高中英语人教版必修245分钟课时练与单元测试unit21 含答案Word格式文档下载.docx
《高中英语人教版必修245分钟课时练与单元测试unit21 含答案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语人教版必修245分钟课时练与单元测试unit21 含答案Word格式文档下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
D．stayandcompetein
4．SomanycountriesarewillingtohostOlympicGamesfor________.
A．honourandpride B．goldmedals
C．wealthD．convenience
答案：
1．D 2.A 3.C 4.A
Ⅱ.Carefulreading
Workinpairsandfillintheblanksbelowaccordingtothetext.
Topic
ThemodernOlympics
Twomain
setsof
Games
The1.______andtheSummerOlympics.Theformerareusuallyheld2.______yearsbeforethelatter.
Howoften
Every3.______years
The
4．______
Swifter,Higherand5.______
6.______
betweenthe
oldandthe
newGames
Names
Events
Athletes
Host
countries
Prizes
7．______
Olympics
Running
race
andhorse
riding
OnlytheGreeks.Theslavesandwomencouldn'
tjoinin
Greece
10．____
wreath
modern
Runningraces，swimming，sailingandalltheteamsportsinthe8.______Olympics
Athletesreachingtheagreed9.______fortheirevent
Every
country
allover
the
world
Medals
1．Winter 2.two 3.four 4.motto 5.Stronger
6．Differences 7.ancient 8.Summer 9.standard 10.olive
Ⅲ.Summary
Summarizethegeneralideaofthetextinabout30words.
________________________________________________________________________
AnancientwriterfromGreeceissearchingforinformationaboutthepresent－dayOlympicGamesbyinterviewingavolunteerforthe2008OlympicGames.
语篇提能
Ⅰ.完形填空
Surfing:
It'
sNotJustforBoysAnymore
Ifyouaskedhighschoolgirlstonametheirfavoritesports,mostwouldprobablysaybasketballorvolleyball.Ihappentobeoneofthefewgirlswhowould__1__：
surfing.Butisn'
tthataboy'
sthing?
Somepeople__2__.It'
smostcertainlynottrue.
Istartedsurfingaboutfiveyearsagoand__3__inlovewiththesportontheveryfirstday.Ridingthatfirst__4__wasthebestfeelingIhadeverexperienced.
WhenItry__5__surfingwithotherthings,Ifinditverydifficultbecause,inmy__6__，there'
snothinglikeit.Itinvolvesbody,__7__andsoul.There'
ssandbetweenmytoesandcool,saltwaterall__8__me.ThefeelingIgetwhenI'
msurfingacrossthat__9__，becomingonewiththe__10__，islikeI'
mweightless.
TheonethingIcan__11__fromsurfingandnotanyothersportisendlesschallenges（挑战）.Youcanneverbethe“bestsurfer”becausetheocean__12__uncountablewavesthatnobodycanevermaster.Thechangesofsurfingstylesarewonderful.Somesurfersarefreeandflowing;
__13__areveryaggressiveandsharp.Allofthesethingsattractmetosurfingandmakeit__14__fromanyothersport.
I'
ve__15__totelleverygirlIknowtodosomethingthatpeopledon'
tthinkgirlscando.It'
spartofbeinghumantoadvancetonew__16__，soshouldn'
titbeexpectedthatgirlsshouldstepupandstart__17__thelimitsofthingsboysandmenusedtodominate（主宰）?
There'
rewomenworkingsidebysidewiththePresidentofourcountry,__18__whynotplaysidebysidewiththeboys__19__thefootballteamorgooutinthewatersurfing?
Givegirlsachanceto__20__andtheywill.
1．A.tellB．answer
C．giveD．realize
2．A.wonderB．understand
C．replyD．believe
3．A.stayedB．came
C．droppedD．fell
4．A.waveB．storm
C．sailD．boat
5．A.combiningB．connecting
C．comparingD．linking
6．A.workB．study
C．holidayD．life
7．A.mindB．effort
C．healthD．time
8．A.alongB．above
C．aroundD．by
9．A.beachB．water
C．boardD．lake
10．A.skyB．world
C．earthD．ocean
11．A.takeB．get
C．makeD．keep
12．A.catchesB．includes
C．offersD．collects
13．A.othersB．theother
C．anotherD．other
14．A.knownB．right
C．farD．different
15．A.chosenB．tried
C．learnedD．promised
16．A.levelsB．points
C．stepsD．parts
17．A.reachingB．accepting
C．pushingD．setting
18．A.butB．or
C．asD．so
19．A.ofB．from
C．onD．with
20．A.thinkB．succeed
C．performD．feel
本文介绍了作者对冲浪运动的看法，而且提出了一个很鲜明的观点：
冲浪运动并不再只是男孩子的专利！
女孩子也能做，而且会有所成就。
1．解析：
