交规科目一答题技巧Word文件下载.docx

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牵引车辆;

驾驶特种和危险品车辆;

单独驾驶大客车和挂车。

3、可以：

鸣三次，鸣半秒钟。

行车中遇到畜力车时，尽量少鸣喇叭。

4、不准：

郊外高音喇叭禁止，晚上23时到凌晨5时禁止。

当经过不允许鸣喇叭的'

路段时，注意安全，禁止鸣喇叭。

行进没有禁止鸣喇叭路段时，驾驶人应该尽可能少鸣喇叭。

5、高架和高速：

不准停车、调头、逆向行驶、上下客。

三、难题知识点解答技巧。

三、难题知识点解答技巧

1、选择题、判断题带有这些字样的都是正确的：

不能、不得、不准、不要、停车避让、减速让行、依次排队等候、系好安全带、及时、保护现场、间断轻踏、靠右行驶、按顺序。

带有这些字样的都是错误的：

马上、迅速、加速、不予避让、紧急制动、降低胎压、空挡滑行。

2、停车停车应该停在规定停车区域内。

路边临时停车不能妨碍交通。

30米内不得停车：

加油站、急救站、公交车站、消防栓、消防队门口。

50米内不得停车：

窄路、急弯、隧道、铁道路口、桥梁、陡坡、交叉路口。

答题规律：

1常见数据记忆车速

有标志的都要先按标志来

限速标志：

红圈白底限制最高，蓝底限制最低。

高速公路

1、最低速度：

同向两道100，60；

同向三道110，90，60；

同向四道110，90，90，60

2、最高速度：

不超过120

3、天气＋能见度低于50米，时速不超过20，并尽快驶离

2距离数据

1、停车：

题目出现“站/队”：

30米范围内不能停车，其余情况50米范围内不能停车

2、故障难以行动，设警告标志：

普通公路：

车后50~100米；

高速公路：

车后150米外。

3、夜间会车：

150米内改近光灯

4、车距：

时速超过100，100米以上；

时速低于100，50米

3处罚类

1、扣车：

无牌，无合格/保险标志，无证（注意看是行驶证，会有陷阱），伪造证件，扣满12分；

2、车牌没挂好是警告，伪造假冒是收缴

3、拘留15天：

驾驶证无效（吊销或暂扣）、交通事故逃逸但不犯罪

4、吊销：

超速50%，借车给无证之人，非法改装、报废、无理由逾期不接受处理、两次酒驾被抓

5、有期徒刑：

交通肇事，3年以下或拘役；

逃逸致死，7~15年

6、记分：

①机动车驾驶证有效期：

6、10、长期，去审验；

②记分周期12个月，满分12分科目一再教育；

③常考6分、12分，6分包括违反信号灯、不避让、违反占道等，一般酒后、伪造、与证有关的扣12分。

答题注意

1、利用规律学习科目一效率较高，但遇到与答题原则不一致的题目，一定要单独记忆，多做几遍。

2、交通标志的题目，先大致认识交通标志再做。

一般红色代表禁令、黄色代表警告、蓝色代表指示；

实线不能跨越，虚线要视情况跨越。

公务员申论答题技巧:

常用词与对策句

对策有些来自于材料提供的对策，如：

报纸、百姓、官员的观点等。

但是有些段落部分整理得并不全面，主要受制于复习的时间过短，所以各位考生可以自已总结，把一些常用的词与句式背下来，考试当中可灵活运用。

动词：

大力发展、全面推进、深入实施、充分调动、逐步解决、加快建立、适度调整、不断加强、坚决取缔、切实履行……

宾语：

服务型政府、责任政府、法制政府、政绩观、党风建设、执政能力建设、反腐倡廉、政府公信力、社会主义新农村、低碳经济、循环经济、两型社会、经济方式转变、产业结构调整、民富国强、自主创新、文化维度——社会主义核心价值观、软实力、文化创新、反三俗

1.监督

加强对……的监督、检查工作，建立日常监督和重点检查相结合的机制;

加强党内监督、民主监督和法律监督，发挥好舆论监督作用，拓宽监督渠道，增强监督合力和实效;

要进一步推行党务公开和政务公开、厂务公开、村务公开以及各项办事公开制度，让权力在阳光下运行;

在……方面，大力增加财政投入;

增加对……的财政和贷款支持;

依靠……技术，解决……问题。

2.法律

建议立法部门完善……相关立法，国务院各部门、地方政府抓紧完善……实施办法、……实施办法以及……管理办法等规章，完善行业法规体系;

各省、自治区、直辖市……主管部门要根据法律规章结合本地区的实际，制定相应的实施细则，以地方性法规的形式分布实施;

