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2、重视班级卫生工作

根据卫生委员的安排,我把保洁区的卫生承包到学生个人,并指派专人负责检查,杜绝了互相扯皮的现象发生。

3、成立互助小组,每个小组由五个人组成,层次不均,以好带差。

平时在小组内开展各种学习活动,如看课外书、朗读、背诵、默写等。

4、重视两操工作

每次升国旗、两操,我都非常重视,要求学生着装整齐、动作到位,针对学生动作不到位的情况,及时给予纠正。

5、开展丰富多彩的主题班会活动。

开展丰富多彩的活动,能在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,给予学生更好的思想、行为教育。

如“我爱我班”教育了学生讲卫生、讲文明的行为习惯;

“师恩难忘”班队会培养了学生尊师的热情;

交通安全——“生命在我手中”的主题班队会,教育了学生注意安全的重要性,让每个孩子在愉快的活动中接受教育;

“我的学习方法介绍”更是让学生学到了好的学习方法;

三、重视班干部的培养,加强班级管理。

在培养班干部的过程中,我规定好每位班干部的职责范围,并定期召开班干部会议。

我不断帮助班干部提高独立工作的能力,从扶着他们干到引着他们干,最后使他们能独立开展工作。

这个学期下来,一批有能力的同学,也崭露头角:

王鹿萌、陈芳研、贾慧慧、丁伟东已俨然成为班里的小老师了。

本学期我还特别重视班级的卫生工作和课间安全。

每天午间诵读和下午放学,都会由两位卫生委员轮流负责班级卫生的监督。

四、注重问题生后进生转化工作

问题生、后进生在一个班级中的影响力是很大的,作为一个班主任,及时、有效地对其教育引导,至关重要。

我班有几位学生如任杰、王子川、魏斌辉等的学习行为习惯特别不好,上课总是听不进去,因此我平时在生活中总是多关心他们、经常找他们谈心,做好引导教育工作;

在学习上多辅导,帮助他们树立自信心。

一学期下来,问题生后进生的转化工作有了一定的成效,他们都有了明显的进步。

五、加强与家长的合作,共同促进教育、教学工作。

学生的进步一半与家长有关,班主任的工作更离不开家长的支持。

对于家长,我总是抱着诚恳的态度,对家长的意见,也是抱着有则改之,无则加勉的态度。

本学期我通过走访家庭、电话家访、与家长面谈等措施积极的与家长联系,及时的纠正学生各种缺点、错误给予教育,班级工作就好做多了。

六、积极参加学校组织的各项活动

为了丰富学生的学习生活,提高学生的各种能力,我紧紧围绕学校的中心工作,组织学生参加各项活动,学生在活动中锻炼了自己,教育了自己。

配合学校举行“古诗歌诵读比赛”时,我总是亲自训练做好示范一遍一遍地反复讲解,特别是没背会的学生,让他们找到自己的不足,多背、多检查,效果非常好。

我还培养学生的集体荣誉感,鼓励学生为了班级体的荣誉努力训练。

无论是什么活动我都精心准备,尽量让每一位学生都有机会来展示自己,表现自己,锻炼他们的胆量,提高他们的能力。

以上是我这学期的基本工作情况,我知道还存在着不足之处,不过,我相信,凭着我对工作的满腔热情,认真负责的工作态度,我的班主任工作会越做越好!

✮✮篇二:

一年的教育教学工作又过去,回忆过去的工作,在学校领导的正确引领下、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。

本学期本人担任七年级

(1)、

(2)两个班的语文科目教学工作,同时兼任备课组组长职务。

为了提高语文教学成绩,本人系统地认真研读了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍翻阅学习。

同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。

经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。

平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。

对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。

经过一系列不懈的努力,本学期的语文教学也取得了较好的成绩:

一、强化教研活动,提升教学质量

本学期内,本人与组内成员精诚合作,积极进行教研教学活动,深入研讨每一篇指定的集体备课的篇目,本学期集体备课16课时。

同时加强组内及其他年级间的听课活动,本学期听课共26课时,通过听课更新了自己的教学理念,有效改变了教学方式。

二、加强常规教育,打造高效课堂

为了打造高效课堂,本人从备课、批改作业、辅导学生、课堂教学等方面做起,在作业方面,及时批阅、检查,培养学生自主学习的习惯和独立完成作业的能力,课前提倡积极预习,课堂上尽量使更多的学生参与到课堂活动中来,努力做到向40分钟要质量。

三、改变教学模式,培养学习兴趣

本人在吸收他人经验及结合自己的理解和学生的实际情况的基础上,尽力改变以往的以教师讲解为主学生被动接受知识的填充式教学方法,按照新课程标准,在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题,以启发的教学方式去引导学生思考并回答问题。

