普通高等学校夏季招生全国统一考试英语浙江卷Word格式.docx
《普通高等学校夏季招生全国统一考试英语浙江卷Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《普通高等学校夏季招生全国统一考试英语浙江卷Word格式.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C、previousD、cautious
B考查形容词辨析。
pessimistic“悲观的”;
temporary“临时的,临时的”;
previous“先前的”;
cautious“小心的,慎重的”。
玛丽在那个地方当过临时的秘书,最后在这家公司得到了一份全职的工作。
依照句意B项正确。
3、〔2018浙江,3〕I______myselfmore—itwasaperfectday.
A、shouldn'
thaveenjoyed
B、needn'
C、wouldn'
D、couldn'
D考查情态动词。
——我今天玩得特别快乐!
——真是完美的一天!
shouldn'
thavedone“本不应该做某事但却做了”;
needn'
thavedone“本来没必要做某事但却做了”;
wouldn'
thavedone“可不能做过某事”;
couldn'
thavedone“〔过去〕不可能……”。
“否定词+比较级”表示最高级。
依照句意可知D项正确。
4、〔2018浙江,4〕Astheworld'
spopulationcontinuestogrow,the______offoodbecomesmoreandmoreofaconcern.
A、worthB、supply
C、packageD、list
B考查名词辨析。
worth“价值”;
supply“供应量,供应”;
package“包裹”;
list“名单”。
随着世界人口持续增长,食品的供应越来越引起人们的关注。
故只有B项符合句意。
5、〔2018浙江,5〕Thechildren,______hadplayedthewholedaylong,werewornout.
A、allofwhatB、allofwhich
C、allofthemD、allofwhom
D考查定语从句。
先行词为children,指人,且此处为非限制性定语从句,应选D项。
这些玩了一天的孩子们累坏了。
6、〔2018浙江,6〕Ifweleaverightaway,______we'
llarriveontime.
A、hopefullyB、curiously
C、occasionallyD、gradually
A考查副词辨析。
hopefully“有盼望地”;
curiously“好奇地”;
occasionally“间或”;
gradually“逐渐地”。
假如我们赶忙动身,有盼望按时抵达。
依照句意可知A项正确。
7、〔2018浙江,7〕______howothersreacttothebookyouhavejustreadcreatesanaddedpleasure.
A、HearingB、Hear
C、HavingheardD、Tobehearing
A考查非谓语动词。
分析句子结构可知,此处为主语,主句谓语动词为creates,其宾语为anaddedpleasure。
howothersreacttothebookyouhavejustread为hear的宾语从句,youhavejustread为book的定语从句。
依照句子结构可知此处用动名词形式作主语,应选A项。
8、〔2018浙江,8〕Eyedoctorsrecommendthatachild'
sfirsteyeexam______attheageofsixmonthsold.
A、wasB、be
C、wereD、is
B考查虚拟语气。
此处是recommend“推举,建议”,后面接宾语从句时,从句要用虚拟语气形式,即谓语动词要用should+动词原形,should能够省略,故只有B项正确。
9、〔2018浙江,9〕Whenthegroupdiscussionisnearingitsend,makesureto______itwithimportantpoints.
A、concludeB、lead
C、avoidD、hold
A考查动词辨析。
conclude“推断,结束,总结”;
lead“领导”;
avoid“幸免”;
hold“拿住,握住,保留”。
小组讨论结束时,一定要总结出要点。
10、〔2018浙江,10〕Duringthelastthreedecades,thenumberofpeopleparticipatinginphysicalfitnessprograms______sharply.
A、wasincreasingB、hasincreased
C、hadincreasedD、willbeincreasing
B考查动词时态。
依照本句中的时间状语duringthelastthreedecades“在过去的三十年间”可知要用现在完成时态,因此选项B正确。
11、〔2018浙江,11〕Halfof______surveyedin16countriessaytheygofirsttotheirclosestfriendtosharetheirdeepestwishesanddarkestfears.
A、theseB、some
C、onesD、those
D考查不定代词。
在16个国家同意调查的那些人中,有一半表示他们首先去最亲热的朋友那儿分享自己内心最深刻的愿望以及极度的恐惧。
此处考查替代词,表示特指且为复数概念要用those。
12、〔2018浙江,12〕Agoodlistenertakespartintheconversation,______ideasandraisingquestionstokeepthetalkflowing.
