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  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

透过多种途径:

幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  四、用心做好家长工作

  家长是我们教育事业的合作人,是教育职责的分担者,是一份宝贵的教育资源。

我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。

我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理推荐。

  2、用心邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、如遇特殊状况及时向家长汇报或持续电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  4、邀请家长用心参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们发奋,我们必须能够出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和职责心,换取每个家长的放心。

  朱丽娜

  2014。

3。

3

  学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。

教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。

特制订本学期个人进修计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

  二、基本状况

  本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。

为了更好地服务教学工作,还需继续发奋。

在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

  三、进修目标

  1、提高自己的教育教学专业水平。

  2、丰富自己的教育教学理论素养。

  3、综合提高自身素质。

  4、丰富自己的文学素养。

  5、提高自己的课堂授课潜质和创新潜质。

  6、提高自己的语文教学教研潜质。

  四、方法措施

  第一、勤奋刻苦发奋学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

  1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

  2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。

  3、做一名学习型的教师,充分利用课余时刻,坚持每一天一个小时的学习时刻。

  4、利用一切资源,校内多向同事学习,并用心走出去,向教育界名师寻经问宝。

  第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

  1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

  2、坚持认真撰写课后反思,并用心反馈于教学工作。

  3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

  4、善于思考善于创新,用心探索教学规律,遵循教学规律的基础上构成自己的教学特色。

  第三、用心创造精彩的语文课堂,用心展示自我。

  1、在日常工作中,用心创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。

  2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。

  3、用心上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心理解同事的评价和推荐,从而提高自己的课堂授课水平。

  第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研潜质

  1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。

  2、在教研组活动中,用心提出问题,用心探讨问题解决方案。

  3、用心参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。

  4、用心参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研潜质。

  五、学习安排

  1、《教育学》《心理学》。

  2、《论语》《老子》《庄子》。

  3、《宋词》《唐诗》。

  4、《史铁生作品》

  5、新课标推荐世界名著。

  6、《古代文学》。

  7、撰写读书心得。

  8、浏览相关报纸杂志。

  幼儿园个人计划

(2):

  本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“职责重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,用心推进“平安校园”建立,做到防患于未然。

现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

  一、健立健全制度,加强管理机制

  1。

进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,将相关制度和工作职责学习并上墙。

层层落实“一岗双责”安全工作职责。

  2。

每位教职员工都就应清醒地认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。

领导小组成员务必加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。

  3。

进一步强调并落实专人具体负责幼儿的安全工作,使安全工作职责层层分解、职责到人,构成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  4。

安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对潜质,进一步明确各自的职责。

同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

  5。

班级教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不好让幼儿因此而受到各种伤害。

每一天要关注本班幼儿的出勤状况,及时了解状况,关注幼儿的身体健康状况,对于带病入园的幼儿需个性注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

  6。

加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并持续24小时值班制度和通讯工具畅通。

值班人员要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。

值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。

其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

  7。

“看好自己的门,管好自己的人”。

每一天值班人员在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

  二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识

加强安全教育,牢固树立安全意识。

重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。

要求各班把安全教育计划列入班级工作计划中。

在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病、防拐等安全常识及自救方法。

四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动,并进行防拐演练。

创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护潜质。

在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  三、创设平安校园,促进健康成长

定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理带给保障。

分管领导认真做好安全台账记录。

严格按要求聘用贴合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的教玩具按要求进行清洗、消毒,晴天能经常性为幼儿晒被褥等。

保健员督查保育员及门卫、食堂认真做好卫生安全消毒累计时刻与记录。

严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

伙管员做到日有检查,月有汇报。

加强卫生保健安全管理,要求幼儿每一天晨检率达100%。

保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

认真做好幼儿用药家长签字记录。

  四、具体工作安排

  一月份:

对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。

  二月份:

制定安全教育工作计划

建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度

开学前校园安全工作自查

  三月份:

幼儿园安全工作自查

各班开展“以增强防范潜质,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。

组织“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病、防拐等安全常识及自救方法。

制定好安全教育周计划、写好总结。

对全园各项设施进行全面的安全大检查,及时排除安全隐患。

建立健全“三级值班”制度,要求有关人员务必认真填写、记录。

  四月份:

园舍安全检查,及时消除隐患

结合春游在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

发奋提高师生、家长的安全意识

门卫各类记录检查、反馈

  五月份:

幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育

  六月份:

做好户外安全教育

对幼儿园重点部位进行全面细致的检查

幼儿健康知识宣传

  七月份:

做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

对幼儿进行假期前安全防护教育

安全教育工作总结

  九月份:

对幼儿进行日常生活安全教育

开展“我会使用灭火器”安全教育活动

  十月份:

抓好国庆节的安全管理和安全教育工作

做好秋季防火工作

  十一月份:

幼儿保健知识宣传教育

做好冬季消防安全教育

  十二月份:

  幼儿园个人计划(3):

  一、指导思想:

  幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境,满足幼儿的安全需要就是使幼儿有足够的安全感。

为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体教职工“一切为了孩子健康、安全、平安”的政治职责意识和法制观念,根据平安校园建立活动实施意见,结合幼儿园实际特制定幼儿园安全工作计划。

  二、工作目标:

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,职责书,做到各项到位,职责到位。

经常向家长、幼儿进行安全教育,教育资料要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。

自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救潜质。

  三、领导小组:

  组长:

丁英

  副组长:

安艳芹、孟丽丽、闫颢

  成员:

各班班长

  四、工作措施:

  1、健全组织领导,确保工作到位。

完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。

定期召开各种安全工作领导小组会议。

制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。

组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;

利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;

增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实职责,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。

加强值班、值日教师的管理。

  4、要定期幼儿寝室、教室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

  6、要加强幼儿园安全值班工作,强化值班人员的职责意识,严格遵守安全值班工作制度认真填写值班记录,严禁不明身份人员进入幼儿园。

  7、后勤人员要加强校园校舍安全检查,全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,向无卫生许可证的单位和个人购进食品,严禁“三无”、过期、变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

  9、要用心配合配合派出所,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。

并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。

严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线范围内等;

门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。

发奋消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  11、加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾、地震进行疏散演练。

  12、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护潜质。

  13、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  14、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每一天晨检率达100%。

定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  五、2015年上半年各月主要安全工作及活动计划安排:

  1、制订幼儿园安全工作计划。

  2、建立和完善幼儿园各项安全制度。

  3、幼儿园开学安全工作自查及督查。

  4、幼儿园食品卫生专项检查。

  5、安全领导小组会议。

  1、各班开展“以增强防范潜质,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。

组织“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

  2、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。

  3、建立健全门卫、教职工安全值班制度,要求有关人员务必认真填写、记录。

  1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

发奋提高师生、家长的安全意识。

  2、幼儿园安全宣传周活动。

  3、各班组安全教育活动。

  4、安全领导小组会议。

  1、幼儿园园舍安全检查,及时消除隐患。

  2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。

  3、“幼儿安全自救演练”主题活动。

  1、幼儿园安全工作例会,总结上半年幼儿园安全工作。

  2、幼儿园安全工作档案、台账检查。

  3、幼儿健康知识宣传。

  七月份

  1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

  2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

  3、幼儿园校舍安全检查。

  4、安全教育工作总结。

  幼儿园个人计划(4):

  幼儿园教师个人工作计划

  新学期开始了,我期望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的潜质、学业等。

深思熟虑后,我的个人规划如下:

  一、“人生应有目的,否则你的发奋将属徒然。

  (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。

其过程是坚辛的!

我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。

本学期,我将脚踏实地地实现。

  二、不断挑战自我。

  一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。

自信使人自强。

只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。

教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作为幼儿园的一分子,会发奋地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。

另外,我、陈老师、吴老师一齐承担中(5)班的教育教学工作。

我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

  四、充满爱心,受孩子尊敬。

  “用爱心将孩子的心留下”。

我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。

让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

  五、追求卓越,富有创新精神。

  教师应当是教育家,而不是教师匠。

他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。

教师就应是一个不断探索、不断创新的人,就应是一个教育上的有心人。

有心就能成功。

教师要创造与众不一样的品牌,打出自己的旗帜,构成自己的风格。

“风格即人”,只有构成风格,才能成为“大家”。

  六、勤于学习,不断充实自我。

  “辛勤的蜜蜂永没有时刻悲哀。

”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。

教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。

孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。

在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就十分失望。

因此,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

  七、关注人类命运,具有社会职责感。

  教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种用心的生活态度,以用心的生存心境、用心的人生态度对待生活。

因此,作为一位理想教师,他就应十分关注社会、关注人类命运,十分注重培养学生的社会职责感。

须知,教师的社会职责感影响着学生的社会职责感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。

因此,我们的教师要发奋培养自己的社会职责感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

  八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

  对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是十分重要的。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。

”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;

而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。

我们的教师,在任何时候都不好放下。

只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、明白幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

  幼儿园个人计划(5):

  本学期,我园坚持以科学发展观为指导,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以上级主管部门工作意见为主线,树立“以人为本,促进发展”和“服务于教师、幼儿、家长”的理念,结合本园实际,坚持理论联系实际,加大学习力度,用心探索丰富的家园互动办学形式,发奋提高幼儿园教学有效性,促进幼儿保教质量的提高。

  二、工作重点

  加强理论学习,提高教师理论水平

  为提高保教水平,让教师以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。

为此本学期我们透过有目的地开展多形式的学习活动,提高教师理论水平。

具体如下:

  1、开展读书沙龙活动,促教师观念转变。

一是用心组织教师参加”东山教育阅读活动”。

二是认真组织教师学习幼研室每月在“东山幼教博客”上传的学习,并做好阅读交流活动。

  2、用心借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,发奋提高自身教育理论和教育教学水平。

  3、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入明白、用心探索,把《纲要》精神落实在幼儿一日生活中,杜绝“小学化”、“保姆式”现象的产生。

  4、树立终生学习的理念,鼓励教师利用课余时刻加大自学力度,自我加压、自我完善,不断提高业务水平和技能技巧

  强化教学常规,提高教学质量

  1、加强群众备课,认真钻

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