词或者字母前，an用在以元音因素开头的单词或者字母前
1表示数量“一”。
abook一本书anegg一个鸡蛋
2笼统地指某人或者某物，但不具体说明。
Thereisacarintheyard.院子里有一辆小汽车。
3泛指某一类人或事物。
Ahouseisausefulanimal马是有用的动物。
4表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中）。
Thisisakey.这是一把钥匙。
5表示某一类人或事物中的任何一个。
Thereisanelephantinthezoo.动物园里有一头大象。
6用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场”等。
It’sapleasuretotalkwithyou.和你谈话很愉快。
7用于某些固定搭配中。
havealook看一看takeawalk散步haveagoodtime过得愉快
4.What’sthisinEnglish?
It’sanorange.
此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型
this是指示代词,意为“这，这个”，指近处的人或者事物。
that也是指示代词，意为“那，那个”，指较远处的人或者事物。
inEnglish意为“用英语”。
表示“用……语言”用介词in。
例:
What’sthisinChinese?
It’sJiaozi.这个用汉语怎么说？
这是饺子。
5.Spellit,please.请拼写它。
本句为简单的祈使句，结构为“please＋动词短语”，please也可放在句尾，其前加逗号。
答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来，且每个字母都应大写，中间用连字符连接。
若不知道答案，通常用I’msorry,Idon’t’know.来回答。
Starterunit3
Whatcolor什么颜色thekey这把钥匙
colorthethings给物品涂色theruler这把尺子
thecup这个杯子
—What’sthis?
这是什么？
—It’sV它是V.
—Whatcolorisit?
它是什么颜色？
—It’sred.它是红色的。
3.定冠词the的用法
The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this,that,these,those,表示“这（个），那（个），这些，那些”。
它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
1.和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特定的人或事物。
Givemethebook.把那本书给我。
2.特指说话双方都知道的人或事物。
Whereistheruler?
尺子在哪里？
3.指上文中提到的人或事物。
Thisisapen.Thepenisblack.这是一支钢笔。
这支钢笔是黑色的。
4.用在世界上独一无二的事物前。
thesun太阳theearth地球themoon月亮theworld世界
5.和某些形容词连用，表示一类人。
theold老人theyoung年轻人thepoor穷人
6.用在方位名词前。
Theeast东方thewest西方
7.与play连用时，用在西洋乐器名词前。
Playthepiano弹钢琴
8.与专有名词连用。
TheGreatWall长城TheSummerPalace颐和园
9.用在一些固定短语中。
Inthemorning/afternoon/evening
4.color的用法：
color作名词时，意为“颜色”，另外一种写法是colour,作动词时，意为“着色，上色”
Colorthepicturegreen把那幅画涂成绿色。
5.字母S-Z的大小写与读音
6.26个字母里元音字母是：
AEIOU
Unit1Myname'
sGina.
Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏hername她的名字telephone/phonenumber电话号码inChina在中国
1.—nicetomeetyou!
见到你很高兴！
—Nicetomeetyou，too.见到你我也很高兴。
2.—What’syourname?
你的名字是什么？
—Alan.艾伦
3.I’mJenny我是珍妮。
4.What’shis/hername?
他的/她的名字是什么？
5.Hername’sMary.她的名字是玛丽。
6.What’syourfirst/lastname?
你的名字/姓氏是什么？
7.—What’shistelephonenumber?
他的电话号码是多少？
—It’s876-9548是876-9548.
3.形容词性物主代词
物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。
在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
mypen我的钢笔myredpen我的红色钢笔yourname你的名字hismother他的妈妈
人称
第一人称
第二人称
第三人称
单复数
单数
复数
形容词性物主代词
my
our
your
He/her/its
their
名词性物主代词
mine
ours
yours
He/hers/its
theirs
例题：
（2011年重庆中考题）Pleasesend（）bestwishestoMary.
A.IB.meC.myD.mine
（2011年河北）Georgereadsthenewspapereverymorning.That’s（）habit.