A、realizingB、copying
C、offeringD、misunderstanding
C考查动词辨析。
realize“意识到,实现”;
copy“复制”;
offer“主动提供”;
misunderstand“误会,误解”。
一个很好的听众会参与对话,主动发表观点并提出问题以使对话顺利进行。
依照句意可知C项正确。
13、〔2018浙江,13〕Themuseumwillopeninthespringwithanexhibitionandaviewingplatform______visitorscanwatchthebigglasshousesbeingbuilt.
A、whatB、where
C、whenD、why
B考查定语从句。
博物馆将在春天对外开放,届时将举办一个展览会,还有一个观景台,游客能够在那儿观看正在施工的玻璃暖房。
先行词为platform,关系词在定语从句中作地点状语,故用关系副词where。
14、〔2018浙江,14〕Itwillbeabighelpifyougotothestoreandgetwhatweneedfordinner.______,I'
llsetthetable.
A、AsaresultB、Onthewhole
C、InthemeanwhileD、Asamatteroffact
C考查介词短语。
假如你去商店买一些我们晚饭所需的东西可真是帮了大忙了,同时我也会摆桌子〔预备开饭〕。
asaresult“结果”;
onthewhole“总的来说”;
inthemeanwhile“同时”;
asamatteroffact“实际上”。
15、〔2018浙江,15〕Peopledevelop______preferenceforaparticularstyleoflearningat______earlyageandthesepreferencesaffectlearning.
A、a;
anB、a;
不填
C、不填;
theD、the;
an
A考查冠词用法。
第一个空表示泛指,apreferencefor“对……的一种偏爱”;
第二个空为固定形式,atanearlyage“在早年,在很小的时候”。
故只有A项正确。
16、〔2018浙江,16〕Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbelief______youarebetterthananyoneelseonthesportsfield.
A、howB、that
C、whichD、whether
B考查名词性从句。
分析句子结构能够看出,主句主语为way,后面的不定式tosucceedatthehighestlevel为其定语,系动词是is,后面的不定式结构为表语。
______youarebetterthan...为belief的同位语从句,从句为“主+系+表”结构,成分完整,故用起连接作用的that。
因此选B项。
17、〔2018浙江,17〕Bears______fatstoresthroughoutthesummerandfalltohaveenergyenoughtolastthemthroughtheirwintersleep.
A、packupB、buildup
C、bringupD、takeup
B考查动词短语辨析。
packup“打包”;
buildup“逐步增长,逐步建立”;
bringup“教育,提出,养育”;
takeup“开始,拿起,从事,占据”。
熊在整个夏季和秋季将脂肪逐步贮存起来,如此它们在整个冬眠期间就有足够的能量供应。
依照句意可知B项正确。
18、〔2018浙江,18〕Ifwhatyourfriendcomesupwithsurprisesyou,don'
trejectitimmediately.______,imaginethatitistrue.
A、ThusB、Besides
C、RatherD、Otherwise
C考查副词辨析。
thus“因此”;
besides“此外,而且”;
rather“更确切些,宁愿”;
otherwise“否那么,要不然”。
依照句意:
假如你朋友提出的观点让你感到诧异,不要赶忙排斥,你要宁愿把它想象成是真的。
19、〔2018浙江,19〕Therearesomehealthproblemsthat,when______intime,canbecomebiggeroneslateron.
A、nottreatedB、notbeingtreated
C、nottobetreatedD、nothavingbeentreated
此处是状语从句的省略形式,补充完整应为:
whentheyarenottreatedintime.从句主语与主句主语一致,且从句中含有be的形式,能够将从句中的主语与be动词同时省略,只保留nottreated形式,因此A项正确。
20、〔2018浙江,20〕—Excuseme,butcouldItroubleyouforsomechange?
—______.Willpenniesdo?
A、IknowB、Nevermind
C、IamsureD、Letmesee
——打扰一下,能麻烦你给我兑换点零钱吗?
——让我看一下,便士能够吗?
