太原学院招聘真题及答案docx.docx
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太原学院2019年招聘真题及答案
第1题:
国际上通常用恩格尔系数来衡量人民的生活水平,一般来说,小康型的恩格尔系数为()。
A.大于0.6
B.0.5~0.6
C.0.4~0.5
D.0.3以下
【解析】正确答案:
答案C。
根据联合国粮农组织提出的标准,恩格尔系数在59%以上为贫困,50%~59%为温饱,40%~50%为小康,30%~40%为富裕,低于30%为最富裕。
故选C。
第2题:
一方说有害,一方说无毒。
多年来,食品安全信息公布的不规范,使得公众面对食品安全事故时常常_______。
为改变这一现象,我国制定印发了《食品安全信息公布管理办法》。
填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.众说纷纭
B.望风捕影
C.莫衷一是
D.无所适从
【解析】正确答案:
答案D。
文段主要谈论了《食品安全信息公布管理办法》的制定背景。
正因为食品安全信息公布的不规范,导致公众不知道该听从哪种观点,不知怎么办才好。
D项“无所适从”表达了这层意思。
“莫衷一是”表示不能决定哪个是对的,形容意见分歧,没有一致的看法,其主体应是媒体,而不是公众,故不选。
本题选D。
第3题:
应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为()。
A.心理诊断
B.心理治疗
C.心理卫生
D.心理咨询E、心理适应
【解析】正确答案:
答案B。
第4题:
皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有()
A.认知
B.图式
C.同化
D.顺应E、平衡
【解析】正确答案:
答案B,C,D,E。
第5题:
下列天体系统等级由低级向高级排列正确的是()。
A.地月系一太阳系一银河系一河外星系
B.地月系一太阳系一银河系一总星系
C.地月系一河外星系一银河系一太阳系
D.地月系一银河系一河外星系一总星系
【解析】正确答案:
答案B。
天体之间互相吸引,互相绕转,形成天体系统。
宇宙中总共有四级天体系统,由大到小排列:
(1)总星系(全部宇宙,所有天体共同组成的天体系统);
(2)银河系和河外星系(无数恒星组成的一个天体系统);(3)太阳系和同等级的其他恒星世界(恒星与围绕其运动的行星及其他天体物质组成的天体系统);(4)地月系及类似(行星与围绕其运动的卫星组成的天体系统,地外行星都有类似的天体系统)。
第6题:
人体必需的六类营养素中有三大热能营养素,在体内经过氧化可能产生能量,下列不属于热能营养素的是()。
A.碳水化合物
B.维生素
C.脂肪
D.蛋白质
【解析】正确答案:
答案B。
【。
】食物中的碳水化合物、脂肪和蛋白质是供给机体热能的主要营养素,所以又称生热营养素或三大营养素。
第7题:
4,7,12,15,20,23,( )
A.28
B.20
C.12
D.6
【解析】正确答案:
答案A。
原数列做差后得到以3、5、3、5为周期的周期序列。
故选A。
第8题:
中国最早以马克思主义观点编写教育学著作的学者是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.杨贤江
D.蔡元培
【解析】正确答案:
答案C。
第9题:
目前,我国正处于产业结构调整的关键阶段。
在当前的世界经济危机中,我们已有的外贸主导型经济模式可持续性越来越小。
农业是经济危机的避风港,只有通过强农惠农、提高农业综合生产能力和粮食市场竞争力,来全面提高农民收入,推动农村经济的大发展和广阔的农村市场需求的大升级,才能全面扩大内需,推进我国外向型经济向内向型经济的顺利转型。
对这段文字的主旨概括最准确的是()。
A.当前我国扩大内需最有效的途径应是大力发展农业
B.世界经济危机可以成为我国经济转型的一个契机
C.当前我国产业结构调整的重点是农业生产结构的调整
D.强农惠农政策是当前我国转变经济发展方式的必然要求
【解析】正确答案:
答案D。
主旨句为“只有……才”引导的语句,表示必要条件关系,这一中心句可以概括为:
要想使我国由外向型经济向内向型经济转型,必须通过强农惠农政策。
D选项是对主旨句的同义替换。
故选D。
错项分析:
A项,“最有效”没有根据。
B项,文段只是说“我国处于产业结构调整的关键阶段”,并没有说“世界经济危机是我国经济转型的契机”。
属于无由推断。
C项,文段并没有指出当前我国产业结构调整的重点是什么。
第10题:
搬运工负重徒步上楼,刚开始保持匀速,用了30秒爬了两层楼(中间不休息);之后每多爬一层多花5秒,多休息10秒,那么他爬到七楼一共用了多少秒()
A.220
B.240
C.180
D.200
55
B.10:
58
C.
