期中秋统编版语文六年级上期中检测卷含答案 独家原创Word文件下载.docx

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（1）.三月的桃花水，舞动着绮（qǐyǐ）丽的朝（zhāochá

o）霞，向前流啊。

（2）.唐朝（zhāochá

o）是我国诗歌发展史上的黄金时代。

（3）.那忽大忽小的的水波声，应和（hè

hé

huò

）着拖拉机的鸣响。

（4）.那纤细的低语，是在和（hè

）刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

同音字组词

4．à

o　（）-（）（）-（）（）-（）

5．选择正确的解释，将序号填入括号内。

（1）孤：

①幼年丧父或父母双亡的。

②单独；

孤单。

③封建王侯的自称

孤家寡人（______） 

孤苦伶仃（______）

孤身（______） 

孤儿（______）

（2）度：

①程度。

②限度。

③过。

④所打算或计较的。

度日（______） 

置之度外（______）

极度（______） 

劳累过度（______）

6．给下面的多音字注音，并组词。

（6分）

将：

①（）--（）②（）--（）

嚼：

7．照样子，写词语。

（1）.例：

无忧无虑（ABAC）______________

（2）.例：

生机勃勃（ABCC）______________

（3）.例：

枝折花落（近义词）______________

8．补全下列四字词（6分）

用武（）如梦（）（）春光（）一生

美味（）前所（）（）败坏（）千里

9．改写句子。

（1）他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

（改为“被”字句）

_______________________________________________________________________________

（2）雄鸡走过来。

（扩句，至少扩两处。

10．积累与运用。

（1）.我们要养成勤俭节约的好习惯,正如朱用纯所说:

“______________。

”

（2）.半亩方塘一鉴开，__________________。

（3）.山外青山楼外楼，__________。

（4）.________，万马齐喑究可哀。

（5）.红日初升，_______________。

__________________，一泻汪洋。

（6）.三到之中，__________。

心既到矣，____________？

（7）.读万卷书，_____________。

（8）.____________，此日中流自在行。

11．填空。

《天窗》是著名作家_________写的一篇散文，描写的是乡下的____只有前面一排_____，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，屋子里黑洞洞的。

这时候，屋顶上小小的_____便成了孩子们唯一的_____，透过小小的天窗看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的_____锐利起来。

孩子们透过天窗，从雨脚、闪电想象到了天窗外________；

从天窗中的一粒星，想象到了无数_______________________；

从天窗中的一朵云，想象到了无数像_____、______、______奇幻的云；

从天窗中的一条黑影，想象到了这也许是_________，也许是________，也许是__________。

12．诗句填空。

（1）我劝天公重抖擞，_________________________。

（《已亥杂诗》）

（2）_________________________，万紫千红总是春。

（《春日》）

（3）_________________________，烟波江上使人愁。

（《黄鹤楼》）

（4）告诉我们只有站得高，才能看得远的道理的诗句是：

_________________________，_________________________。

（5）《游园不值》的作者是_____（朝代）的__________（人名）。

（6）_________的《泊船瓜洲》中用来表示离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲的诗句是：

_________________________，_________________________？

13．链接生活。

“走过路过，千万不要错过……”4月30日，马桥实验小学的校园内不时传来这样的叫卖声。

同学们正在参加学校少先队大队部组织的“学会感恩，与爱同行”红领巾义卖活动。

整个活动现场暖意涌动，爱心浓浓。

活动结束后，学校将义卖筹集到的款项全部捐献给了市红十字会。

对于这样的义卖活动，你是如何看待的？

请说说你的观点。

__________________________________________

14．阅读。

折竹

父欲令诸子合群。

乃拣取小竹多枝，如其子指数，坚束而令折之。

诸子悉力莫折。

父乃去束，人授其一，试之皆折。

父曰：

“尔能同心合群，如竹之就束，又焉能折？

若各自离心，则人人孤立，人之折尔易耳。

（1）解释下划线字的意思。

乃拣取小竹多枝________ 

诸子悉力莫折________ 

试之皆折________

（2）翻译下面的句子。

尔能同心合群，如竹之就束，又焉能折？

（3）写出你在这件事上得到的启示。

15．认真阅读下面文段，回答问题

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。

我趁它停在眼前小歇时，一伸手抓住了它，我原来想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！

那样鲜明！

这样一只小小的飞蛾，只要我手指稍一用力，它就不能动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生的欲望令我震惊，使我忍不住放了它！

我常常想，生命是什么呢？

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。

隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。

那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮成长，昂然挺立。

它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！

许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，聆听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。

