苏教版语文八上古诗词专题复习训练及答案.doc

苏教版语文八上古诗词专题复习训练及答案.doc

《苏教版语文八上古诗词专题复习训练及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版语文八上古诗词专题复习训练及答案.doc（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

灌南县树人实验学校九年级中考语文一轮复习学案（七）

八上古诗词部分姓名：

一、阅读《送杜少府之任蜀川》，完成下列练习

送杜少府之任蜀川（王勃）

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

1、诗抒发了作者怎样的情感？

2、试分析“风烟”和“望”的作用。

3、试分析颈联的含义。

4、这首诗与其它送别诗有什么不同？

二、阅读《己亥杂诗》，完成下列练习。

己亥杂诗（龚自珍）

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

1、诗抒发了作者怎样的情感？

2、“浩荡”形容什么？

3、一、二两句抒写了诗人怎样的心境？

4、试分析三、四两句的妙处？

三、阅读《望岳》，完成下列练习

望岳（杜甫）

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化锺神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1、诗抒发了诗人怎样的感情？

2、试分析颔联的修辞及作用。

3、从锤炼词语的角度分析“凌”字的作用。

4、尾联为什么能成为千古名句？

四、阅读《钱塘湖春行》，完成下列练习。

钱塘湖春行（白居易）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1、这首诗突出一个“春”字，处处透出早春的信息。

说说诗中哪些词表现了“早”字？

答：

2、这首诗表现了作者怎样的思想感情？

答：

3、颔联和颈联分别从什么角度来写早春景象的？

答：

颔联：

；

颈联：

。

4、“争”“啄”两个动词有何表达作用?

答：

五、阅读《登飞来峰》，完成下列练习。

登飞来峰（王安石）

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

1、这首诗中，“浮云”和“最高层”的寓意分别是什么

2、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。

这首诗揭示了怎样的人生哲理？

答：

。

六、阅读《雁门太守行》，完成下列练习。

雁门太守行（李贺）

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

1、诗表现了怎样的情感？

2、概括前四句和后四句的内容。

3、首联第一句运用了什么修辞？

作用是什么？

4、你如何理解诗中的“黑云”和“日光”两词？

5、三、四两句描写了怎样的一幅画面？

作用是什么？

6、五、六两句写谁？

表现他们的什么精神？

7、七、八两句运用典故作用上什么？

七、阅读《别云间》，完成下列练习。

别云间（夏完淳）

三年羁旅客，今日又南冠。

无限河山泪，谁言天地宽？

已知泉路近，欲别故乡难。

毅魄归来日，灵旗空际看。

1、诗抒发了作者怎样的情感？

2、你对诗人所说的“难”是怎样理解的？

八、春望唐.杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

一、把握全诗主旨

《春望》是杜甫于唐肃宗至德二年（757）三月眺望沦陷中的长安的破败景象想望寄居鄜（fū）州的妻小而作的一首五言律诗，抒发了诗人的情怀。

二、赏析诗句

①请体会“城春草木深”的“春”和“深”的作用？

②结合颔联内容，简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的？

③“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从写法和内容上对这两句诗作简要评析。