A.heB.himC.hisD.himself
（四川南充中考）Sheisastudentand（）nameisKate.
A.sheB.herC.hers
4.be动词用法
（1）be动词（am,is,are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
Thisismymother.这是我的妈妈。
Iamnine.我九岁了。
Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。
（2）be动词三种形式的使用主要取决于主语。
主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it/he/she（它/他/她）或名词及代词单数时，用is.
（3）am,is,are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。
例，Howareyou?
5.What引导的特殊疑问句
英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：
（1）询问姓名，—What’syourname?
—Alan.艾伦。
（2）询问某物用英语怎么说。
—What’sthisinEnglish?
—It’satelephone.这是一部电话。
（3）询问电话号码。
—What’syourtelephone/phonenumber?
你的电话号码是多少？
—It’s563-4789.是5634789.
6.基数词的用法。
数词分为两大类：
基数词和序数词，表示“多少”的为基数词；
表示“第几”的为序数词。
基数词有zero,one,two等。
序数词我们刚学了一个“first”（第一）。
其中基数词的用法如下：
（1）表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。
—What’stwoandfive?
二加上五等于几？
—Seven七（表示数字）
—Howoldisit?
它几岁了？
—It’sfour.它四岁了。
（表示年龄）
—What’sthedatetoday?
今天几月几日？
—It’sOctober3.10月3日。
（表示日期）
（2）表示编号。
LessonOne第一课UnitOne第一单元
（3）表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。
0可以读成字母o的读音或zero，相连的相同两位数可以读成double（双写的）＋基数词。
8272-5533
（4）表示时刻。
8:
：
00＝eighto’clock8点钟
7.汉语名字在英语中的写法
中国人名是姓在前，名在后。
姓和名的首字母都要大写且中间空一格，若名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。
例，ZhangLing张玲LiuYifei刘亦菲
Unit2Thisismysister.
haveagoodday过得愉快aphotoof…………的照片inthefirstphoto在第一张照片上inmyfamily在我的家庭里thenameof……的名字aphotoofmyfamily一张我的全家福familytree全家福（家族关系图）familyphoto全家福
2.典句必背：
1.Thatismyfamily.那是我的家庭。
2.Thosearemyparents.那是我的父母。
3.Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。
4.—Who’sshe?
她是谁？
—She’smysister.她是我的姐姐（妹妹）。
5.ThisismysisterKate.这是我的妹妹凯特。
6.—Nicetomeetyou,Jane.见到你很高兴。
—Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
7.—Arethoseyourparents?
那是你的父母吗？
—Yes,theyare.是的，他们是。
8.Well,haveagoodday!
好吧，祝你们过得愉快！
9.Hi,I’mJenny.嗨，我是珍妮。
10.Hi,mynameisPaul.嗨，我叫保罗。
11.Hereisaphotoofmyfamily.这里有一张我的全家福。
3.指示代词this,that,these,those
1.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词，其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物；
that和those是指离或华人较远的人或者事物。
2.指示代词this,that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。
当these,those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。
3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this或者that。
当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those
4.介绍某人时，用this或that，而不用he或she.
5.打电话时，说自己是谁用Thisis…问别人是谁用Who’sthat?
4.如何将单数句子变为复数
（1）指示代词的变化：
this变为these，that变为those
（2）人称的变化：
第一人称I变为we，you不发生变化，he/she/it变为they.
Iamateacher.我是一位老师→Weareteachers.我们是老师。
（3）be动词的变化：
am或is变为are。
Issheyoursister?
她是你的妹妹吗？
→Aretheyyoursisters?