在此基础上，主动协调地方有部部门，形成行政监督、执法的合力，切实履行条例赋予的管理职能，坚持依法行政。

积极推动节约能源法、循环经济法、水污染防治法、大气污染防治法等法律法规的制定及修订工作，不断健全完善相关细则，构建节能减排法律法规综合体系。

3.执法/协调

建立各部门的协调配合机制。

……是一项涉及立法、司法、执法和行政管理等方面的综合性工作，各有关部门要互相支持，密切配合，以形成统一、协调的知识产权执法体系。

4.宣传

宣传、教育、文化、广电、新闻出版等有关部门要通过图书、报刊、音像制品和电子出版物、广播、电视、网络等，广泛宣传……法律法规和……X等常识，增强公众的……意识、……能力。

5.建立机制

建立健全各项制度（法律），做到有法可依;

决策制度：

包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制。

6.加大投入

增加对……的财政和贷款支持

行测答题技巧：

言外语境不能忘

在公务员考试行测中，很多考生觉得逻辑填空很难做，正确率比较低。

尤其是近年来考试的难度越来越大，也越来越难以把握出题规律，其实有一些题目同学们在做题的时候还是能从另外一个角度来思考，就是今天要说的“言外语境”。

希望通过今天的讲解能让同学们找到逻辑填空的趣味。

所谓言外语境，指的就是文章中所隐含的社会文化语境。

而怎么去理解这些文字背后所体现的语境，就要纠正一些我们以往的做题的方式方法。

很多同学在做题的过程中往往都是把一个题目就当成干巴巴的文字去阅读，很认真的在分析词语之间，句子之间的关系，这当然没有问题。

但是同学们要先清楚一点的是，我们所见到的题目都是别人写的文章里摘出来的，再经过出题人的筛选，设置一些空缺。

所以，同学们在做题时，一定要去把握题目中能体现出来的作者的使笔用墨文字，去把握作者的情感，创作的背景，写作的特色。

用一个例题来感受一下。

【例题1】“本质性诗人”大致有两种出路：

其一是像陶渊明那样从急流中退出，在山水间________自己的灵魂。

尽管现实中并不存在桃花源，但________在内心一隅还是可能的。

其二是原地不动，像屈原那样与污浊的世界对抗。

这注定了他与世界的_______是持续的、难以调和的。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.寻找退隐冲突

B.放逐蜷缩矛盾

C.抚慰潜藏距离

D.寄托固守隔阂

【解析】A。

这道题目，如果同学们阅读完之后从句义和词义之间分析辨析，相对来说比较麻烦。

但是如果能从言外语境入手，就会简单一些。

第一个空，“其一是想陶渊明那样从急流中推出”，阅读的时候得知道陶渊明并不是被贬，或者被放逐，而是自己选择尽早退隐。

并且我们之前学过很多陶渊明的诗词文章，明白他十个隐士，早早的归隐田园，在山水间找寻自己。

所以B项的放逐不能选，可以排除。

C项的抚慰多指的是劝解安慰受到伤害的人，既然陶渊明没有受到伤害，这个词也不能用，排除。

再来看第三个空，讲到的是“屈原”，历史上屈原不忍看到祖国破灭，以己之身投了汨罗江，可见屈原与这个世界的矛盾之深。

故而D项中用“隔阂”就不如A项的“冲突”更能体现屈原强硬的态度。

故此题正确答案为A。

除了把握材料中作者的写作背景，也要思考材料中描写的对象特征。

同样看一道近年的例题来感受一下。

【例题2】不管在哪里，只要听到秦腔的乐曲响起，我都会顿足倾听。

那秦腔曲牌的________顿时就把我带进戏里的情节中去了。

杨继业率八子血战沙场，________的悲壮，王宝钏苦守寒窑的辛酸都感染着我。

不仅如此，我是被秦腔的艺术魅力所感染，它的唱腔，宽音大嗓，直起直落，给人一种________，粗犷朴实之感，正如西北人那粗犷豪放，朴实憨厚的性格。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.荡气回肠孤军奋战舒柔缓和

B.空灵缥缈孤立无助慷慨激昂

C.宛转悠扬孤立无援高亢激越

D.行云流水孤立寡与穿云裂石

【解析】C。

这道题目，通读完之后会很明显的发现核心论述的对象是“秦腔”。

如果同学们听过“秦腔”的演唱，感觉就是高亢大气，所以第一个空中，B项的空灵飘渺和D项的行云流水可以排除。

再看第三个空，依然讲的是秦腔给人的感觉，那么A项的舒柔缓和就不能用了，排除。

故而此题正确答案为C项。

司法考试各题型答题技巧

2017司法考试各题型答题技巧

2017司法考试很快就要开始了，大家复习得怎么样了，下面整理了一些答题技巧，希望对大家有所帮助!

