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场地沿东西向展开，占地面积约23920平方米（以西十二教学楼周围道路
为界作为所选场地界限）。
场地周边建筑有
院系教学楼和一些小
工厂，稍远处有图书馆和宿舍楼。
北面有运动场，东边有休闲的广场。
其中，宿舍楼、操场、图书馆的使用人群是
全校师生，人流量较大，而印刷厂和院系楼，人流量较小。
从周边场地的使用功能来分析，可将场地周边大致划
分为闹区和静区。
使用人群主要分为三
类：
学生：
来到场地的学
生一般集中在上下课高峰期，平常的时间点会有零零散散来自习的同学。
主
要的活动是上课、自习，也有少部分在周围绿地休憩。
工作人员：
包括老师、清洁工等外来人员：
场地的外来人员包括了在学校闲晃和旅游的人员以及家住学校的教职工家属，
以及附近居民。
（2）不同人群在不同时间活动频率分析考虑到校园生活特色，有时间波动，故分时段分批次进行了观察统计。
分别选取工作日
和周末两个不同日期，在一天的不同时段对场地活动人群进行观察与统计，根据统计结果画
出如下示意图（因上下课高峰人数无法计量，此处数字仅表示各时段的大体数量关系。
下午
及晚上与上午类似，分上课高峰期及上课途中两个阶段，下图只列出早上的数据）。
从示意图中可以看出，工作日人流量主要集中在上下课高峰期，其余时间段分别有零零
散散去自习的人，以及在旁边绿地工作及休闲的人。
我们观察到，早上第一波上课高峰，人流主要来自于寝室和操场方向；
第二波上课高峰
主要来自寝室和操场方向以及西五教学楼和图书馆方向。
下午也分两波上课高峰，情况同上
午类似。
晚上主要为自习的同学，活动比较自由。
人数统计情况示意人数统计折线示意图篇二：
校园场地设计调研报告调研报告目录
1、总体区位2、历史变迁3、周边环境4、人流分析5、路径分析
2、场地用地构成3、空间序列4、阴影关系
三、尺度与人群行为分析
1、视线与人群行为分析
2、高宽比、围合感与人群行为分析
四、场地人群及活动分析
1、主要人群分析
2、不同人群在不同时间活动频率分析
五、综合分析六、问题总结写在前面的话：
一个所之所以精彩，是场因为她有这样那样的性格，容纳了不同的行为和精神。
时间一点一点流逝，这块场地逐渐失去活力，虽然场地中处处仍可以看出设计师当初的
深思熟虑和良苦用心，但是随着时代的变迁，场地当年的风姿已不复存在，正一步步走向风
烛残年。
其实，该场地地处校园中心地区，一综性质虽变，但它仍紧邻图书馆，面向运动场，
人流量大，并且已拥有良好的植被景观资源，那么，如何让该场地重新焕发生机，充满活力，
为老师和同学们提供一个晨读休憩的好去处，同时又能丰富校园内部景观呢？
我们小组的调
研，将就此相关问题一步步展开调研，并找出问题，提出解决方案。
背景：
本次调研场地是位于第一综合楼北侧入口处前区广场，现第一综合楼已变为重庆
大学经济管理学院教务办公楼，建筑未发生大的变化，场地更是未经调整，一直以来保持着
上世纪初始设计时的摸样，管理缺乏，设施陈旧，人流量小，成为校园中比较消极并且不稳
定的一块场地，不能满足b区同学学习生活的相关需要，一步步成为校园中失落的场地。
调研前期：
通过老师上课的知识提取及现场勘测观察，整理出大概的场地的现状。
包括
构成的景观要素、区位关系、周围的交通流线、二十多年来的使用情况及变化。
然后总结调
研内容。
调研方式及内容：
抽取一天的时间在清晨、早晨、下午、傍晚、晚上五个时间段去场地
观察记录适用人群、数量以及场地内的家具区域使用情况并记录。
在观察时随机抽取几名使
用群众记录下其使用时间、主要活动以及对场地的改造建议。
并用相机记录下人们的活动。
每人挑选一个或多个感兴趣的角度进行现场调研，自由观测。
并从这个角度在场地内亲
身体验，测量必要数据然后分析尺度、材质、周围环境等影响因素。
并对场地内活动者进行
调查。
调研大纲：
·
场地概况及周边的交通流线、区位关系、日照分析等。
·
场地内水体、植被及座椅等景观要素以及空间序列与人的行为活动的关系。
场地视
线、尺度及空间围合感、高宽比与人的行为关系。
场地内适用人群、活动时间段、人们进行的行为活动及频率、空间情境。
调查结束后，
整理出数据、图片分析出结果，然后绘制分析图，制作ppt，写调研报告。
具体场地调研内容：
总体区位
场地位于重庆大学b区校园内，校园校园可以大致划分为体育运动区，教学区和学生生
活区，该场地位于教学区内，比邻体育运动区。
场地沿东西向展开，占地面积约2300平方米。
历史变迁
该场地修建于上世纪80年代，当时，由于一综是校区的教学中心，学生活动的主要场所，
该场地作为附属于一综的一块开阔、环境优美的场地，常常作为学生活动的地点，充满活力。
90年代至今，随着一综地位的衰退，其前区场地越来越少有人问津。
场地性质渐渐转变
为静谧的观赏型场所。
周边环境
场地周边建筑有机电楼，第一综合楼，图书馆，第二综合楼和建工楼，北面有运动场。
其中，第二综合楼，图书馆和运动场的使用人群是全校师生，所以人流量较大，而建工馆，
机电楼和第一综合楼，目前均为院系使用场地，人流量较小。
从周边场地的使用功能来分析，
可将场地周边划分为闹区和静区。
使用人群及人流分析
使用人群主要分为三类：
学生：
来到场地的学生一般集中在清晨，主要的活动是背英语
单词，其余时段基本属于路过场地去二综合楼、图书馆等。
由于一综合楼的由学生教室变成了经管学院的院楼，使得这块场地的教职工
人流明显增多，来到场地的教职工基本都是经管学院和图书馆的老师或清洁工，使用性质基
本是路过。
外来人员：
路过场地的外来人员基本是一三七中的学生，也基本是上学和放学路过。
在放学的时候只要
天气晴好，很多中学生会选择在场地停留多玩一会儿。
篇三：
建筑与场地设计研究调研报告xx大学201X-201X学年第一学期学术活动周考察报告建筑与场地设计研究调研报告——香格里拉·
城市花园?
基本信息
香格里拉·
城市花园由江苏伟业建设集团西宁伟业房地产开发有限公司投资开发建设，
项目现场位于青海省西宁市城中区香格里拉大道8号，总用地面积约3700亩，总开发面积达
450万平方米，未来居住人口约12万余人。
整个项目的规划设计由美国wy国际设计顾问公司、上海霍普建筑设计事务所有限公司共
同承担，建筑设计由世界一流顶级设计公司美国edsa公司和陕西省建筑设计研究院完成，景
观设计则由广州茏腾园林景观设计有限公司独自承担。
整个片区的规划配套涵盖了生活机能
配套、商业商务配套、科教娱乐配套、社区辅助配套等多个领域，其中包括大型商业购物中
心、大润发超市、五星级酒店、主题公园、幼儿园、小学、高档会所、公交站场等等。
因为
西宁市属于西北偏远地区，人口密度小，城市繁华程度偏低，这样的具有豪华档次且多功能
配套的居住区在全西宁市甚为罕见。
其次，这也是“城市花园”这一鲜活的设计理念在我市
的成功实践案例，所以本次调研我选择了香格里拉作为考察对象。
在假期闲暇之余，我对整
个小区以及小区周边进行了走访和参观，并从小区的售楼中心获得了一些楼盘、户型和小区
整体规划的具体信息，同时在相应的网站上查阅了相关资料，对其作了大概的分析和统计。
?
面积统计
据统计，香格里拉·
城市花园目前已建成的一、二期总的建筑面积36万平方米，三期建筑面积为35万平方米。
已建成的北会所建筑面积1.6万平方米，内外商业街1.3万平方米，在建的四期锦园香格里拉综合商业区总建筑面积达22万平方
米。
获得荣誉
近几年随着香格里拉·
城市花园逐步推向市场，一直都在为打造西宁城市形象做着不懈
努力。
这个项目也因此获得多项殊荣：
“青海省建筑节能示范小区”“全国施工安全文明工地”、、
“中国最佳景观典型楼盘”、“中国城市标志性楼盘”、“中国生态楼盘”、“中国明星楼盘”等；
201X年、201X年连续二年荣获全国住宅产业最高奖“广厦奖”及全国建筑产业最高奖“鲁班
奖”荣誉。
?