在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛,让学生装始终处于一种积极的主动的状态,在轻松的氛围中理解、接受知识。

并适当地及时地鼓励、表扬学生的表现,肯定他们的回答,让他们从回答问题中树立信心。

还通过设计一些难度较大的与现实有关的问题,让学生分组探讨。

这不但刺激他们的求知*,让他们在探讨的过程中掌握知识,完成教师的教学目标,而且还让他们从中体会到一种团队合作精神,集体的凝聚力,从而提高他们的主动性、创造性,增强了他们对语文这一学科的兴趣。

四、创设阅读环境,提高阅读能力

由于学生的知识面相对狭窄,平时阅读书籍、报刊、杂志等较少,这就使学生的阅读理解能力较差。

针对这种情况,本人充分利用学校的现有书籍,有选择的向他们推荐一些书籍,延长他们的借书时间,尽力扩大他们的知识面,以提高他们阅读理解的能力。

而在课堂上,注意设计一些简单的问题,让学生通过阅读后回答问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解能力。

经过一段时间的强化后,学生的知识面不但扩大了,而且阅读理解能力也大大提高了。

五、积极参与课堂,提高表达能力

为了提高学生口头表达能力,本人在课堂上,多注意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,通过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。

平时,还注意指定一些简短的文章给他们朗读,并且在班里举行一些朗读比赛,以提高他们的朗读能力,从而提高口头表达能力。

经过一段时间的锻炼,学生们口头表达能力有所提高,

六、加强平时练笔,提高写作能力

为了提高学生的写作能力,本人在平时常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。

小作文的内容多是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。

在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。

增加了学生对写作的兴趣。

总之,本人自踏上教师这一岗位以来,一直在努力做好自己的本职工作,虽然经过努力取得一些进步,但在教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。

“教学路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

✮✮篇三:

这学期我继续担任七(3、4)班班主任,转眼间又一学期即将结束。

经过一学期的学习生活,学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。

学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。

但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。

在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。

因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

一、争创模范班集体

对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。

所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。

具体工作从三方面入手。

第一,鼓励并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。

要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。

养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

定时召开班委会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。

第二、培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。

作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。

本学期继续努力抓成绩,以提高成绩为己任。

冲击年级更高的位置。

一方面,要精力集中在中等偏下的学生身上,鼓励他们前进,另一方面,培养尖子生。

在数学方面,坚持每日练习题,坚持下午改错。

在英语方面,坚持抓基础知识的落实,组织好早读,抓学习方法的改进。

在语文方面,继续用丰富多彩的语文学习形式,巩固学生学习语文的热情,很抓写字、基础知识的落实。

第三、融洽师生关系。

经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。

另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。

二、再发掘培养一支合格的班干部队伍

通过一年多的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。

每两周召开一次班干部会议,以此了解学生思想动态,及时引导学生思想到正确轨道上来

三、积极配合学校各项工作

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,积极组织好各种活动,并利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

四、积极配合任课老师进行有序的教学工作

积极探索新的素质教育的途径,配合课任教师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。

经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

五、关爱每一个学生

关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

,加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

总之,本学期进一步培养了学生良好的学习习惯,顺利完成了初一各科的学习任务。

大胆放手让学生自己干了力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造了一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

班主任个人年终总结范文

以下是我们为大家整理的关于班主任个人年终总结范文的文章,供大家学习参考!

本学期以市教育局的“1、2、3、4工程”、“三五工程”的工作精神为指导,坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,使我班各方面的工作有了新的突破。

现将本学期的工作总结如下:

一、思想工作

能全面贯彻党的教育方针,自觉遵守《教师职业道德规范》,积极参加政治学习,认真做笔记,爱岗敬业,勤奋刻苦,尽职尽责,关心、爱护学生,教书育人,为人师表。

本学期牙疼两次,每一次都持续一个多星期,腮部肿得很高,吃饭都很费劲疼痛难忍,我边治疗边工作,没有请过一天假,耽误学生一节课。

二、教学工作:

1、备课

开学初,积极参加教导处组织的教研活动,领会“备、教、批、辅、考”的精神,积极参与集体备课,仔细听,认真记,然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时能依据课程标准、认真钻研教材、教参、制作课件,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

设计适合本班学生的教学方法,做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,在教学中力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

向课堂40分钟要效率。

尽量把所学的知识让学生当堂消化。

并每节课都能设计有梯度的训练题,使尖子生能吃饱。

为了更好地提高教学质量,工作中与有经验的、有方法的教师交流、研讨教学案例,互相听课、评课,把学到的好的方法、新的理念运用于自己的实际课堂之中。

平时加大习题训练量,使学生掌握好基础知识,并设计难度较大的习题和综合性强的练习,满足他们的求知欲,充分发展特长。

对学习有困难的学生给予特别的关心,及时补课、不歧视、不放弃他们。

而且对差生有耐心,调动了他们学习的积极性,帮助他们树立了学习的自信心,从而提高了教学成绩。

平时能充分利用好晚自习的时间,和学生周日上课时间,加大习题的训练量和训练难度,针对差生的不足加以辅导并转变他们。

培养了学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;

