西安科技大学成教教学楼建筑设计说明书Word格式文档下载.docx

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7.室内地坪标高±

0.000，相当于绝对高程418.27m。

8.工程地质勘察由西安建筑科技大学岩土工程研究所完成，自然地面标高418.03m，场地地貌单元属渭河南岩Ⅲ级阶地。

地下水属于潜水类型，勘察期间稳定水位深8.5-9.02m，地下水对混凝土无腐蚀性。

场地土层分布具有明显的规律性，从上到下依次为杂填土厚2.0-3.5m，黄土，中等压缩性，厚度较大；

古土壤，中等压缩，粉黏土，中等偏低压缩性。

黄土层建议地基承载力标准值fk=150kPa。

三、建筑总平面设计

1.总平面设计

总平面图见图1.1，该建筑耐火等级为二级，四周较空旷，满足防火间距的要求，消防车道可以利用友谊东路，日照，通风，卫生等要求均能满足。

2.平面设计

（1）.柱网布置见图1.2。

该建筑主要用于普通教室与阶梯教室，且以普通教室为多，参考《中小学建筑设计》（张宗尧，李志民），取普通教室为7.2m×

9.9m，所以取开间为3.3m，进深7.2m，采用柱距为6.6m的大柱网，如图1.2所示。

考虑阶梯教室中不宜设柱，在端部设一跨度为9.9m，如图1.2所示。

（2）主要房间平面设计

普通教室取7.2m×

9.9m，每三个开间合为一教室，考虑阶梯教室人流量大和设计室人员进出较普通教室更为频繁，所以将两者布置在底层。

计算机房与阅览室为了便于安装卷闸门防盗，将两者布置在顶层，各层教室休息室靠近楼梯布置。

房间门的设置：

普通教室门2.4×

0.9m（其中亮子高0.3m，门高2.1m）；

阶梯教室门2.4×

1.5m。

窗的设置：

教室采光等级为Ⅲ级，要求窗地面积比为1/6，选用窗户尺寸为2.1×

2.4=5.04m2>

3.3×

7.2/6=3.96m2。

（3）辅助房间设计

卫生间平面设计：

为保证卫生间的自然通风，将卫生间布置在建筑的西端头，卫生间前设置一阳台，兼顾通风与学生课间休息，且可避免教室与卫生间直接相对。

为了节约管道且方便上下水的布置，卫生间左右相邻。

该建筑预计各层使用人数为250人。

男女比例1.5比1，即150名男生，100名女生。

男大便器40-50人/个，男小便器20-25人/个，女大便器20-25人/个（以上数据参考中学厕所设备个数参考指标）。

根据上述指标，男大便器取4个，女大便器取4-5个，男小便器取6-7个。

由于进深为7.2m，有较大空间，统一取男女大便器5个。

男小便器按每0.5的小便槽折合一个小便器，取5m长的小便槽。

水龙头按100人/个在男女卫生间中各设2个，且各设1污水池。

考虑到开间为3.3m，两人背向使用时方便通过，

每个蹲位的门采用内开式。

（4）交通联系部分的平面设计

走廊：

由《楼梯门和走道的宽度指标》可知，当建筑的耐火等级为二级时，一层、二层为0.65m，三层为0.75m/百人，大于四层为1m/百人。

设计走廊净宽为2m，考虑柱子的突出，取轴线尺寸为2700mm，以满足净宽的要求。

楼梯：

为使人流尽早分散，避免底层走廊过于拥挤，将楼梯与门厅结合在一起布置，另在靠近西端头处再设置一楼梯，两部楼梯在建筑中均匀布置，满足安全疏散的要求。

门厅：

门厅正对友谊东路，采用两个开间（参考建议中小学建筑面积为每人0.06-0.08平方米）。

过厅：

为便于学生课间休息，在各层过厅。

采光：

走道尽端设置1.8×

2.1的窗，以满足交通联系部分的采光要求。

（5）建筑平面组合设计

阶梯教室与设计室人员流动较多，置于底层。

计算机房与阅览室为便于管理，置于顶层。

教室休息室靠近楼梯布置。

卫生间置于通风条件良好的西端头。

普通教室在各层灵活布置。

四、筑剖面设计

1.房屋高度尺寸的确定

该建筑为7层，底层层高取3.9m，以满足阶梯教室最后排地面至顶棚的高度大于2.2m，其余各层取3.6m。

因梁高未定，室内净高未最终确定，常取3.0-3.3m，与结构设计协调后定。

2.室内外高差的确定

外为了防止室外雨水流入室内，防止建筑舞因为不均匀沉降使地面降低，为了满足建筑使用的要求，取室内外高差为450mm。

室内高度取900mm。

3.采光设计

学校建筑的采光等级为Ⅲ级，窗宽与开间之比为2/3<

2.4/3.3<

