春季小学体育教学工作计划精选多篇Word格式.docx

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　　4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。

　　5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

　　6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量

　　7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。

　　8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

　　9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

使学校体育工作健康发展。

　　四、教研课题：

　　1、教研题目

　　《立定跳远与游戏单元教学》

　　2、教研目标

　　在课题研究中突出体育课的生活化创新化，让学生勤学、思学、乐学。

让学生在课堂中发挥主体作用。

培养学生主动参与的学习习惯，培养学生的创新意识。

具体实施时做到，课堂形式多样化，根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容，积极引导学生发现创新，引导学生在教学实践中去发现创新，体现快乐教学。

根据学生性格特征、心理特征，从兴趣入手寓教于乐发展个性。

　　3、教研措施

　　建立良好融洽的师生感情基础，师生之间相互交流获得反馈信息。

　　课堂教学中体现民主平等原则，尊重学生，获取学生的信任，让学生感到教师的可依赖性。

　　课堂形式多样，根据不同学生的运动表现安排有弹性的教学内容，让不同层次的学生受益。

　　教学中引导学生发现创新，教师提供教学条件学生自主选择学习方式，教师引导学生在教学实践中去发现，去创新寻找快乐。

　　教学中体现教学活动化，让学生根据自己的乐趣，寻找锻炼的方法途径从而主动要求学习，进而培养终身锻炼的意识。

　　课堂中要体现快乐教学，根据学生性格特征，心理特征，从而培养学生兴趣入手，寓教于乐，发展学生主动参与，自主学习的能力。

　　五、读书充实，提高自我

　　1、读书目标：

　　通过读书，不断充实自己，提高自己的业务素质和专业素养，努力提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

浏览各类杂志，拓宽自己的教育视野。

　　多阅读教学专著，为教学积累资料。

　　读学生喜爱的书，与学生交流读书心得

　　通过读书丰富自身文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩2、具体措施认真阅读每一本书，及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。

　　读完教学书籍，认真写好读书心得。

　　充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

与老师、学生交流教学信息。

　　以上是我本学期的工作计划，总之，我将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创南园小学小学体育的辉煌

　　2014年春季小学五年级体育教学工作计划

　　学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。

　　6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。

在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质；

继续抓好校各项运动队的训练工作，力争在乡田径运动会上再创佳绩。

　　二、工作目标

　　1.上好体育课，加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的。

　　2.抓好课间操，推广大课间阳光体育活动。

　　3.加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争田径运动会获得好的成绩。

　　4.强化各类运动队训练工作，确保比赛获得好名次。

　　三、具体工作措施

　　1、严抓体育课堂教学工作，切实提高体育课堂教学质量。

　　加强备课管理。

要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真备好每一节课。

　　要认真制定学期教学计划

　　要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划。

并积极做好体育档案的整理和管理工作。

　　上好每一堂课，切实提高教学质量

　　要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。

使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

　　加大体育教学检查力度，完善教学测评制度

　　要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。

学校领导要不定期地进行教学检查，督促教师提出要求和建议。

　　认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。

抓好五项体育达标的训练和测验工作。

全校体育达标率力争保持99%以上；

学生体育成绩及格率97%以上。

　　2.创新课间操形式，推广大课间阳光体育活动，让课间操活起来，特起来。

　　加强新操培训，实行评分制，纳入班级考核，不断提高广播操质量。

　　各班以学生为主，自行开展设计、创作活动，形式各异、不拘一格，使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。

　　落实“学生在校一小时体育活动”计划，课外活动、兴趣小组必须实实在在地开展起来。

体育组负责定内容，具体由任课老师负责，所须器材由体育组提供，做好记录，下课及时归还。

　　3.强化体育运动队训练工作，进一步开发运动员内在潜力，在各项竞赛中争取达到最优。

　　根据我们学校的实际情况，制定好各种训练计划。

有组织、有计划、有检查、有总结，定期研究我校体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题。

　　加强体育教师的培训工作，展示出自己的工作能力和训练潜力及能量。

培养运动员勤学苦练，勇敢顽强，胜不骄，败不馁的训练和比赛作风，树立为我校争光的雄心壮志。

　　在训练中，注重梯队的培养，三四年级打基础，五六年级出成绩，每周坚持训练时间。

　　4.继续实施“阳光体育工程”，开展丰富多彩的体育活动，提高全校师生全民健身意识。

　　积极开展学校课余训练和群众体育活动及小型多样的竞赛活动，正确处理好普及与提高的关系。

体育要面向全体师生，培养学生竞争的意识。

积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动，促进学生身心健康地成长和发展，增进友谊，增强班级凝聚力，并鼓励全体教师参加此类活动。

