硬笔书法兴趣小组活动计划Word文档格式.docx
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对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标
1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、具体活动安排
第二周
第1课时
钢笔书法及其基础知识
第三周
第2课时
笔画书写——横的写法
第四周
第3课时
笔画书写—--
竖的写法
第五周
第4课时
笔画书写——-撇的写法
第六周
第5课时
笔画书写——捺的写法
第七周
第6课时
笔画书写——点的写法
第八周
第7课时
笔画书写——钩和折的写法
第十周
第8课时
笔画书写——折的写法
第十一周
第9课时
笔画书写——提的写法
第十二周
第10课时
笔画书写——横撇、撇点折等的写法
第十三周
第11课时
偏旁部首三点水和单人旁的写法
四、活动实践
1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。
3.利用《写字》书本,强化仿写练习。
4.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。
5.在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
6.利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。
7.指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本
兴趣小组活动记录
第
二
周
星期三
参加学生
社团成员
辅导教师
丁西民
活动目的
活动内容
一、
检查课前准备情况。
二、教师宣布教学内容、教学计划
三、教师宣布纪律及要求
四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴
五、教师示范讲解姿势和执笔
学生练习,教师巡回指导
六、教师介绍基本的笔画和结构
七、教师总结,布置作业
活动总结
本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。
三
笔画书写—横的写法
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写,教师巡回指导。
四、教师总结,布置作业。
第
四
笔画书写—竖的写法
五
笔画书写—撇的写法
六
笔画书写—捺的写法
七周
笔画书写—点的写法
八
笔画书写—提的写法
十
笔画书写—勾的写法
十一
笔画书写—折的写法
十二
笔画书写—弯勾的写法
十三
笔画书写—三点水的写法
十四
笔画书写—反文、折文的写法
十五
笔画书写—走之的写法
十六
笔画书写—反犬旁的写法