福建省南安一中高三上学期期中考试物理Word文档下载推荐.docx
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C.在5~15s内两车的位移相等
D.在t=10s时两车在公路上相遇
2.如图所示,一小球沿螺旋线自外向内运动,已知其通过的弧长s与运动时间t成正比。
关于该质点的运动,下列说法正确的是( )
A.小球运动的线速度越来越大ﻩB.小球运动的角速度不变
ﻩC.小球运动的加速度越来越大 D.小球所受的合外力不变
3.如图所示,水平细杆上套一细环A,环A与球B间用一轻质绳相连,B球受到水平风力作用,A环和B球都静止不动,细绳与竖直方向的夹角为
。
当缓慢增大B球受到的水平风力到某一值的过程中A环一直保持静止,下列对该过程中相关物理量的分析正确的是( )
A.杆对A环的支持力增大 B.杆对A环的摩擦力增大
C.绳对A环的拉力可能不变 D.绳对B的拉力减小
4.汽车以额定功率在平直公路上匀速行驶,在t1时刻突然使汽车的功率减小一半,并保持该功率继续行驶,到t2时刻汽车又开始做匀速直线运动(设汽车所受阻力不变),则在t1~t2时间内( )
A.汽车的加速度逐渐减小 B.汽车的加速度保持不变
C.汽车的速度先减小后增大 D.汽车的速度先增大后减小
5.如图,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:
运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位
置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置)。
对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中,下列说法正确的是( )
A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零
B.在这个过程中,运动员的动能一直在减小
C.在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加
D.在这个过程中,运动员所受重力对她做的功大于跳板的作用力对她做的功
6.有一个质量为4kg的质点在x—y平面内运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.质点做匀变速直线运动
B.质点所受的合外力为22N
C.2s时质点的速度为6m/s
D.0时刻质点的速度为5m/s
7.如图所示,卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,
使之沿斜面加速向上移动。
在移动过程中,下列说法中正确的是( )
A.木箱克服重力所做的功等于木箱机械能的增加
B.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和
C.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
D.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和
8.如图所示,在竖直平面有一半径为R的光滑圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m
的小球自A的正上方P处静止开始下落,不计空气阻力,小球沿轨道到达最高点B时对轨道压
力F=mg,重力加速度为g,则下列说法正确的是()
A.AP间的距离为2R
B.小球运动到B时的速度大小为
C.小球运动到B时重力的瞬时功率为
D.小球运动到最低点C时对轨道的压力为6mg
9.某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图所示的物理模型,一个小朋友与斜面在AB段的动摩擦因数μ1<tanθ,BC段的动摩擦因数μ2>
tanθ,他从A点开始下滑,滑到C点恰好静止,整个过
程中滑梯保持静止状态。
该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中( )
A.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右
B.地面对滑梯始终无摩擦力作用
C.地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小
D.地面对滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的总重力的大小
10.一轻质弹簧,固定于天花板上的O点处,原长为L,如图所示,一个质量为m的物块从A点竖直向上抛出,以速度v与弹簧在B点相接触,然后向上压缩弹簧,到C
点时物块速度为零,在此过程中无机械能损失,则下列说法正确的是( )
A.由A到C的过程中,动能和重力势能之和不变
B.由B到C的过程中,物体与弹簧组成的系统机械能守恒
C.由A到C的过程中,物体m的机械能守恒
D.由B到C的过程中,弹性势能和动能之和不变
11.如图所示,在超市中,小张沿水平方向推着质量为m的购物车乘匀速上
升的自动扶梯上楼。
假设小张、购物车、自动扶梯间保持相对静止,自动扶梯的倾角为300,
小张的质量为M,小张与扶梯间的动摩擦因数为
车与扶梯间的摩擦忽略不计,重力加速度为g,则下列说法正确的是()
A.小张对车的推力大小一定为mgsin300
B.购物车对扶梯的压力大小一定为mgcos300
C.扶梯对小张的摩擦力大小一定为
D.购物车随扶梯运动距离为L的过程中,小张对车做的功一定为
12.如图所示,一轻绳跨过光滑定滑轮,两端分别系一个质量为m1、m2的物块.m1放在地面上,
m2离水平地面有一定高度.当m1的质量发生改变时,m2的加速度a的大小也将随之改变.下
列四个图象中最能正确反映a与m1之间关系的是( )
二.实验题:
本大题共2小题,每空2分,共12分。
13.某学习小组探究“功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示。
图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为W。
当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都完全相同。
每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带求出。
通过实验数据分析可以得出“功与物体速度变化的关系”。
(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是___________。
A.防止小车不能被橡皮筋拉动 B.便于小车获得较大的弹射速度