一般问题找中等生;

简单些的总是找学困生回答。

3、批改

根据市局作业批改的规定,对课堂检测,家庭作业、日记、练笔、大作文、算草、小字、周检测能做到及时认真批改并做好记录,对出现的错误能及时查清原因并让学生及时改正,注重作文的批改,眉批能针对字词、写作方法、修辞方法等进行点评。

总批则体现布局谋篇。

4、辅导

(1)、提高学困生成绩

现在很多学生学习都没信心,我首先肯定他们很聪明。

鼓励他们自己去寻找学习方法,给予正确引导,使他们树立了迎头赶上的信心,由"

对学习没兴趣"

转变成为"

对学习有了兴趣。

在学生错误的地方给予引导,使其回到正确的方向。

鼓励学生发现错误,不要害怕面对错误。

告诉学生错误不可怕,改正错误并争取以后不在犯同样的错误。

有针对性的教学。

对不同的学生采取不同的教学方法,接受能力很好的学生,讲快点;

接受能力相对薄弱的学生,讲得慢一些。

特别是刘俊鹏是我班的一名男生。

在数学学习上有一定的困难,经常不完成作业。

第一次月考,他的数学就不及格,因为他的知识欠债太多。

成了班级典型的学困生,我也感觉不到他有什么地方可爱了。

他在课堂上渐渐表现的萎靡不振,而我自己也因为一味地批评指责他却收不到效果而心情不佳。

这时我猛然意识到,我对刘俊鹏的教育是“一叶障目,不见森林”,忽视了他的优势而总是盯着他的短处,这也直接导致他看不到希望。

认识到这样做的危害后,我开始新的尝试,即欣赏他的优势,忘却他的短处,在欣赏中引导他慢慢的改变。

在课堂上我对他的表扬不在是单一的,而是在欣赏他的优点后,再中肯地提出要求,希望他的作业也能和课堂上的表现一样精彩。

课后,我耐心的给他补课,尽管他的进步很缓慢。

但我注意到他已经走在进步的大陆上了。

而今,他的数学成绩达到了合格,我为自己能运用欣赏这一教育手段而感到自豪。

(2)、培养特长生

结合本班实际情况,选拔语文、数学优秀学生,利用中午时间进行辅导、训练,不仅使他们的特长得到了进一步的发挥,而且使一大批学生跨进了尖子生的行列,使班级教学成绩有了明显提高。

4、作业

我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

数学作业面批面改,双写时注重指导。

各科作业都是保质保量的完成。

本期各科作业优秀的学生有:

