沁园春雪同步练习题.doc

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《沁园春.雪》同步练习题

一、基础知识

1．给下列加点字注音：

沁园春（　　）　妖娆（　　）　风骚（　　）　数风流人物（　　）分外（　　）

折腰（）稍逊（）今朝（）成吉思汗（）莽莽（）

2、毛泽东，字，我国伟大的政治家、、和诗人。

《沁园春.雪》的体裁是，也称。

一般分为上下两（也称片）。

词宋朝最盛，分派和派。

课文中，词牌是　　　，题目是　　　　。

3．解释下列句子中的词语：

⑴惟余莽莽（惟余：

）（莽莽：

）⑵大河上下，顿失滔滔（顿：

）

⑶须晴日（须：

）⑷引无数英雄竞折腰（折腰：

　）　

⑸顿失滔滔（顿：

　）　⑹稍逊风骚（风骚：

　）

4．原文填写：

⑴《沁园春•雪》中虚写的句子是。

⑵《沁园春•雪》中过渡句是。

⑶《沁园春•雪》中的主旨句是。

5．《沁园春•雪》中作者“望”见了哪些景物？

6、按要求写出《沁园春•雪》中的句子：

比喻句：

拟人句：

7、回答问题：

《沁园春•雪》中抒发了作者什么样的思想感情，表现了怎样的抱负？

二、同步解读

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

8、词的上阕写背景雪景的句子是。

具体描写北国雪景的句子是。

写想象之景的句子是。

属于静态描写的句子是；属于动态描写的句子是。

9、将词的上阕分为三个层次，并写出各层大意。

10、文中上阕“望”字统领的内容是。

下阕“惜”字在句中的意思是　　　　　　，它领起的内容是。

11、上阕运用的表达方式主要是　　　　　　　；下阕运用的表达方式主要是　。

12、“风骚”运用的修辞方法是，原指。

这里指：

。

13、朗读停顿有误的一项是（）

A、须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。

B、江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。

C、欲/与天公/试比高。

D、俱往矣，数/风流人物，还看今朝。

14、文中起承上启下作用的句子是，全词的主旨句是。

15、下阕中“秦皇”指　　　　　　，“汉武”指　　　　　　，“唐宗”指　　　　　　，“宋祖”指　　　　　　，“成吉思汗”指　　　　　　。

16、“只识弯弓射大雕”在文中的意思是什么？

17、这首词上阕主要是描写，寓情于　；下阕主要是，寓情于　　，全词将　　　　　、　　　　　、　　　　　三种表达方式自然地结合起来。

18、词中哪几句是作者想像的景色？

这样写的作用是什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

19、词中点明主题的句子是哪几句？

写出来并说说含义。

20、欲与天公试比高，其描写对象是什么，这样写的效果是什么？

21、发挥想象，用自己的话描述一下诗人笔下的北国雪景，并谈谈感受。

（300字左右）

三、美文赏读

新月

何其芳

新月弯弯，

像一条小船。

我乘船归去，

越过万水千山。

花香。

夜暖。

故乡正是春天。

你睡着了么？

我在你梦中靠岸。

22、第二、三小节是写实，还是想像中的事？

23、“新月”在诗中起什么作用？

24、这首诗抒发了诗人什么们的情怀？

25、这首诗中哪些字是押韵的字？

（参考答案：

1．略　2．润之，思想家、军事家、词，长短句。

阕沁园春、雪　

3．⑴只剩下⑵立刻⑶等到　4．⑴须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

⑵江山如此多妖，引无数英雄竞折腰。

⑶数风流人物，还看今朝。

　5．长城、大河、群山、高原，从长城内外到“欲与天公试比高”都是望的内容。

6、略　7、⑴上片写景，寄托了诗人对祖国山河无比热爱和赞美之情；下片抒发了对当代无产阶级和革命人民无比依赖和热爱的激情。

8．千里冰封，万里雪飘；望长城内外……试比高；须晴日……分外妖娆；长城内外……顿失滔滔；山舞银蛇……试比高。

　9、第一层（第1句）概括描写北国的壮丽雪景。

第二层（第2、3句）具体描写北国风光。

第三层（最后一句）写雪后晴天的美丽景色。

10、长城内外……试比高；可惜；秦皇汉武……射大雕。

　11、描写；议论　

12、借代；《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》　

13、C　14、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰；数风流人物，还看今朝。

15、秦始皇；汉武帝；唐太宗；宋太祖；元太祖　16、只注重武功，而忽略文治。

17、北国壮丽的雪景；景；评论历史人物和当今无产阶级英雄；议论；描写、抒情、议论　

18、“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

”这三句，借助想像把人引领到一个辉煌的境界，现出一派新气象。

用“分外妖娆”来结束上半阕，赞美的激情溢于言表，使人油然而生一种热爱祖国的情感。

19、“俱往矣，数风流人物，还看今朝。

”作者将几千年封建历史及帝王一笔带过，转而歌颂“今朝”风流人物。

他们不仅超越了历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造出更伟大的业绩。

这三句主要是作者自指，表达了诗人坚定的自信和伟大的抱负。

20.是山与原，拟人化的写法，（但作者暗喻自己）。

此句表现了“山”“原”与天相连，有一种奋发的态势和竞争的活力，一个“欲”字更把“山”“原”拟人化了，生动的写出了它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概，表现出了作者欲与天公试比高的雄心壮志

21.就像看美国大片一样，或者从谷歌地球上看风景一样，大气，磅礴！

遍地白雪皑皑，气势非凡，站在这里让自己不由得慨叹世间造物主的庞大，神奇，鬼斧神工的造诣，天地间唯我独尊的气魄，大好河山，脚踏厚厚的积雪，吱呀吱呀的走在上边，想想历史上的人物也不过如此罢了，历代英雄曾征战于这里不过尔尔，真正的英雄还是靠自己的奋斗，时势造英雄，战争时代有战争的英雄，和平时代有和平的英雄，回首各个朝代，今朝的英雄必定是我等年轻后辈。

长江后浪推前浪，前浪已经在历史的长河中慢慢划过去，现在的后浪也会慢慢的涨起来，超过前人，犹如闪闪的新星照耀于茫茫的黑夜。

22．想像中的事情。

　23、引发想像的凭借。

　24、游子的思乡之情。

　25、船、山、天、岸）