常见病句类型及修改方法.doc

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常见病句类型及修改方法

★常见的病句类型

病句常见的类型有：

搭配不当、成分残缺、重复累赘、语序不当、不合事理、用词不当。

其它病句还有关联词语误用、前后矛盾、句式杂糅、语句产生歧义等。

★辨析及修改病句的基本方法A．语感法B．紧缩法C．分解法D．聚焦法

修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。

无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则；一是保留原句基本意思不变；二是变动越少越好，不能在修改中出现新的语病。

一、搭配不当

1.夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

2.广安的春天是一个美丽而迷人的地方。

3.湖北省第十二届运动会，是襄樊市建国以来承办的规模最大，规格最高，影响最广的重要组织。

4.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

5.我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。

6.扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。

句1“鼓山”不是“季节”；句2“春天”不是“地方”；句3“运动会”不是“组织”；句4“事迹”不能“塑造”；句5“笑声”不能“看到”；句6“原因”不是“结果”

二、成分残缺

1.对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。

2.通过开展“城乡清洁工程”活动，使我市环境卫生状况有了很大的改变。

3.蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜牧业为主的。

4.北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。

5.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

6.为实现可持续发展，努力构建和谐，我们应该从自身做起，从现在做起。

句1句2滥用介词，致使主语残缺，句1删去“对于”，句2删去“通过”或“使”；句3句4缺宾语，可分别在句尾加上“国家””和“的志愿”。

句5句6缺主语，句5可在“资源”后面加上“的意识”，句6可在“和谐”后面加上“社会”。

三、重复累赘

1.在第49届世乒赛上，中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。

2.在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。

3.本小区多处新建了若干垃圾回收点。

4.对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。

5.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。

句1连用“囊括”“包揽”，语意重复；句2“身中数刀”与“浑身遍体鳞伤”语意重复。

句3“多处”与“若干”重复；句4“十分”与“刻不容缓”重复；句5“眼下”与“当务之急”重复。

四、语序不当

1.公安干警们认真讨论并听取了任长霞局长的报告。

2.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

3.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

4.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

5.我生长在婺剧之家，婺剧对我一点都不陌生。

6.燃油价格的一再上涨，引起消费者信心指数不断下降，致使工农业生产成本连锁式提高，给我国经济发展带来不利影响。

句1“讨论”与“听取”颠倒；句2“纠正”与“指出”颠倒；句3应该是先重视后保障再改善；句4应该是先观察后分析再解决；句5应该是“我对婺剧”；句6应将“引起消费者信心指数的不断下降”与“致使工农业生产成本连锁式提高”互换位置。

五、不合事理

1.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑不是个好消息。

2.无数攒动的人头和背脊，在我前面突然渐渐出现又在我身后悄然隐没。

3．能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。

4.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。

5.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。

6．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

7.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

8.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

句1否定不当，删掉最后一个“不”字；句2“突然”与“渐渐”矛盾；句3至句6都是一面和两面不能照应的错误；句7句8“防止”“不”语意说反了，可删去各自句中”的“不”字。

六、用词不当

1.即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。

2.缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康发展。

句1是假设关系，误用了关联词“但是”，可改为“也”；句2“障碍”是名词，应用动词“阻碍”。

以上六种病因基本上涵盖了中考病句题的考查范围。

病句修改的原则是尽量保留原句意思，不能另造一句而代之。

改正病句可以采用添、删、调、换的方法，即添上应加的成分，删去重复多余的部分，调换好正确的语序，换上恰当的词语。

不论使用哪种方法，都不能改变句子的原意。

修改病句的步骤。

（1）读懂原句，弄清本意。

首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。

（2）查找病因，确定病症。

围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。

（3）对症下药，修改病句。

弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。

（4）仔细检查，完成练习。

读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。

修改病句的进一步解读：

一、搭配不当

1.主谓搭配不当

　　例1：

他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。

将“循循善诱的教导”删去即可。

2.动宾搭配不当

例2：

我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

　【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习”即可。

3.主宾搭配不当

　例3：

冬天的济南是晴朗无云的季节。

　　【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。

将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4.修饰语与中心词搭配不当例4：

他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。

　　【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当，修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。

将“很大”改为“很多”即可。

5.关联词语搭配不当例5：

哥哥不但瘦，而且精神饱满。

　【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可。

6.两面与一面搭配不当

例6：

能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

　【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当，“能否”包含了两方面内容，“成功”只包含了一方面内容。