功能简介
1.休闲会所
在香格里拉·
城市花园入口，映入眼帘的便是售楼中心（北会所）。
作为整个小区的首个休闲会所，北会所代表了香格里拉·
城市花园的整体形象，需要突出轻松休闲的格调，彰显尊贵高雅的
生活品位。
整个会所总共两层，其规模效仿欧洲教堂的大型穹顶，在顶部装饰大面积天窗用
于自然采光，色调柔和，装饰自然。
其中一层大厅作为展示厅，设有led显示屏、小区整体规划模型、小区局部规划模型及部分户型的室内装饰模型。
会所内部还设有中西餐厅、儿童娱乐区、室内温水游泳馆、桑拿中心、塑身康体吧、斯诺克休闲吧、电子阅览吧、国际影视中心、休闲酒廊、vip休息室、国球乒乓室等豪华设施。
2.集中式地下停车场为整个小区的管理方便，以交通主干道为界，对所有的住宅楼均进行了划分，每个片区
包含约10栋住宅楼，分设一到两个出入口和一个集中式停车场。
停车场设在地下，与人流不
发生冲突，达到了人、车分行的目的。
3.新办公楼（在建）在建的全新办公楼以5a甲级写字楼标准进行建造。
5a包括：
oa（办公智能化）、ba（楼宇自动化）、ca（通讯传输智能化）、fa（消防智能化）、sa（安保智能化）。
整个办公楼采用了立体化，高效型办公模式，提供最便捷的企业决策与执行。
4.商业中心（在建）在总建筑面积22万平方米的香格里拉综合商业区内设有纯英伦格调商业步行街、国际品
牌大润发超市，计划引入儿童主题商业，星级影院、时尚精品百货、主题餐饮以及多个品牌专营店。
作为香格里拉·
城市花园唯一在售的欧洲小城镇风格中心商业街区，采用了全临街、全通道的人流价值优化设计，每一层都能最大化吸引聚集消费人流。
在已经建成的居住区巷道，全国各大银行已率先进驻。
一些小型的便利店、特色餐厅、
药房、美容美发、康乐室、花店、面包房、洗衣店和超市分上下两层分布，在便民的同时，
还有利于形成一个便捷的生活环境，装点小区商业氛围。
5.幼儿园、小学（在建）现小区已经完成规划18班国际双语幼儿园和27班标准小学，这样的设计也为小区众多家长解决了诸多教育方面的难题，在小区内部设置高质量教育机构，既免去了学生上下学家长接送带来的不便，同时也保证了孩子们在校期间的身心安全。
6.星级酒店（在建）
小区在别墅区还设有英式度假酒店，露天游泳池，丰富高级人员的生活享受。
区位分析
城市花园地处西宁市的西南部，
篇二：
重庆大学场地调研报告
网球场旁侧场地调研报告
一．场地及其周边环境分析
1.区位分析
毗邻操场及球场，位处B区一条重要的直道旁，东望B区标志性建筑——重庆大学建筑馆，以及土木工程学院老建筑（施工中）。
属于重庆大学B区较为中心的地带。
场地位于运动区，作为运动区的一部分，为运动区内的人提供休息、儿童游戏、散步以及锻炼（广场舞、体操等）多种功能的自由空间；
毗邻教学区，是B区学生、老师（建院、建工馆）上下课必经之路，作为通过、休息的空间存在；
与建工馆、图书馆、二综邻近，有视线上的交流，又有观赏的景观作用；
离生活区较远，但由于学生及其他校内人员与与教育区以及运动区关系紧密，因此该场地在某种程度上是生活区与其他区域的链接纽
带。
2.周边环境分析
①周边建筑功能
场地位于周边动静分区的交界部位，因此教学楼与运动场对场地的影响十分显著。
周边的建工馆、二综、图书馆以及一综都会给场地周边带来巨大的人流量，
同时运动场所带来的人流量也十分巨大。
而该场地另一面的操场对场地的影响也是不可忽视的。
目前操场处于施工的状态中，会带来噪音、过往车辆的影响，而当未来操场施工结束形成了操场以及地下停车场的综合功能时，更多的人流车流会给场地带来更加多的问题，比如噪音给周边教学区带来的负面影响以及解决方式，车流、人流的聚集对分流的要求等。
②场地入口及其性质
A:
位于场地的北端，面对操场与道路。
多为行人及车辆经过的场所。
人流量较少，车流量较大。
B:
是运动场与该场地的交接入口处，大多为运动场的使用人群的集散。
人流量较大，人群对于场地的使用较为频繁。
C:
位于建工馆旁，绿地与场地的交界部位，面对道路，流动人群多为老师和学生，人流量较少，使用频率
较低。
三个入口都位于场地的北端，使得场地的交通流线过于集中而造成的不通畅，同时这并不能满足人群对流线的需求，因此在接下来的场地的设计改造中应当对其流线进行重新的规划整理
。
③车
流分析
车
流主要分布于场地的南侧
