送东阳马生序练习题及答案.doc

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《送东阳马生序》练习

一、文学常识。

（8分）

1、宋濂，字，号，朝人。

2、序，是一种文体，有和之别。

本文是一篇，是

的文字，内容多是。

二、解释下列加点字。

（31分）

致书以观假借于藏书之家

弗之怠走送之逾约

因得遍观群书益慕圣贤之道无硕师名人

尝趋百里外执经叩问填其室

稍降辞色援疑质理

俟其欣悦叱咄久而乃和

负箧曳屣持汤沃灌媵人

寓逆旅主人日再食腰白玉之环

右备容臭臭烨然若神人

緼袍敝衣复

略无慕艳意皲裂

三、找出下列句子中的通假字。

（6分）

1、四支僵劲不能动2、同舍生皆被绮绣

六、翻译下列句子。

（12分）

1、以是人多以书假余，余因得遍观群书。

2、又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

3、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

4、寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。

、

5、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；

6、余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

七、阅读第一段，回答问题。

（22分）

1、第一段的主要内容是：

2、文中从哪些方面叙述作者青少年时期求学的艰难？

用简洁的语言概括。

3、作者写自己求学经历艰难的目的是什么？

4、文章开头的“嗜学”一词，在文中有什么作用？

5、作者幼时借书抄书来读，其原因是“”与“”之间的矛盾来决定的。

6、从文中找出环境描写的句子并分析其作用？

7、作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是什么？

8、作者在叙述青年求学经历时插入同舍生优越的条件有何用意？

9、学完本文你有什么启示？