在“成功”前加上“是否”即可。

二、成分残缺

　　1.缺少主语例7：

通过讨论，使我们的决心更大了。

　　【解析】这句话的病因在于缺少主语。

将“使”删去即可。

2.缺少谓语例8：

春天来了，校园中的花草树木。

　【解析】这句话的病因在于缺少谓语。

在句末加上“生机勃勃”即可。

　3.缺少宾语例9：

我们应该从小培养诚实守信。

【解析】这句话的病因在于缺少宾语。

在句末加上“的美德”即可。

三、成分赘余

1.重复多余

　　例10：

我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出新软件，就难于抵制不健康的盗版软件。

　　【解析】这句话的病因在于重复多余。

“否则”和“拿不出新软件”二者重复，应取其一。

　　例11：

只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

　　【解析】这句话的病因在于重复多余。

“真知灼见”和“意见”重复。

2.否定多余

　　例12：

我们应该遵守交通规则，以免不出现事故。

　　【解析】这句话的病因在于否定多余。

有些词语，如“禁止”“防止”“忌”“避免”“以免”等词语，本身就有“设法阻止”的意其后不能再用否定词，否则，将改变句子本来的意思。

修改时，将“不”删去即可。

　例13：

我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。

　　【解析】这句话的病因在于否定多余。

“不能不承认”这一双重否定表示肯定的意思，后边再加上“不是”这一否定词，整个句意最终就变成否定了。

修改时，将“不”删去即可。

3.约数多余

　　例14：

这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在四千万元以上。

　　【解析】这句话的病因在于约数多余。

概数词的前后不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类的词语。

修改时，“至少”和“以上”只可取其一。

中考试题中其他常考易错病句类型梳理

1.语序不当例15：

这个问题对我印象很深刻。

【解析】这句话的病因在于语序不当。

应改为“我对这个问题印象很深刻”。

2．结构混乱例如：

牧童牵着牛在山坡上吃草。

解析：

“牵”和“吃”不是同一个主语发出的，不应该写成一个单句。

3.表意不明

①指代不明。

例如:

王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于他取得了胜利。

“他”是指王新还是李红不明确。

又如：

我站在窗前向操场一看,这里有很多同学在打球。

“这里”指代不明,应改为“那里”

②歧义句。

例如：

请你代我买两张北京到西安的往返飞机票。

此句有两种理解:

其一,往、返共两张。

其二,往,两张；返,两张。

又如:

桌子上放着许多朋友送来的生日礼物。

（1）桌子上放着许多礼物，是朋友们送来的。

（2）桌子上放着的礼物，是许多朋友送来的。

4.数量的减少不能用倍数。

例如：

据公安部交管局统计，截至15日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。

（减少不能用倍数，把"一倍"改为"一半"（或"50%"、二分之一）

修改病句系列练习题（可以直接在原文上修改：

）

1翻滚的乌云和滂沱的大雨顿时从天空中倾泻下来。

2每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。

3经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。

4国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。

5能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

6这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。

7具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。

8①现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常生活中应重视培养自己解决问题、发现问题、和分析问题的能力。

②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养与人交往适应社会的能力，以免将来走入社会不被淘汰。

③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。

9作为一名中学老师，使我感到庆幸的是：

虽然在生活上始终都是清贫的，但是在校园这块不滋生毒菌的净土上耕耘却是幸福的。

10在充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式下，让现场观众深受感染和震撼。

11我们能否拥有足够的灌溉工具，是保证河南取得抗旱胜利的关键。

12．2008名演员击缶而歌，吟诵着“有朋自远方来，不亦乐乎”，表达对世界各地奥运健儿和运动员的欢迎。

13大家看了“小沈阳”在“春晚”上的小品，往往会忍俊不禁地笑。

14①在很大程度上，人类精神的成果是以书籍的形式保存的。

②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

③而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成的良好的读书习惯。

15诵读古典诗词不仅能为我们的一生奠定良好的文化基础，而且还能提高我们的语文水平，所以，每到晨读时间，同学们都会大声地朗读唐宋诗词，大家快乐的笑脸和书声常常飘荡在校园上空。

16数十载的期待，几代人的努力，今朝终于结出硕果。

众望所归的两岸海运直航以及直接通邮15日正式启动，两岸同胞魂牵梦萦的直接“三通”得以基本实现。

①通过每日包机、裁弯取直，使得两岸同胞尤其是台胞往来两岸更方便、快捷，民众所期待的“两岸一日生活圈”也随之成为现实。

此外，对于两岸文化界、娱乐界以及创意界人