、北侧和东侧，而对车流流量统计中可以看出，两条主要干道的流量较大，而所有道路都是双向双车道，这并不能满足周边流量的需求，因此偶尔会造成场地周边车辆的拥堵。
④人流分析
从对场地的人流统计中看出，人流分布较为平均，对场地内的影响主要体现在周边教学区及
运动场的人群活动的集散上，而该场地能够成为周边区域范围内的交通节点。
而场地内的人流分析中可以看出，人群的集散主要围绕着几个入口进行，而这些流线的分布对于人群活动以及活动的集散是十分不便的，因此对场地入口的重新设置以及流线的重新规划是接下来对整个场地设计的重点环节。
同时，人流与车流的合理布置对该场地之后的品质有着十分关键的影响。
3.场地内部分析
①高差分析
场地内部几乎无高差，只在场地边缘与道路形成堡坎。
平坦的地形造成了场地内简洁的空间布置，人群的活动只是停留在一个简单的层面上，流线组织清晰明了。
而与周边道路的高差使得场地与周围处于一种断裂的状态，这既是功能空间上的，又是视线引导上的，这导致场地的南端处于一种隔绝孤立的空间形态下，是消极无趣的。
这从剖面图中也可以看出。
经过测算，场地中无树荫遮挡面积约为300㎡场地外围多种植有高大的乔木，因此场地的大部分面积均为树木遮蔽，夏天阳光透过树林的缝隙投射进来，但是到了冬天场地内可能采光情况会对人群的活动造成一定影响。
②场地构成分析
场地内主要的构成元素为景观绿化、铺装和雕塑小品。
其中植被的布置是场地内最重要的元素，通过植被的布置来营造适应该地区的空间形态要求是原始场地的设计方法，而铺装、及雕塑小品德使用是对这些植物景观的衬托与协调。
而植物在空间层次上可以分为乔木、灌
木和地被层，这种层次的划分弥补了地势平坦所给人空间上单调的缺陷，但是植物的无序生长造成了场地内立面上的混乱。
场地人群活动
二．人群行为分析
1.活动类型分析
按照交往与空间一书所述可将人群的行为分为三类：
必要性活动，自发性活动和社会性活动。
本场地位于教学楼和运动场的交汇处，人流类型复杂，但由于场地的设计问题，逗留等行为发生频率不高，主要以场地的穿越为主。
自发性活动：
主要以清晨、傍晚时分老人的散步活动为主，以及部分学生放学后在雕像边短暂的静坐。
社会性活动：
社会性活动指得是在公共空间中有赖于他人参与的各种活动。
在本场地中主要以清晨和傍晚时老人锻炼为主，同时中午时分常有学生在场地雕像附近进行交谈。
整成图表：
篇三：
场地调研报告
贵州民俗博物馆建筑设计
——场地调研报告
调研人员：
穆德洪（学号：
0908070160）
闵正山（学号：
0908070159）
朱勇（学号：
0908070223）
调研地点：
开阳县禾丰乡马头村马头寨片区
调研时间：
201X.9.7
调研目的：
通过资料和实地走访，对禾丰乡重要的历史文化氛围和古建筑的特色有一个清晰的认识。
重点走访建筑红线用地范围区域，重点分析该地域的地形走势，以利于开展后期拟建建筑群体的区位关系、流线区分和组织，巧妙利用有利和不利地形设计出具有该区域地域特色的建筑群体，最后完整完成对该项目建筑群的前期规划方案。
项目概况：
项目位于开阳县禾丰乡的马头村马头寨片区。
该地区有香火岩、清龙河“十里画廊”等景区，区内河谷开阔、河滩宽广、流水蜿蜒、植被葱茏，属亚热带常绿阔叶林带，旅游资源十分丰富，有稻香禾丰、白鹤林、渣粑塘布依族民族村、万寿桥、宋万化墓、山王庙、红军长征文化遗址等十余处景观，融自然、人文、民族风情于一体。
该地区居住着汉、苗、布依等民族，民风淳朴。
项目建设区毗邻南江大峡谷、紫江风景区和香火岩风景区，有古老的凤凰寨，有承载贵州水东土司文化历史的马头寨土司古寨。
贵开高等级公路直达，交通便捷，且禾丰乡属县重点旅游乡镇，马头寨为国家级文物保护单位。
项目主要是以拟建一个以禾丰乡马头村马头寨文化和历史为中心的博物馆建筑和融入当地自然、人文、民族风情于一体的中高端、休闲、娱乐、养生、度假区，以及相关的配套建筑群。
（包括：
景观酒店、家庭式度假酒店、联排度假酒店、独立别墅、餐饮中心、酒吧街、水疗养生馆等辅助设施。
）
区位分析：
禾丰乡位于开阳县南部，东与本县南江乡接壤，南与乌当区羊昌镇毗邻，西连修文县六屯乡，北接本县城关、双流两镇。
乡政府所在地距县城27公里，距省会贵阳56公里，总面积83.13平方公里。
辖6个行政村、1个居委会.