【解析】正确答案:
答案D。
第11题:
一个人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能________地了解自己,知道自己存在的价值。
对自己的能力、性格和优缺点都能做出________的评价。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.透彻 恰如其分
B.如实 不偏不倚
C.客观 条分缕析
D.准确 鞭辟入里
【解析】正确答案:
答案A。
。
:
分析句子可知,本题中的“就有可能……对自己的能力、性格和优缺点都能做出……的评价”是对句中“自知之明”的对应解释。
“自知之明”意为透彻地了解自己(多指缺点)的能力。
恰如其分:
指说话办事恰当稳妥,无过或不及。
且常与“评价”搭配。
符合句意,故正确答案为A。
第12题:
为估算湖中鲤鱼的数量,某人撒网捕到鲤鱼300条,并对这300条鱼作了标记后又放回湖中,过了一段时,他又撒网一次捕到鲤鱼200条,发现其中鲤鱼有5条有标记,由此他估算湖中鲤鱼的数量约为()
A.1200条
B.12000条
C.30000条
D.300000条
【解析】正确答案:
答案B。
B。
设鱼塘里有x条鱼,则300:
x=5:
200.得到x=12000。
因此选B。
第13题:
下列事物,除哪项外都属于五行之“土”
A.宫音
B.哕
C.胃
D.湿E、呼
【解析】正确答案:
答案E。
第14题:
教学环境中的社会环境包括( )。
A.课堂纪律
B.课堂气氛
C.师生关系
D.同学关系E、校风
【解析】正确答案:
答案A,B,C,D,E。
【解析】教学环境包括物质环境和社会环境。
课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等属于社会环境
第15题:
生命力旺盛的民族。
是那些有自嘲能力的民族。
自嘲能抗癌。
人的一生要从居室中扔出多少垃圾!
然而,人却往往不能从心灵中清除垃圾。
倘若人永不从居室中扔出垃圾,该是怎样的情景?
然而,人却往往不能为心灵中的淤塞而惊骇。
下列陈述中,不符合以上文段意思的一项是()。
A.自嘲可以预防、治愈癌症,使人生命力健旺
B.一个民族若能鄙视自身弱点,就可能兴旺
C.人想要进步,就得清除思想中陈旧的东西
D.有龌龊欲念不可怕,但不能忽视它的危害
【解析】正确答案:
答案A。
文中的“抗癌”是一种比喻义,并不是说自嘲就能预防、治愈癌症。
依据常识可判断A项错误。
第16题:
君子所见无不善,小人所见无不恶。
拾荒的陈阿姨并不像一些人那样,将帮助别人这种再简单不过的事情也想象得那样复杂、可怕。
作为一个真正富有正义感的人,不会在助人为乐之前就考虑自己做了好事是不是会被冤枉,为自己寻找一个不作为的借口。
举手之劳怎么却变得如此艰难,要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一个重要的社会问题。
这段文字意在说明()。
A.要积极营造助人为乐的社会环境
B.有正义感的人做好事时不会考虑得失
C.遇到弱者需要帮助时,我们应伸出援助之手
D.当今社会缺乏正义感,出现了道德危机
【解析】正确答案:
答案D。
典型的意图推断题。
文段首句提出君子看到的都是好的一面,而小人看到的都是不好的一面,接着用陈阿姨的事迹引出真正富有正义感的人应该有的作为,最后点明意图——“举手之劳怎么却变得如此艰难,要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一个重要的社会问题”,即意在说明当今社会缺乏正义感,出现了道德危机。
故本题选D。
第17题:
( )称教师是“人类灵魂的工程师”。
A.夸美纽斯
B.苏霍姆林斯基
C.加里宁
D.马卡连柯
【解析】正确答案:
答案C。
略。
第18题:
某班有60人,参加物理竞赛的有30人,参加数学竞赛的有32人,两科都没有参加的有20人。
同时参加物理、数学两科竞赛的有多少人?