我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它；

我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，碌碌一生。

一切全在我一念之间，我必须对自己负责。

虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸。

但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。

从那一刻起，我许诺自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。

不管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

1）“我”为什么忍不住放了小飞蛾？

___________________________________

2）小瓜苗才活了几天，为什么说它有“擎天撼地的生命力”？

__________________________________

3）作者选取了___________、___________、____________三个事例，分别从________、________、________三个角度写了强烈的生命意识。

4）作者对生命的思考可分为三个层次。

仿照下面对第一层次要点的概括，归纳第二、三层次思考的要点。

第一层次：

要对自己负责，好好使用生命，让人生有意义。

第二层次：

______________________。

第三层次：

16．写作。

亲爱的同学们，学学老舍爷爷用具体的事例来写猫的特点的方法，你也来写写你喜欢的动物朋友吧。

要求：

（1）抓特点举事例。

（2）400字左右

【参考答案】

1．D

2．C

3．qǐzhāochá

ohè

o　骄傲，奥妙，澳洲，懊悔

5．③①②①③②①②

6．①jiāng将军将来②jià

ng将校将兵

①jiá

o（口语）嚼舌②jué

（书面）咀嚼

7．百发百中十全十美自言自语小心翼翼白发苍苍得意洋洋左邻右舍胡言乱语千呼万唤

8．用武之地如梦初醒漏泄春光万死一生

美味佳肴前所未有气急败坏一碧千里

9．_______________________________________________________________________________桌椅饭菜被他们搬到门前，天高地阔地吃起来。

耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走过来。

10．一粥一饭，当思来之不易。

半丝半缕，恒念物力维艰天光云影共徘徊西湖歌舞几时休九州生气恃风雷其道大光河出伏流心到最急眼口岂不到乎行万里路向来枉费推移力

11．茅盾房子木板窗天窗慰藉想象这雨，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界闪闪烁烁可爱的星山似的马似的巨人似的灰色的蝙蝠会唱歌的夜莺霸气十足的猫头鹰

12．

（1）不拘一格降人才

（2）等闲识得东风面（3）日暮乡关何处是（4）欲穷千里目更上一层楼（5）宋代叶绍翁（6）王安石春风又绿江南岸明月何时照我还

13．爱心义卖，是将家里不再需要的物品进行出售，所获收益捐赠给社会公益事业。

这是向社会奉献爱心的表现，既能培养学生为社会奉献爱心的意识，同时也能培养学生与人交往的能力，培养学生的理财能力，有一举数得之效。

14．

（1）于是；

全；

都

（2）你们如果能齐心合力，就像这捆束起来的竹枝，怎么能够折断呢？

（3）团结力量大。

1）因为“我”被小飞蛾强烈的求生欲望所感动，所以忍不住放了它。

2）因为虽然它的生长环境恶劣，而且活的时间不会很长，但它依然不屈服、不放弃地向上生长。

3）小飞蛾求生香瓜苗砖缝中生长听自己的心跳动物植物人

4）面对困难要有勇气，要有信心面对恶劣的环境要积极向上

16．示例：

我家的小花猫

我家有一只活泼可爱的小花猫，他叫“豆芽菜”，奶奶说她比豆芽菜还长得快，所以叫它豆芽菜。

有一次，我在家听着音乐，豆芽菜在睡觉，听着听着，豆芽菜走了出来，被音乐陶醉，不由得跳起舞来，嘿！

跳着跳着，豆芽菜也来凑热闹了，快看他走着她那优雅的猫步，走着走着还在空中抓几下，令我最搞笑的是走着还摔了一跤我心想：

“看它这回怎么办。

”没想到他还真有办法，在地上打了几个滚，不知道的，还以为这是故意的吧！

跳起了劲，拿一条绿树叶条，往嘴里一塞，我想“他肯定是拿绿树叶条充当玫瑰呢吧！

”跳着正起劲儿我妈回来了，一进门就笑，说“给小猫咪报个舞蹈班吧！

这么有天赋。

”我妈话音刚落，我就笑得前仰后合，小猫逗吧！

还有一次，我家不知怎么就钻进来一只大蚊子，我拿个苍蝇拍到处拍，怎么都拍不到，气得我要着火了，人家豆芽菜正在睡觉，那只蚊子就在豆芽菜耳朵旁“嗡嗡嗡嗡”的叫个不停，把人家豆芽菜吵醒了，看豆芽菜那样，肯定生气了，一个青蛙跳把蚊子压在身下，压了一会儿，豆芽菜走开了，又去睡他的觉去了，而那只蚊子呢？

活活被豆芽菜给压死了，为了表扬豆芽菜，给了他一根火腿肠。

这就是我家的豆芽菜，你喜欢吗？