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教育心理学模拟练习题18Word文件下载.docx

5、试述遗忘的原因及其影响因素。

6、某开发商在开发某别墅时,为增加开发利润提高了建筑密度和容积率,但结果反而使其别墅价格下降,这是因为<

A.市场不景气

B.该别墅区的环境条件变差

C.该别墅区的单位开发成本降低

D.开发商获得满意的利润即可

7、试题<

4>

、<

5>

面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。

在常见的测试技术中,____<

____属于方法层次的测试,____<

____属于类层次的测试。

A.等价类划分测试和多态消息测试

B.不变式边界测试和递归函数测试

C.组合功能测试和非模态类测试

D.不变式边界测试和模态类测试

8、下列各项中不属于会计专业职务等级的是<

A.注册会计师

B.高级会计师

C.会计师

D.会计员

9、关于欧美教育流派:

新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用,忽视了人类学习和动物学习的本质区别。

10、什么情况下出具进口计量器具型式评价报告对进口计量器具型式评价报告的要求是什么

11、造成不依从性的病人主观因素不包括<

A.经济承受能力不足

B.对药物疗效期望过高

C.认为病情好转

D.受社会某些宣传影响

E.用药方案复杂

12、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是<

A.教育心理学研究对象不明确,意见分歧大

B.传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱

C.教育心理学与邻近学科的关系不明

D.教育心理学研究人员的技术不够到位

13、1868年,俄罗斯心理学家乌申斯基出版了<

,对当时的心理学发展成果进行结,他因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。

A.《教育心理学》

B.《人是教育的对象》

C.《教育学大纲》

D.《民主主义与教育》

14、依据《环境影响评价技术导则一总纲》<

HJ2.1―2011>

,环境现状调查与评价要求充分搜集和利用现有的有效资料,当现有资料不能满足要求时,需进行现场调查和测试,并分析现状监测数据的<

A.合理性和代表性

B.可靠性和科学性

C.科学性和代表性

D.可靠性和代表性

15、加涅提出的学习水平分类纳入到其提出的学习结果的类别是<

A.言语信息

B.认知策略

C.智慧技能

D.态度

16、分专业脱产培训的特点包括<

A.具有定期轮训的特性

B.强调标准化规范化培训

C.强调培训的专业性

D.强调培训内容的单一性

E.强调专业知识和技能的层次

17、口测法正常体温<

A.36.3~37.2℃

B.36.5~37.7℃

C.37.3~38.0℃

D.38.1~39.0℃

E.39.1~41.0℃

18、工程咨询项目管理组织的社会技术支持种类有______。

A.管理技术支持

B.技术经济与财务分析能力的支持

C.微观知识的支持

D.专业技术支持

E.法律、国际贸易方面的社会技术支持

19、关于等价分类测试法,下列说法不正确的是______。

A>

使用等价分类法设计测试方案时首先需要划分输入数据的等价类

B>

等价类是指某个输入域的子集和,在该子集合中各个输入数据对于揭露程序中的错误都是等效的

C>

测试某个等价类的代表值就等价于对这一类其他值的测试

D>

等价类的划分始终不能详尽,所以要尽量避免使用等价分类法进行测试

20、加气混凝土砌块的特性有<

A.保温隔热性能好

B.自重轻

C.强度高

D.表面平整,尺寸精确

E.干缩小,不易开裂

21、结合实际阐述如何培养和激发学生的学习动机。

22、关于等价分类测试法,下列说法不正确的是______。

A.使用等价分类法设计测试方案时首先需要划分输入数据的等价类

B.等价类是指某个输入域的子集和,在该子集合中各个输入数据对于揭露程序中的错误都是等效的

C.测试某个等价类的代表值就等价于对这一类其他值的测试

D.等价类的划分始终不能详尽,所以要尽量避免使用等价分类法进行测试

23、白箱测试与程序内部结构有关,以下不属于白箱测试技术的是

A.等价分类

B.语句测试

C.分支测试

D.路径测试

24、甲注册会计师拟运用抽样方法设计样本,你认为他的哪些判断是正确的<

A.注册会计师采用统计抽样和非统计抽样方法选取样本,主要方法得当,均可以获得充分适当的审计证据

B.审计抽样不是适用实质性测试中的所有审计程序的,如分析性复核程序

C.注册会计师在设计样本时,可容忍误差与确定的样本量存在同向变动关系

D.注册会计师在运用审计抽样方法设计样本时,应考虑的基本因素中包括可信赖程度

25、国家实行医师资格考试制度,目的是检验评价申请医师资格者是否具备

A.医学专业学历

B.取得医学专业技术职务的条件

C.从事医学专业教学、科研的资格

D.开办医疗机构的条件

E.从事医学实践必需的基本专专业知识与技能

26、简述心智技能的形成阶段。

27、教育心理学作为一门独立的心理学分支科学,诞生于<

A.18世纪中期

B.18世纪后期

C.19世纪中期

D.19世纪末20世纪初

28、为保护个人投资者的合法权益,证券监管机构普遍要求证券公司销售的证券类金融产品和提供的服务,应当与所了解的客户的情况相适应。

这体现了证券公司应当遵守的<

原则。

A.相关性

B.适应性

C.可行性

D.指导性

29、简述组织变革的类型。

30、下列不属于软件调试技术的是______。

A.强行排错法

B.集成测试法

C.回溯法

D.原因排除法

-----------------------------------------

1-答案:

中国古代以孔子和《学记》为主,外国以古希腊、文艺复兴和西欧教育家为主:

暂无解析

2-答案:

B

[解析]

3-答案:

A

4-答案:

A,B,C

[解析]|最近发展区|是教育心理学中的一个重要的概念,即个体现有发展水平与即将达到的发展水平之间的差异,这一概念最早是由维果茨基提出来的。

A、B两个选项没有争议,是正确的,C、D两个选项是相反的说法,其中选项C是正确的,教学要着眼、落实于最近发展区,也就是说教学要走在发展的前面,而不是迁就现有水平,只有这样,教学才能带动、加速发展。

5-答案:

答∶<

1>

遗忘的原因  虽然信息可以在长时记忆中储存,但是我们还是常常体验知识的遗忘,关于遗忘的原因有以下几种理论解释∶  ①痕迹衰退说。

这是对遗忘原因的最古老的解释。

按照这种理论,遗忘是由记忆痕迹衰退引起的,消退随时间的推移自动发生。

桑代克在其|练习律|中指出,习得的刺激一反应联结,如果得到使用,其力量会加强;

如果失去使用,则联结的力量会减弱,以致逐渐消失。

这实际上是用痕迹衰退说对遗忘所作的解释。

  ②干扰说。

大多数心理学家认为,长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。

干扰说认为,遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。

一旦排除了干扰,记忆就可以恢复。

在保持期间,如果没有其他信息进入记忆系统,则原有的信息不会遗忘。

干扰主要有两种情况,即前摄抑制和倒摄抑制。

所谓前摄抑制,是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰;

倒摄抑制,指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。

6-答案:

[知识点]建筑物折旧的原因[知识点]客观收益及计算权益价值

7-答案:

D

试题<

分析本题考查面向对象系统测试的基本概念。

面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。

方法层次的测试类似于传统软件测试中对单个函数的测试,常用的测试演术包括等价类划分测试、组合功能测试、递归函数测试和多态消息测试等。

类层次的测试主要包括不变式边界测试、模态类测试和非模态类测试。

类树层次的测试主要包括多态服务测试和展平测试。

8-答案:

[解析]会计专业职务的种类

9-答案:

正确。

10-答案:

进行进口计量器具试验后,应依据JJF1015-2002《计量器具型式评价和型式评价批准通用规范》的要求,出具计量器具型式评价报告。

型式评价报告的要求是:

报告编号、进口计量器具的名称、型号规格、样机数量和每件样机的编号、申请型式评价单位名称地址、样机接收日期、试验日期和报告发出日期、申请书编号、联系人信息、委托单位信息、承担单位信息、依据的技术文件、地点、环境条件、计量标准器具和测量设备的信息、每个试验项目的测量数据和结论、总结论、检测、审核和批准人员的签名等。

11-答案:

E

[知识点]不依从性产生的后果及主要原因

12-答案:

13-答案:

[专家点评]1868年,俄罗斯教育家乌中斯基出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,他因此而被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。

《民主主义与教育》是杜威的作品。

因此本题选B。

14-答案:

15-答案:

C

[解析]加涅最初提出八种学习水平分类,后来他将八种学习水平分类进行概括,纳入到智慧技能这一学习结果中。

16-答案:

C,D,E

[解析]分专业脱产培训的特点包括:

①强调培训的专业性,即对专业部门、专业员工进行专业知识、专业技能的培训;

②强调培训内容的单一性;

③强调专业知识和技能的层次,适应各专业、各职务不同层次、不同水平专业人员的需要。

17-答案:

[解题思路]临床工作中,不同的体温测量方法所获得的正常体温值是不同的,口测法<

舌下温度>

正常体温为36.3~37.2℃;

肛测法为36.5~37.7℃;