使全校师生树立终身体育的思想，养成自觉锻炼身体的良好习惯。

　　5.加强体育教学设施的投资和保管

　　对部分体育器材进行增加和更新，使体育器材更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼。

　　活动安排：

　　1.组建田径队进行训练；

　　2.加强训练运动员

　　3.本校第二届学生运动会田径比赛；

　　4.进行期末评价；

　　5.冬季长跑活动。

；

　　总之，全体教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，用自己出色的工作，迎来范庄小学体育事业腾飞的美好明天。

　　2014年春季学期体育教学计划

　　阳谷特校李贻山

　　一：

学生分析

　　五年级的学生年龄在10--12岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；

女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡发展。

二：

教学目标及重点难点

　　1、教学目标

　　使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣。

　　通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　培养运动的兴趣和爱好，形成锻炼的习惯。

　　提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。

　　发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

三：

教材分析本册教材内容有：

体育基础知识、田径类的跑、跳跃和投掷、体操类的马上动作、球类、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识。

　　通过以上内容学习，使学生学习并了解体育的基础知识，发展了学生身体各方面的素质，如通过体操学习发展了学生的身体协调能力，通过学习跳远发展学生的弹跳能力。

使学生基本能掌握一些运动技能，发展身体素质。

1

　　促进身体全面发展，增强关注自己身体和健康的意识和行为。

　　四：

课时安排

　　每周3课时

　　五：

教学措施

　　1、要改变只研究和强调教师的教法，而忽视学生的学法的倾向，加强对学生学法的指导。

教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范，学生模仿教师的动作，强调了教师的教法研究，忽视了学生学法的探索，只管教的怎么样，不管学的如何，必然不利于调动学生的积极性，不利于提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。

因此，要重视学生学法的研究与探索，不仅要研究教法与学法，而且要研究教法与学法的变化；

不仅要研究学生的“学会”，而且要研究学生的“会学”。

　　2、在教学中多运用游戏作为方法、手段，为学生参与体育活动，培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。

如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用，激发学生的学与练的兴趣，达到预期的教学目标效果。

　　3、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

　　2014-2-23

　　2014年春季八年级体育教学工作计划

　　任课老师：

秦志娥

　　本学期是我任教的第四个学期，对学生的大体情况有所了解，现将我的教学工作计划列出来：

　　一、指导思想：

　　以陶行知“生活教育”主流思想为指导，以教研组教学工作计划为依据，认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中，并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作；

切实进行教学手段、组织形式和方法的改革，提高课堂教学质量；

认真执行新的课堂教学评价标准；

以人为本，追求实效；

锻造队伍，夯实基础，提升品位。

　　二、总体教学目标

　　1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法，知道健康的含义和标准，能运用所学知识指导健身活动。

　　2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作，身体素质和运动综合能力有进一步提高。

　　3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法，了解该项目的有关知识，并能自主开展体育锻炼，培养体育实践能力创新精神。

　　4、能主动参加体育锻炼，乐于参加体育与健康常识的学习，在体育活动中能正确对待胜负，体验成功的乐趣，表现出公正、负责、团结协作的精神。

　　三、单项重点教学内容分析：

　　、跑

　　1、知道蹲踞式起跑、障碍跑和耐久跑的动作方法。

　　2、学会蹲踞式起跑动作，做到起跑反应迅速，起动快，起跑后迅速进入加速跑；

进一步学习耐久跑、定时跑，掌握跑的动作和呼吸方法，能跑得持久。

　　3、能表现出勇敢顽强的意志和吃苦耐劳的优育品质。

　　、球类

　　1、了解篮球、排球、乒乓球、羽毛球的有关知识。

　　2、每个学生初步掌握一项球类的基本动作，并能开展自主练习。

　　3、在学习中体能运动的乐趣，并产生锻炼兴趣。

　　四、具体工作安排：

　　3月：

　　1、制定体育教学计划和教学进度。

　　2、全体学生进行新操广播体操《舞动青春》的培训、教学工作，达到人人会做。

同时抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

　　3、添置部分的体育器材

　　4、制定学校体育工作计划。

　　5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

　　4月：

　　1、初三体育中考

　　2、对学生进行个别体育项目考核。

　　5月：

　　1、组织开展班级的排球比赛。

　　2、开展全校教职工排球比赛。

　　6月：

　　1、、开展全校教职工兵乓球比赛。

　　2、在教学上对各指定考核项目进行考核。

　　7月：

　　1、对学生学年考核评价，登记，上报。

　　2、学期总结。

　　本人将竭尽全力把教学工作做好。

　　2014-3-4