C.防止纸带上点迹不清晰 D.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
(2)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是___________。
A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量
B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加为原来的2倍
(3)如图是某同学在正确实验操作过程中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F为选取的计数点,相邻的两个计数点间还有一个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为1.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,若打点计时器的打点频率为50Hz,则由该纸带可知本次实验中橡皮筋做功结束时小车的速度是__________m/s。
题号
1
2
3
4
5
6
得分
答案
7
8
9
10
11
12
14.如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。
在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。
此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_______
A.所挂钩码的总质量太大 B.所用小车的质量太大
C.小车与轨道之间存在摩擦ﻩ D.导轨保持了水平状态
三、运算题:
本大题共4小题,共52分。
请写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15.(10分)某滑板爱好者在离地h=1.8m高的平台上滑行,水平离开A点后落在水平地面的B点,其水平位移x1=3m,着地时由于存在能量损失,着地后速度变为v=4m/s,并以此为初速沿水平地面滑行x2=8m后停止于C点.已知人与滑板的总质量m=60kg,g=10m/s2。
(空气阻力忽略
不计) 。
求
(1)人与滑板离开平台时的水平初速度;
(2)人与滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力大小。
评卷
16.(14分) 如图,一个倾角θ=30°
的光滑直角三角形斜劈固定在水平地面上,顶端连有一轻质光滑定滑轮。
质量为m的A物体置于地面,上端与劲度系数为k的竖直轻弹簧相连。
一条轻质绳跨过定滑轮,一端与斜面上质量为m的B物体相连,另一端与弹簧上端连接。
调整细线和A、B物体的位置,使弹簧处于原长状态,且细绳自然伸直并与三角斜劈的两个面平行。
现将B物体由静止释放,已知B物体恰好能使A物体刚要离开地面但不继续上升。
求:
(1)B物体在斜面上下滑的最大距离x;
(2)B物体下滑到最低点时的加速度大小和方向;
(3)若将B物体换成质量为2m的C物体,C物体由上述初始位置静止释放,当A物体刚好要离开地面时,C物体的速度大小v。
17.(14分)某科研小组设计了如图所示的实验装置,利用现代工具模拟“古人把悬棺放到悬崖边而实现崖葬”的过程。
在距悬崖d=9m处固定一竖直杆,悬崖高H=40m,一绷紧的轻质缆绳通过无摩擦的小定滑轮O与在悬崖顶端的小汽车连接,另一端和套在竖直杆上的质量为
m=100kg的重物连接,开始时,重物静止在悬崖底端的A点。
某时刻,小汽车开始向右运动拖动缆绳,重物沿着竖直杆运动到B点,此过程小汽车运动的距离s=26m。
已知重物运动到B点的速度大小为v=5m/s,小汽车拖动缆绳的功率始终为P=
重物与竖直杆间的摩擦力恒为
求:
(1)重物由A运动到B所经历的时间;
(2)重物运动到B点的加速度大小
18.(14分)如图所示,传送带水平长度L=0.9m,沿顺时针方向以v=6m/s匀速转动。
AB是光滑水平长轨道,A端与传送带上表面平齐,BCD是半径为R=0.4m的光滑竖直半圆轨道,轨道最高点为D。
一物块(可视为质点)以水平速度
冲上传送带左端,若物块质量m=1kg,与传送带的动摩擦因数
(1)物块经过最高点D时对轨道的压力;
(2)因传送该物块电动机对传送带多提供的能量。
参考答案
1
2
5
6
C
B
A
C
D
7
9
10
11
12
B
13.(1)D
(2)C(3)2.23(各2分)
14.
(1)小车的总质量,小车所受合外力,(2)A(各2分)
15.
(1)人和滑板一起在空中做平抛运动,设初速为v0,飞行时间为t,根据平抛运动规律有:
联立两式解得:
= 5m/s
(2)设滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力为f, 根据动能定理有:
解得:
16.
(1)当A物体刚要离开地面但不上升时,A物体处于平衡状态,设B物体沿斜面下滑x,则弹簧伸长为x。
对A物体有
...............................................①
解得
...............................................②
(2)当A物体刚要离开地面时,A与地面间作用力为0。
..................③
对A物体:
由平衡条件得
................................................④
设B物体的加速度大小为a,对B物体,由牛顿第二定律得
...............................................⑤
解得
.... ......................................... ⑥
B物体加速度的方向沿斜面向上 ..................................⑦
(3)A物体刚要离开地面时,弹簧的弹性势能增加ΔE,对B物体下滑的过程,由能量守恒定律有:
..................................................⑧
对C物体下滑的过程,由能量守恒定律有
....................................⑨
解得
...............................................⑩
17.
(1)由题意知:
重物由A运动到B过程中,重物上升的高度
由动能定理可知
:
得
(2)设重物运动到B点时绳上拉力为F,绳与竖直方向的夹角为
小汽车牵引绳的速度为
,则:
由牛顿第二定律可知:
得
18.(1)物块匀加速的位移x:
得
故物块全程匀加速
从A到D有:
在D点有:
对轨道压力大小为12.5N,方向向上
(2)物块匀加速的时间
物块相对皮带滑行的距离为:
电动机对传送带多提供的能量: