河北省三年级上学期语文期末统考卷A卷Word格式.docx

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ǎo) 

C.机械(xiè

和睦(mù

鞠躬(jū) 

瓦砾(lì

D.魔鬼(guǐ) 

地窑(jià

o)抽噎(chōuyì

e)晨曦(xī) 

3.(1分)选择题。

(1)下列词语书写有错别字的一项是()。

A.撵人 

规巨 

B.烫伤 

忧患 

C.瘦小 

省心 

D.乖巧 

闹翻 

(2)下列不是近义词的一组是()。

A.撵——追 

B.希望——愿望 

C.拽住——拉住 

D.幻想——梦幻 

(3)“省”字解释:

A.行政区划单位;

B.节约;

不费;

C.简略。

①我刚从海南省旅游回来。

()

②此处省写了一些内容,让人猜测不已。

③王葆小时候很调皮,太不让人省心了。

(4)下列标点符号使用不恰当的一项是()

A.你们也许要问:

“什么?

宝葫芦?

就是传说故事里的那种宝葫芦吗?

B.于是奶奶又讲了一个……又是宝葫芦的故事。

C.张三想:

“我要吃水蜜桃。

D.后来呢?

后来不用说,他们全都过上了好日子。

4.(1分)(2017六上·

盐田期末)下列成语中划线字的解释,有错误的一项是()

A.震耳欲聋(将要) 

B.寝不安席(睡) 

C.滔滔不绝(独特少有的,没有人能赶上的) 

D.曲高和寡(少,缺少) 

5.(2分)(2019三上·

吴兴期末)“______,有礼者敬人。

”横线中应填入的是()

A.与人善言 

B.二人同心 

C.仁者爱人 

6.(2分)维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。

()

A.婴儿睡觉用的睡具。

B.发源地、诞生地。

7.(2分)选择正确的答案。

(1)在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是()。

A.女娲 

B.盘古 

C.吴刚 

D.共工 

(2)盘古的血液变成了()。

A.滋润万物的雨露 

B.奔流不息的江河 

C.花草树木 

D.飘动的云 

(3)()创造了人类,是中华民族伟大的母亲。

C.王母娘娘 

D.白娘子 

(4)夸父是通过()追逐太阳的。

A.奔跑 

B.骑马 

C.飞行 

D.骑驴 

(5)夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的()。

A.枫树林 

B.桃林 

C.松树林 

D.苹果树林 

(6)()是传说中农业和医药的发明者。

A.黄帝 

B.燧人氏 

C.仓颉 

D.神农氏 

(7)精卫的前身是()。

A.炎帝 

B.女娃 

C.丛帝 

D.望帝 

二、书写展示。

(共1题;

共5分)

8.(5分)看谁写得更好看。

莺 

拂 

堤 

柳 

醉 

烟 

 

童 

散 

趁 

三、积累运用。

(共6题;

共40分)

9.(10分)形近字组词。

溘________ 

噙________ 

燥________ 

扭________

瞌________ 

擒________ 

躁________ 

纽________

10.(6分)写出下列词语的近义词和反义词

近义词 

反义词 

近义词 

反义词

________——庄重——________ 

________——刚毅——________

________——歧视——________ 

________——绚烂——________

11.(6分)选词填空

居然 

仍然 

突然 

果然

他说今天下午有雨,________到十五时左右就下起雨来。

才半年时间,小明的个子________超过了妈妈。

经过几次尝试,小明________没有成功,他有些失望。

12.(7.0分)阅读《望洞庭》回答:

诗中采用________的写作手法,把________比作________,________比作________。

这首诗中的“两”字是指________,________,“和”的意思是:

________。

诗中描写的是________的景色。

13.(2分)连一连关于勤奋学习的格言。

少壮不努力________ 

铁杵磨成针

光阴似箭________ 

一寸光阴不可轻

只要功夫深________ 

岁月如梭

少年易老学难成________ 

老大徒伤悲

14.(9分)句子练习。

(1)蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

(连词成句)

(2)多么可爱的草地!

多么有趣的蒲公英!

(改为陈述句)

(3)用“徐徐”造句

四、阅读理解。

(共2题;

共25分)

15.(11.0分)阅读下文,回答问题

那么,电脑和多媒体有什么关系呢?

人的耳朵能接收声音的信息,眼睛能接收图像的信息,鼻子能接收气味的信息。

这些信息由神经系统传到大脑,由大脑统一处理。

因此,人体本身就是一个多媒体信息处理系统,这个系统的“司令部”就是大脑。

同样,要建造一个多媒体信息处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。

如今,具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。

人们可以用它看电视,听广播,打电话,发传真,听CD,看VCD,唱卡拉0K……要是你的多媒体计算机连接上了贯通全球的“信息高速公路”,还可以在家获取来自世界各地的最新信息。

那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!

(1)短文介绍了电脑和多媒体的关系是________,电脑的作用相当于________,多媒体系统传递信息的设备相当于________。

(2)电脑的作用有________。

(3)文中省略号的作用是________。

(4)文中引用了一个谚语是“________”它的意思是:

16.(14.0分)快乐阅读。

妈妈的爱

有一个很热很热的夜晚,

我从梦中醒来,

妈妈正给我扇着扇子,

汗水却湿透了她的衣裳。

啊!

妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天,

妈妈到学校接我,

一把伞遮在我的头顶,

雨水却打在妈妈的身上。

妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了,

妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头,

妈妈着急地哭了。

妈妈的爱是滴答的泪。

有一天,我打破了暖瓶,

对妈妈又说了谎,

妈妈的批评叫我脸红,

我不敢抬头看她的眼睛。

啊,妈妈的爱是责备的目光。

(1)填一填。

________的目光 

________的泪 

________的风 

________的伞

(2)“着急”加点字在文中读为________。

(3)这首小诗共________小节,介绍了妈妈爱我的________件小事,在“我”的眼里妈妈的爱分别是 

________、________、________ 

、________。

(4)在你的眼里,妈妈的爱还是什么?

试着写一写。

五、习作表达。

共20分)

17.(20分)习作表达。

同学们,你们都喜欢听童话故事吗?

小时候,我们在妈妈的怀抱中,在幼儿园里经常入迷地听着童话故事。

现在,请你展开丰富、大胆的想象,也来编个童话故事吧。

写时请注意语句通顺,用上平时积累的好词佳句,题目自拟。

同学们,加油吧!

看一看,比一比,谁是“童话故事大王”!

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

7-7、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

17-1、

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