乡内有全国重点文物保护单位—马头寨古建筑群、省级风景名胜区—香火岩、全国农业旅游示范点—清龙河乡村旅游区，与著名的南江大峡谷、紫江地缝共同构成独冠黔中的喀斯特世界公园.
（图B为马头寨古建筑群地址）
天气特色及地理条件：
禾丰乡土壤富含硒元素，符合人体摄入标准。
森林覆盖率44.8%，地处亚热带季风气候区,年平均气温12.9-14.7℃，年降雨量1120毫米,年无霜期为315天左右。
乡境内地貌复杂,山地、丘陵、盆地错综分布，全乡地势西北高、东南低，最高海拔1456米，最低海拔875米。
其他主要基本信息：
--人口总数：
17489人农业人口：
16688人非农业人口：
801人--行政区面积：
83.13亩耕地面积：
20701.0亩
--主要民族成分：
布依族，苗族，汉族发展口号：
环境立乡，农业稳乡，科教兴乡，旅游强乡
--所辖村：
典寨村，长红村，马头村，王车村，田冲村，穿洞村--生产总值：
7400.0万元
--主要经济产业：
茶叶，煤矿，旅游名特产品：
富硒绿茶，富硒菜油，富硒大米，枇杷，葡萄，杨梅办公所在地：
禾丰乡街上
历史文化：
据历史资料记载：
唐宋时期，马头寨为蛮州宋氏辖地。
元初置底窝紫江等处于寨内，已有700多年建制史。
1301年，水东土官宋隆济起兵抗元，底窝紫江各族人民四千多人起义响应，攻下底窝紫江总管府，缴获“雍真等处蛮夷管民官印”。
明初，马头寨因作为水东宋氏直辖的十二马头之一而得名，并一直沿用至今。
明末，水东土司宋万代反叛被平定后，水东十二马头才改土归流置开州（今开阳县）。
但宋氏子孙仍居于马头寨及附近平寨、安官寨等地，清代还在马头寨建起了宋家祠堂供奉宋万代等的牌位。
文物专家认定，古寨内除少部分为元代和民国建筑外，大多始建于明清时期，历经数百年风风雨雨而保存至今。
水东土司文化：
（图为水东土司简介）
水东宋氏自唐代统治水东起，就对贵州文化产生了重要影响。
由于水东宋氏祖先来自中原地区，故而唐宋时期即与中央王朝操持比较亲密的关系，并成为最早在贵州传播汉文化的大姓土司之一。
不仅水东宋氏宋昂、宋昱兄弟及宋炫皆以诗名著于贵州，宋昂兄弟因在京城出版了贵州第一部诗集《联芳类稿》而享誉全国诗坛，并号称“欲与中原大家相角逐”；
从贵州建立官学至1536年（嘉靖十五年）的百余年间，贵州共中进士28名，举人300多名，同时出现了王训、易贵、徐节等享誉全国的名士，被誉为“往往文章气节与中原江南才俊齐驱”，因此，经黔籍官员田秋和贵州巡抚邓廷瓒等多次上书请求后，明世宗终于在15３6年下旨恩准贵州与云南分闱开科取士，彻底结束了贵州士子附试他省的历史，为汉文化在贵州的传播开辟了更广阔的前景；
贵阳成为贵州交通、政治、经济和文化中心。
建筑特色：
贵阳市开阳县土司古寨--马头寨古建筑群也以其古朴的建筑、鲜
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