根据语境可知，此空与上文中的asked呼应，一问一答，故选B。
B
2．解析：
根据常识可知，冲浪运动一般是男孩喜欢的运动，当一个女孩喜欢冲浪运动的时候，一些人就会感到奇怪，为什么一个女孩会喜欢男孩喜欢的运动，故选wonder，意为“感动疑惑”。
A
3．解析：
fallinlovewith...“爱上……”，是固定短语。
故选D。
D
4．解析：
阅读全文可知，作者在谈论冲浪运动，因此用wave。
故选A。
5．解析：
根据语境可知，作者试图把冲浪运动和其他运动进行比较。
combine...with...“组合……和……”；
connect...with...“把……和……联系起来”；
compare...with...“比较……和……”；
link...with...“把……和……连接起来”。
故选C。
C
6．解析：
根据语境可知，作者从大约五年前开始冲浪，她认为冲浪是她生活中的一部分，而不应该是工作或学习中的内容；
而选项C太狭隘，不一定只能在假日冲浪，平常工作之余也可进行。
7．解析：
冲浪运动能增强身体健康，启迪心智，陶冶心灵。
而body,mind和soul分别代表了这三个方面的内容。
8．解析：
根据常识可知，人在冲浪时，四周都是水。
9．解析：
根据常识可知，冲浪运动主要是在水面上进行。
故选B。
10．解析：
根据常识和空后的“likeI'
mweightless”可知，冲浪运动是在大海上进行的，会（使冲浪者）有一种和海洋融为一体的感觉，所以作者会感觉像失重一样。
11．解析：
作者认为她从冲浪运动而不是其他运动中可以得到无穷的挑战。
get...from...意为“从……中得到……”。
12．解析：
因为大海提供了无数的波浪，没有人可以掌控。
offer“提供”。
13．解析：
空前的“freeandflowing”和空后的“aggressiveandsharp”相呼应，由此可知，这里列举了两类冲浪者，与some相对应的是others。
14．解析：
根据上文可知，作者认为很难拿冲浪运动和其他运动作比较，且此处表示冲浪的不同类型也吸引着作者，让她觉得冲浪运动不同于其他运动。
15．解析：
作者努力告诉每一个她认识的女孩去做人们认为女孩子不能做的一些事情。
trytodosth.意为“努力做某事”。
16．解析：
朝着新的水平前进是人类的一部分。
advancetonewlevels意思是“前进到新的水平”。
17．解析：
根据语境“因此，难道女孩就不应该被期待去提升自己并向男孩和男人主宰的事情的极限发起挑战吗”可知，要选C，pushthelimits“挑战极限”。
18．解析：
so在此用于引出下文的问题，故选D。
19．解析：
因此为什么女孩子不能够肩并肩地与足球队的男孩子一起踢足球，或是外出一起冲浪呢？
onthefootballteam的意思是“在足球队里”。
20．解析：
给女孩子们一个机会，她们就会成功的。
perform意为“表演”，强调的是过程，succeed强调的是结果。
此处作者意指男孩子能成功的事女孩子也能做好。
Ⅱ.阅读理解
Manyyearsago,whenIwasinhighschoolandworkingweekendstopayfortheextrasthatmyfolkscouldn'
treallyafford,Ilostmywallet.
Myoldcarneededputtinggasintheback.Iprepaidandthenputmywalletonthebumper（保险杠）,anddroveoff.Ihadn'
tevenhadtimetomissitwhenmyphonerangandamanaskedmeifIhadlostmywallet.Icheckedmywalletandtomysurprise,Ididn'
tfindit.Heaskedmetotellhimhowmuchmoneywasinit.Hethentoldmewheretopickupmywallet.
AsIpulledintohisdriveway,Inoticedhishandicappedvan（残疾人车）andtheramp（斜坡）goinguptothehouse.Iwasthinkingthattherewasnowaythismaneasilygotoutofhisvanandgotmywalletoffthestreet.Hehadtopullover,getinhiswheelchair,lowerthelift,andthenpickitup.Iwasjustsurprised.Ifeltgrateful.
Iknockedonthedoorandhetoldmetocomein.Ithankedhimlike10timesforfindingmywallet.Iwasstuck,though.WhileIdidn'
twanttoinsulthimbyofferingmoney,Ireallyfeltlikeofferingsomething.SoIaskedhimiftherewasanythingIcoulddotorepayhiskindness,andhesaid,“Justpassiton.”IsaidIwouldbecertaintodothat.Iwasraisedtobehonestinanycircumstance（状况）andIwouldhavedoneso,withoutpromisingthisfellowIwould,butIwantedtorepayhiskindness,soIwillinglypromisedIwould.
1．Wheredidthewriterlosehiswallet?
A.Attheshop.B.Atthegasstation.
C.Atthehospital.D.Atthegarage.
2．Wecanknowthemanwhopickedupthewalletcan'
t________freely.
A.walkB.hear
C.eatD.drink
3．Whatdidthemanaskthewritertodo?
A.Heaskedthewritertobecareful.
B.Heaskedthewritertopasshiskindnesson.
C.Heaskedthewritertorepayhiskindness.
D.Heaskedthewritertobehonest.
4．Whatcanwelearnfromtheman'
saction?
A.Wherethereisawill,there'
saway.
B.Afriendinneedisafriendindeed.
C.Goodisrewardedwithgood.
D.Helpothers,butnotaskforanything.
5．Whichofthefollowingcanbestdescribethemanwhopickedupthewriter'
swallet?
A.Loyal.B.Honest.
C.Noble.D.Promising.
这是一篇记叙文，讲述了作者上中学时，有一次在给自己的旧车加油的时候，不小心丢了钱包，一位残疾人捡到了他的钱包，并打电话让作者去认领，残疾人不求回报，只让作者把善良传递下去。
根据第二段中的“Myoldcarneededputtinggasintheback.Iprepaidandthenputmywalletonthebumper（保险杠）,anddroveoff”可知，作者是在加油的时候丢的钱包。
根据第三段中的“Hehadtopullover,getinhiswheelchair”可知，这个人坐着轮椅，所以应该是行动不便。
根据最后一段中的“IaskedhimiftherewasanythingIcoulddotorepayhiskindness,andhesaid,‘Justpassiton.’”可知，那个人让作者把善良传递下去。
本文主要讲了作者在给自己的旧车加油的时候，不小心丢了钱包，一位残疾人捡到了他的钱包，并打电话让作者去认领，残疾人不求回报，只让作者把善良传递下去，帮助了别人却不求回报。
故选D项。
由文章对这位好心人的善举的描述可知，他的行为是高尚的，由此可知选C项。
升级会员 