1,由《侧窗采光时房间进深L与窗高h的比值表》，查出相应窗高h=L/2.7至L/3.4，取h=2.1m，地面至窗台高度为0.9m，则窗上缘高度为3.0m。

五、建筑立面设计

学校建筑应严谨而活泼，该建筑采用非对称设计，门厅设置于建筑的中轴线西侧，靠近西安建筑科技大学北门，两入口相互呼应，以显示于西建大的从属关系。

门厅正上方和卫生间前，各层均出挑阳台，以丰富里面效果，由此在立面上划分为阳台—窗—阳台—窗四大块，在横向上由外墙的不同颜色来联系与分割，地面到窗台用浅灰色，形成贯穿整个建筑的色带，与阳台的白色能较好的过度，灰色的后退感又突出白色阳台的立面效果。

窗台以上用砖红色，典雅大方，与校内的南阶梯，逸夫楼，继续教育学院教学楼形成统一的风格。

在结构设计中取的梁高可能不一致，引起窗洞高度的变化，在外立面上用与窗颜色相近深色调整。

底层阶梯教室临街一侧不设置窗，整个外墙用花岗岩饰面。

六、构造设计

1.内外墙体材料及厚度的确定

根据设计资料冬季采暖室外空气计算温度6℃，夏季通风室外空气计算温度30。

，室内计算温度：

该建筑选用250mm厚加气混凝土砌块，根据《民用建筑热工计算规范》（GB50176-93）对围护结构热工计算如下：

R0·

min=

㎡·

K/W

其中Ro·

min—围护结构最小传热阻（㎡·

K/W）；

ti—冬季室内计算温度（℃），一般居住建筑，取18℃；

高级居住建筑，医疗、托幼建筑，取20℃；

te—围护结构冬季室外计算温度（℃）：

n—温差修正系数，根据GB50176-93表4.1.1－1，该建筑外墙与平屋顶直接与室外空气接触，n取1.0；

Ri——围护结构内表面换热阻（㎡·

[Δt]—室内空气与围护结构内表面之间的允许温差（℃），表根据GB50176-93表4.1.1－2，　该建筑为学校建筑，外墙[Δt]取6℃。

Ro＝Ri+R+Re=Ri+δ/λ+Re=0.133+0.25/0.22+0.05=1.319㎡·

K/W>

0.456㎡·

　　式中R——材料层的热阻（㎡·

δ——材料层的厚度（m）；

λ——材料的导热系数[W/（m·

K）]；

Ro——围护结构的传热阻（㎡·

　　Ri——内表面换热阻（㎡·

K/W）;

由上述计算可知，250mm加气混凝土砌块满足要求，内墙采用200mm加气混凝土砌块。

2．楼地面面层材料的选择

底层地面（图1.3）

2-7层楼面（图1.4），在楼板下做吊顶棚，吊顶棚与楼板之间做成弹性连接，减少声桥，提高隔声性能。

3.屋面（图1.5）

屋面为不上人屋面，其热工计算如下：

Ro＝Ri+R+Re=Ri+δ/λ+Re=0.133+0.15/0.08+0.05=2.058㎡·

0.586㎡·

式中符号意义同前。

4.檐口构造详细见建施3详图②。

5.窗台构造（图1.6）

6.散水构造（图1.7）

七、防火设计

该建筑为高度超过24m的公共建筑，故应查用《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045—95），该建筑耐火等级为二级，根据表3.0.1，建筑分类为二类。

根据表5.1.1，二类建筑的每个防火分区最大允许建筑面积为1500m2，故每层为一防火分区。

该建筑设有两部楼梯，每个防火分区的安全出口为2个， 

满足规范的要求。

表1.1安全疏散距离

高层建筑

房间门或住宅户门至最近的外部出口或楼梯间的最大距离（m）

位于两个安全出口之间的房间

位于袋形走道两侧或尽端房间

教学楼

30

15

该建筑总长为42.9m，均匀设置2部楼梯，任一房间至外部出口的距离不大于15m，安全疏散距离满足规范要求。

表1.2首层疏散外门和走道的净宽（m）

每个外门的净宽

走道净宽

单面布房

双面布房

居住建筑

1.1

1.2

1.3

其它

1.4

高层建筑内走道的净宽，应按通过人数每100人不小于1.00m计算；

首层疏散外门的总宽度，应按人数最多的一层每100个不小于1.00m计算。

首层疏散外门和走道的净宽不应小于表1.2的规定。

该建筑走道取2.00m，外门净宽为1.8m，满足规范要求。

根据6.2.2条，建筑高度不超过32m的二类建筑应设封闭楼梯间，在走道和楼梯交汇处设置防火门，门宽1.5m。

一层防火门开向走道，其余各层开向楼梯。

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