一、简析题

简析题的答题要求是：

要求严格按照提问回答问题。

考生应仔细阅读试题及提问，按要求作答。

简析题的出题特点与答题思路：

1、一般每个简析题的提问中会包含6到10个不等的小问题，这一题型出题数量较多，总分值很高，覆盖的知识点很广，而且所要考查的知识点明确，考试可以针对每一个小提问作答，而且这些小问题一般都是独立的知识点，互相之间不会影响作答。

针对这一特点，考生在答题时应该做到问什么就答什么，尽量的简洁，不能做过多的解释，否则会适得其反。

从历年的真题答案中也可以总结出来，许多考生担心自己答得不完整，就尽可能多的在试卷上写，而事实上由于每年参加司法考试的人员太多，阅卷老师不可能很细致的去看考生的答案，而只是去找答案中的踩分点。

所以在答简析题的过程中，一定要看清题目问的是什么?

比如问案件中**有无诉权，答案是“有”或“有诉权”就可以了。

如果没有问为什么，就没有必要再去解释，那样做不但不会多得分，反而会耽搁时间过多，到最后还有许多题目没有时间去做。

既使有的题目问了为什么，也要尽量用一两句话，点到为止，比如说问“为什么不能行使代位权”，根据题意答“因该赔偿金是专属于曹某自身的债权，根据合同法的规定，王乙不能行使代位权”就行了。

2、简析题的出题思路一般是根据知识点来提问。

这样考生在平时的复习中，一定要注意做知识点的总结，强调关键词的记忆。

具体可以准备一个小本子，按各主要部门法来分类，把一些明确的知识点以关键词等形式、按照每个部门法的体系罗列下来，尤其是把那些难点、自己容易混淆的知识点作一记录和比较，这样等考前冲刺阶段就不用再去翻看有关的教材而可以直接看自己的“知识点积累”，这样不仅方便，而且记忆更牢固、更有针对性。

二、分析题

根据司法考试的考试说明，案例分析题答题要求是“要求考生根据案情，做出全面分析。

”“全面分析”这一突出的特点使得分析题在历年的考试中成为难点所在。

分析题的'

出题特点与答题思路：

1、分析题与简析题的区别一个突出特点在于提问方式不同，分析题的提问一般没有分出若干小问题，而是笼统地要求考生进行全面分析，因此难度比简析题要增大很多。

考生拿到题目后往往会觉得无从入手。

其实分析题考查的知识点相对比较集中，而且一般都是考查相关部门法中的重点内容，因此考生只要考前全面复习过，应该不会对题目的问题感到陌生，较多的感觉是可能自己就试卷所提的问题了解不是很全面，感觉自己可能答不全。

针对这一特点，考生可以从以下方法入手：

仔细审题并明确所提的问题之后，自己在草稿纸把所问的问题按照一定的方式，像上述简析题那样分成若干个小点，比如可以按照法律主体、法律关系以及相应行为的主次关系一一罗列下来，再根据每一小点逐次进行作答，这样不仅思路清晰，也不易漏掉答题点。

2、除了在答题时可以像简析题那样罗列要点、逐次作答，在要点列出之前一般要有一段对所提问题进行简要回应和引出后面要点的话。

比如可以很直接地指出所提问题系涉及民法基本原则之间的价值衡量，或者先指出甲、乙以及丙之间的法律关系，或指出甲、乙以及丙分别构成刑法上的那些罪名等等。

简言之，分析题的答题框架要尽量体现出“总—分—总”的特点。

三、法律文书题

法律文书题的答题要求：

要求应试人员对试题所提供的事实材料进行加工整理，并按试题要求将其制作为相应的法律文书，或要求应试人员对试题所提供的法律文书找错，并提出理由或分析。

法律文书题要求答题格式规范、文字通顺、标点正确、无语法错误。

针对上述要求，考生作答时，首先应注意格式的准确性，并应同时注意内容的准确，抓住重点和要点。

评卷人在评卷时按点给分，因此只要把要点答到了，就可以得到相应的分值。

具体要注意以下几点：

1、仔细分析案情，准确判断出司法文书的类型、名称，争取格式规范、项目齐全，层次分明。

2、正确列明诉讼参加人的诉讼地位。

叙事清楚，说理充分，要点突出，结论明确。

3、使用的语言文字要言简意赅、朴实庄重、用词准确（不滥用方言、行话），尽可能地使用法言法语（如“原告诉称”、“被告辩称”、“第三人称等）

4、如果时间紧迫，可先书写文书格式（确定名称、首尾部、诉讼请求、附件项目等，）再填充事实、答出理由要点和引用法律依据。

5、认真研习历年真题出现过的法律文书格式，并把这些考过的文书的格式简要地写在自己的小本子上，可以按照自己的记忆习惯很简明地列出格式的要点或者把每一法律文书的范本自己动手写在小本子里。