叶庆林、刘敏、奚萍、小王雪等。

5、考试

每节新课都进行目标检测。

每周都进行周检测,每月都进行单元测查。

做到堂堂清、周周清、月月清。

对每一次考试后,我都进行认真的质量

1

2

化工厂实习个人工作总结

我们工作总结为大家整理的化工厂实习个人工作总结,供大家阅读参考。

夏日的阳光不再那么温和,它烈烈地照着大地,南方的温度更高,江南的那种柔和似乎一下子就在这烈日下消失的无隐无踪了。

20xx年x月xx日,我们化生学院的暑期实践的团队举行了出征仪式,我们穿着橘黄色的t恤昭示着一种夏日的活力,衣服的背后“苏州科技学院”几个大字特引人注意。

第二天我们就开始了为期一周的大学生暑期社会实践,我们的课题是“太湖水生植物与太湖水质关系研究”。

曾经清澈见底的太湖在工厂和化工厂的污染下,一日不如一日,最后终于承受不住压力了,太湖失去了原有的丽质。

“太湖美,美在太湖水”,如今这样诗意般的语言听起来如此的刺耳与苍白无力。

XX年5月在无锡太湖边爆发的蓝藻事件让我们意识到太湖受伤了,受了重重的伤·

·

我们来到了镇湖,参观了正在建设中的湿地公园,湿地公园的建址是太湖,以前这里都是水,而今都被泥土取代了。

建造湿地公园的目的是保证水质,这里将成为苏州的自来水水源地,据有关人士透露,湿地公园建造成功后,第一年免费对外开放,以后则营运。

我们在附近进行了问卷调查,调查的对象有建造湿地公园的工人、附近的居民、指挥工程的领导人、来此地观光的游人·

各个人眼中的太湖是不同的,可是在最后的问卷调查的总结中发现大多数人都说对太湖的现状基本满意,这就表明太湖的治理有成效。

我们还去了那边的太湖,走进太湖满眼的暗灰色,不是澄澈的,不是碧绿的,靠近岸边的太湖水里长满了菱角,水葫芦,还有芦苇。

据当地居民透露几年前,这边都是养虾,养蟹的,还有好多鱼网。

我们也走访了当地的一些有关部门,走访过程中颇有感触,有些伤心也有些气愤。

我们大学生做暑期社会实践有些不明事理的人竟然认为我们影响市容。

去询问那些机关的地址时,我们像球一样被人玩弄于鼓掌之间。

在如火的烈日下我们咽下了苦水,保持大学生应有的素质礼貌而又耐心的询问,功夫不负有心人在耐心的等待下终于有人接见我们了,我们很开心很珍惜这次机会,深怕有什么闪失丢了这个来之不易的机会。

最后我们以成功告终!

后来我们参观了几个太湖边的旅游景点与不是旅游景点的太湖水做了比较,也采集了不同地方的水生植物做了比较,结合自己的所学的生物植物学方面的知识,在指导老师的帮助下,我们进行的实验可以得出这样的结论:

太湖水比以前的好多了,虽然没有得到彻底的改善与恢复,也体现了太湖水质在前几年治理后保持稳定。

为期一周的实践看似短暂,其实过程中充满了艰辛,35度以上的高温天气让穿着黄色衣服的队员们不耐烦,但是我们为了给出准确的结论,为了给保护太湖的水环境出一份力,我们没有放弃,我们没有不团结。

我们跟着队长,紧紧地跟着他。

每天晚上的例会都正常进行,讨论一天的所得与感想,我们拖着疲倦的身子发表着自己的见解和以后的计划。

行车过程中我们中有人晕车,我们都相互照顾,相互鼓励,一个小小的团队只有九个人而已,在烈日下的实践中却像一个大家庭一样充满了无限的温馨。

“太湖美,美在太湖水”我相信这句话在不久的将来将不再是刺耳与苍白无力的,它将再一次拥有生机与诗意。

因为我们的忽视,因为我们的为所欲为让太湖甚至我们自己承受了无法言喻的“伤痛”,我们不要再做愚笨的人了,我们要携手还太湖一个锦绣!

我们团队的力量是有限的,我们仅有九个人而已,但是我相信在这一周里在这九个人的共同努力下,在我们的宣传下,太湖将得到更多的关注。

虽然夏日的炎炎烈日,虽然江南少了那份柔和,但是在实践活动结束的那刻起,我们心里似乎得到了很大的满足,也许是不在空虚,也是不再担心。

我们看着大学生的实践活动的对服,嬉笑道:

“这烈日下,橘黄色似乎更有魅力啦!

它虽然没有早晨的太阳那般红艳,也没有正午时太阳的刺眼光芒,可是它至少比夕阳更有活力与生气呀!

2019房地产出纳年终个人工作总结范文

在2019年的这一年度中,我继续担任公司的出纳一职,主要负责中融信、中大南分的出纳工作以及统计填报工作。

现将这一年的工作总结如下。

一.工作方面

(一)在出纳工作上,主要有银行结算业务、现金收付业务、保管。

1.以票据结算的方式到银行进账付款。

主要支付了中融信办公室的物管费、房租、水电费、空调使用费;

营销部门的广告策划费;

设计费、测绘费;

工程装饰费;

律师顾问、税务咨询费等。

中大南分方面主要支付给森林故事物业管理公司以及贵阳市住房和城乡建设局。

2.按时依据实际发生的业务和会计凭证登记现金日记账、银行日记账。

3.根据每月银行对账单编制银行余额调节表。

4.定期或不定期进行现金盘点并编制现金盘点表。

5.各月经过余额调节后账实相符,未出现金额上的较大误差。

6.做好会计凭证的保管工作。

积极配合每月审计部门的内部审查。

7.工资发放方式改革,改现金发放为发到银行卡上,采用网银转账方式发放,方便快捷且不易出错。

8.为中大森林故事的业主开不动产销售发票,收取维修基金、水电煤气、可视对讲、房款面积差价等款项。

今年共有大约17家业主来办理发票,2人购买了森林故事四个车位。

9.到南明区地方税务局、南明区国家税务局办理中大公司纳税申报、发票购买相关事宜。

后因为税务申报改革,先是零申报企业采用短信申报方式,后税务局开始采用联网申报。

年初新版发票开始使用,原手开发票统一更换为机打发票,参加了税务局组织的对于机打发票开具的相关培训。

10.从去年9月底到今年9月底为止,每周日在中大国际广场售楼部担任财务收银员,主要收取认筹会员费、商铺以及房屋的首付款。

收款开具的收据、金额在每日工作

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