腋测法正常体温为36~37℃,低热为37.3~38℃,中等度热为38.1~39℃,高热为39.1~41℃,41℃以上为超高热。

18-答案:

A,B,D,E

[解析]本题涉及的考点是社会技术支持的种类。

社会技术支持主要包括:

<

专业技术支持;

2>

管理技术支持;

3>

宏观知识支持;

技术经济与财务分析的支持;

法律、国际贸易等方面支持。

19-答案:

[解析]等价分类法是一种典型的黑盒测试技术。

穷尽的黑盒测试需要使用所有有效的和无效的输人数据来测试程序,这是不现实的,等价分类法的实现正是克服了这一点。

以上几种说法,D选项是错误的认识。

20-答案:

A,B,D

加气混凝土砌块的优点:

①保温隔热性能好,用作墙体可降低建筑物采暖、制冷等使用能耗;

②其表观密度小,一般为黏土砖的1/3,可减轻结构自重,有等于提高建筑物抗震能力;

③表面平整、尺寸精确,容易提高墙面平整度;

④可锯、刨、钻、钉,施工方便快捷;

缺点:

由于其吸水导温缓慢,导致干缩大、易开裂,且强度不高,表面易粉化。

故本题的正确选项应为|A、B、D|。

21-答案:

第一,学生学习动机的培养。

利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。

学习动机作为引起学习活动的动力机制,是学习活动得以发动、维持、完成的重要条件,并由此影响学习效果。

而学习动机之所以能影响学习效果,是因为它直接制约了学习积极性。

学习动机强的学生,必然在学习活动中表现出较高的学习积极性,他们在学习中能专心一致,具有深厚持久的学习热情,遇到困难时有顽强的自制力和坚强的毅力。

反之,缺乏学习动机的学生,必然学习积极性低。

而学习积极性的高低将直接影响学习效果。

因此,学习动机可以影响到学习效果。

利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机。

教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成,一是直接发生途径,即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定更分化的学习需要;

一是间接转化途径,即新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来。

利用直接发生途径,主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

由于认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机,因此满足学生的认知需要有利于培养新的学习需要。

从间接途径考虑,主要应通过各种活动,提供各种机会,满足学生其他方面的要求和爱好。

就各种课外活动小组而言,很多参加的学生,最初可能并不是由于对某一门学科的爱好,而很可能是追求活动中的娱乐和与同伴交流的快乐。

22-答案:

23-答案:

[解析]等价分类法属于黑箱测试。

24-答案:

A,B,D

[解析]不管是统计抽样还是非统计抽样技术,都要求注册会计师在设计、执行抽样计划和评价抽样结果中合理运用专业判断,都可以提供审计所要求的充分适当的证据,都存在某种程度的抽样风险和非抽样风险;

审计抽样不适用于观察、询问和分析性复核程序;

注册会计师在设计样本时,可信赖程度越高,要求注册会计师的审计报告的准确性越高,要求的样本量越多,反之,可容忍误差越高,要求的样本量越少。

设计样本时考虑的基本因素还包括审计对象总体和抽样单位、预期总体误差和可容忍误差。

25-答案:

国家实行医师资格考试制度,目的是检查评价申请医师资格者是否具备从事医学实践必需的基本专业知识与能力。

[考点]国家实行医师资格考试制度目的。

26-答案:

我国教育学家通过教学实验,在加里培林和安德森等学者研究的基础上,提出了心智技能的三阶段论,即:

27-答案:

[解析]19世纪资本主义市场经济的形成、政治经济的发展,普及教育的改革相继在世界范围内展开对教育心理学的产生了巨大的作用。

28-答案:

 

个人投资者具有以下特点:

数量众多,单个投资者的资金量一般较少,专业知识、投资技术、收集和分析信息、风险控制能力较弱等。

由于个人投资者的上述特征,为保护个人投资者的合法权益,证券监管机构普遍要求证券公司应当遵守|适应性|原则,即证券公司销售的证券类金融产品和提供的服务应当与所了解的客户的情况相适应。

29-答案:

从变革过程来看,组织变革分为两大类:

一是渐进式变革,即逐步的、渐进的、有特定焦点的变革;

二是革命式变革,即迅速的、激烈的、涉及整个组织的变革。

从组织策略与结构的基本特性看,渐进式变革是不断的试错和创新过程,是一种微调式的改进或适应策略,以配合环境所发生的改变;

革命式变革更可能造成震荡性的变动,包括全新的目标、结构和管理方式。

30-答案:

[知识点]软件调的各种主法及各种方法的区别[评析]调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。

主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。

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