A.28人B.26人C.24人D.22人
【解析】正确答案:
D。
第19题:
小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。
A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习
【解析】正确答案:
答案B。
第20题:
程门立雪:
程颐
A.开卷有益:
赵匡义
B.讳疾忌医:
晋文公
C.背水一战:
周瑜
D.南柯一梦:
淳于髯
【解析】正确答案:
答案A。
考查成语典故与主人公的关系。
程门立雪的主人公是程颐,开卷有益的主人公是赵匡义。
讳疾忌医的主人公是蔡桓公;背水一战的主人公是韩信;南柯一梦的主人公是淳于棼。
第21题:
过敏性肠胃炎一直被认为是由食物过敏引起的。
但是,如果我们让患者停止食用那些已经证明会引起过敏性肠胃炎的食物,可他们的过敏性肠胃炎并没有停止。
因此,显然存在别的某种原因引起过敏性肠胃炎。
下列哪项如果是真的,最能削弱上面的结论?
A.诱发许多患者过敏性肠胃炎的往往是他们最喜欢吃的食物
B.许多不患过敏性肠胃炎的人同样有食物过敏反应
C.许多过敏性肠胃炎患者同时患有神经官能症,表现为多疑、不安等
D.许多普通食物在食用几天后才会诱发过敏性肠胃炎,因此,不易观察患者的过敏反应和其食用的食物之间的关系
【解析】正确答案:
答案D。
题于结论是:
存在别的某种原因引起过敏性肠胃炎;论据是:
即使让患者停止食用那些已经证明会引起过敏性肠胃炎的食物,可他们的过敏性肠胃炎并没有停止。
A项诱发过敏性肠胃炎的食物、C项过敏性肠胃炎患者的其他表现都与题干论证无关;B项中的引起食物过敏反应的食物与引发过敏性肠胃炎的食物可能不同,削弱程度有限;D项食物与过敏性肠胃炎的发生之间存在时差,则过敏性肠胃炎没有停止可能是由于刚刚停用食物,从而削弱了题干的结论。
故答案选D。
第22题:
朱光潜先生曾说过,面对一棵古松,有三种态度,科学、实用和审美。
审美的情形有两种,一是直觉的,一幅图画,一处美景,展现在你的面前,你能够聚精会神地去观赏它,领略它,以至于暂时忘记了除它以外的其它事物。
这时候,你沉醉其中,是一种审美的直觉。
但更多时候,我们不完全靠着一种直觉,审美还有一种理念的参与。
这时的审美就包含了一种文化的积淀。
于是,看见彩蝶翻飞,我们会疑为庄子的梦境;听到杜鹃鸟的哀鸣,我们会心生悲愁;而说到狐狸,我们则有如进入了花妖狐魅之境。
这段文字意在说明()
A.面对眼前的事物。
要学会用审美的态度看待它
B.审美是比科学和实用更高一层的看待事物的态度
C.审美不单纯靠直觉,更多时候还有文化理念的参与
D.审美情趣的培养。
必须以深厚的文化积淀为基础
【解析】正确答案:
答案C。
这段文字由朱光潜先生的话引出“审美”这一话题。
并具体介绍了审美的两种情形,除了直觉的审美外。
更多时候审美还有一种理念的参与。
与此一致的是C项。
A项,审美只是看待事物三种态度中的一种,文段着重讲的是审美的两种情形,用什么态度看待事物并不是文段意在说明的内容。
B项,文段只说看待事物有三种态度,并没有就三种态度的层级进行比较,属主观臆测。
D项“审美情趣的培养”在文中没有论述,属过度引申。
第23题:
人类千万年的历史中,最_____的不是令人目眩的科技,不是大师们浩瀚的经典,而是实现了对权力的_____,实现了把权利关进笼子的梦想。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.珍贵 约束
B.重大 限制
C.成功 束缚
D.难得 控制
【解析】正确答案:
答案A。
“珍贵”“重大”“成功”“难得”四个词中,“珍贵”最符合文段语境。