她们是你的妹妹吗？
（4可数名词的变化:
可数名词的单数形式变为复数形式
5．名词单数变复数的变化规则：
①一般情况下在词尾加s如pen→pens
②以x,s,ch,sh结尾的词加es。
如watch→watches
③以o结尾地词加s或者es。
如photo→photos,tomato→tomatoes
④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es。
如family→families
⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es。
如knife→knives
6.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张好看的我的全家福。
此句为倒装句，正常的语序应该是“Twonicephotosofmyfamilyarehere”
当句子以here,there等词开头时，要用倒装句，即“Here/There＋谓语动词＋主语（名词）”。
其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。
例：
Hereisthenews.这里有一条消息。
Unit3Isthisyourpencil?
pencilbox铅笔盒excuseme打扰了thankyou谢谢你thebluepen这支蓝色的钢笔
Anna’sbook安娜的书IDcard身份证schoolIDcard学生证computergame电子游戏
intheschoollibrary在学校图书馆ask…for…向…要…e-mailsb给某人发电子邮件
callsb给某人打电话losesth丢失某物findsth拾到某物asetofkeys一串钥匙
lostandfound失物招领
1.—Isthisyourpencil?
这是你的铅笔吗？
—Yes,itis.是的，它是。
2.—Isthatyourschoolbag?
那是你的书包吗？
—No,itisn’t.不，它不是。
3.It’smine/his/hers.这是我的/他的/她的。
4.Theyarehers.它们是她的。
5.Isthatyours?
那是你的吗？
6.Whataboutthisdictionary?
这本字典呢？
7.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。
8.Howdoyouspellit？
你怎么拼写它？
9.Imustfindit.我必须找到它。
10.Callmeat685-6034.请打电话685-6034找我。
3.含be动词的一般疑问句
1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句
将be动词（am,is,are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。
IamZhangYang→AreyouZhangYang?
Thatismybike→Isthatyourbike?
2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答
肯定回答：
Yes,主语＋be
否定回答：
No,主语＋be
—Isthisyourpen?
—Yes,itis/No,itisn’t.
4.Imustfindit.我必须找到它。
must是情态动词,意为“必须，应当，一定”，无时态和人称的变化，后接不带to的动词不定式，表示义务、命令、或必要。
Youmustbehereontime.你必须按时来这儿。
must的否定形式是mustn’t＝mustnot,含有must的一般疑问句是把must提至句首，其肯定回答时yes,sbmust;
No,sbneedn’t.
—MustIspeakEnglish?
我必须讲英语吗？
—Yes,youmust.是的，你必须。
—No,youneedn’t.不，你不必。
5.Asetofkeys一串钥匙
asetof意为“一套，一组，一列”，asetof＋复数名词作主语时，谓语动词用单数
ThesetofkeysisTom’s.这串钥匙是汤姆的。
Unit4Where'
smyschoolbag?
onthesofa在沙发上intheschoolbag在书包里underthebed在床底下comeon快点
betidy整洁的tapeplayer录音机modelplane飞机模型haveaclock有一个时钟
1.Whereismypencilbox?
我的铅笔盒在哪？
2.Wherearemybooks?
我的书在哪？
3.It’sunderyourbed.它在你的床底下。
4.Comeon,Jack.快点儿，杰克。
5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。
6.Idon’tknow.我不知道
7.I’mtidy.我是爱整洁的人。
3.介词短语
介词短语的构成：
介词+the/物主代词/名词所有格+名词等。
（1）在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省略，是表示特指的。
behindthedoor在门后面
（2）若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the,但名词所有格前可以用the。
例：
onhisdesk在他的书桌上；
intheteacher’sroom在老师的房间里
（3）专有名词前不能用the。
（4）表示方位的介词：
on,in,behind,between,under等。
on在……上面（紧贴着某物，有面的接触）in在……里面；
behind在……后面；
between在……之间，常于and连用；
under在……的下面。
4.Where引导的特殊疑问句
由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式“where+be+名词”，注意where后的be动词用is还是用are，取决于be动词后面的名词时单数还是复数。
答语句式：
Itis+介词短语（对应的问句为whereis）；
Theyare+介词短语（对应的问句为whereare）或者直接用介词短语回答，省略itis或theyare。
1.—Whereismyeraser?
—It’son
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