依照语境可知D项正确。
第二节:
完形填空〔共20小题;
每题1分,总分值20分〕
阅读下面短文,掌握其大意,然后从21~40各题所给的四个选项〔A、B、C和D〕中,选出最正确选项,并在答题纸上将该选项标号涂黑。
〔2018浙江〕
Lastspring,Iwasfortunatetobechosentoparticipateinanexchangestudyprogram.Inmyapplicationletter,Iwascarefulto__21__howmuchIwantedtoseeFrance;
evidently,myexcitementreallycamethroughinmywords.OnceI__22__thatIwasgoing,allIcouldthinkaboutwasthefunofforeigntravelandmakingallsortsofnewand__23__friends.Whiletravelingwasinspiringandmeetingpeoplewas__24__,nothingaboutmyterminFrancewaswhatI__25__.
ThemomentIarrivedinParis,Iwas__26__byaniceFrenchcouplewhowouldbecomemyhostparents.Myentireexperiencewasjoyousandexciting__27__Ireceivedsomeshockingnewsfrommyprogramcoordinator〔协调人〕:
therehadbeenadeathinmyhostparents'
extendedfamily.TheyhadtotraveloutsideFranceforseveralweeks.Thatafternoon,Ihadto__28___outofonefamily'
shouseandintoanother.TheexchangecoordinatortoldmeI'
dhavea__29__thistimeandaskedwhetherIcouldshareabedroomwithanEnglishspeaker.Toavoidthetemptation〔诱惑〕to__30__mynativelanguage,Iaskednottobe__31__withanEnglishspeakingroommate.WhenIgottomynewroom,I__32__myselftomynewroommatePaolo,aBrazilian〔巴西人〕thesameageasI,whomIwassurprisedtofindplayingoneofmyfavoriteCDs!
Injustafewhours,weknewwe'
dbegoodfriendsfortherestofthe__33__.
IleftFrancewithmany__34__,sowhenpeopleaskmewhatmyfavoritepartofthetripwas,theyarealways__35__tohearmetalkaboutmyBrazilianfriendPaoloandthescoresofweekdaysinclass,weeknightsonthetown,andweekends__36__Franceweenjoyedtogether.Ilovehowpeople__37__seemsodifferent,butendupbeingso__38__.ThemostvaluablelessonIgainedfromstudyinginFrancewasn'
tjusttorespecttheFrenchpeople__39__torespectallpeople,foryournextbestfriendcouldbejustacontinentaway.Iwouldrecommendanexchangeprogramtoanyonewhowantstoexperienceforeignculturesandgainmeaningful__40__.
21、A、discussB、expressC、announceD、argue
22、A、approvedB、knewC、warnedD、denied
23、A、stubbornB、anxiousC、universalD、interesting
24、A、boringB、upsettingC、excitingD、promising
25、A、expectedB、likedC、doubtedD、feared
26、A、sponsoredB、witnessedC、greetedD、supported
27、A、untilB、whenC、sinceD、while
28、A、moveB、travelC、walkD、rush
29、A、housekeeperB、leaderC、roommateD、colleague
30、A、learnB、appreciateC、speakD、master
31、A、combinedB、fittedC、involvedD、placed
32、A、addedB、introducedC、devotedD、adapted
33、A、termB、weekC、monthD、vacation
34、A、presentsB、suitcasesC、storiesD、dreams
35、A、surprisedB、disturbedC、embarrassedD、concerned
36、A、analyzingB、exploringC、describingD、investigating
37、A、needB、shallC、mustD、can
38、A、generousB、independentC、similarD、distant
39、A、andB、butC、orD、so
40、A、instructionsB、friendshipsC、factsD、data
【语篇导读】本文为记叙文。
“我”有幸被选为一名交流生去法国学习。
不但领略了异国他乡的风土人情,也学会了尊重别人,收获了一段宝贵的友谊。
21、B依照文章上文提到的一封申请信,在信中自然是表达了自己特别想去法国的愿望。
discuss“讨论”;
express“表达,表示”;
announce“宣布”;
argue“争论,争辩”。
依照语境可知B项正确。
22、B依照上下文能够看出,此处表示“我”得知有机会去法国了,心情很快乐。
故用know“了解,明白”。
23、D此处句意:
我能想到的确实是出国旅游的乐趣和结交各种有趣的新朋友。
stubborn“固执的”;
anxious“焦急的,担忧的”;
universal“通用的,全球的”;
interesting“有趣的”。
24、C依照上文反复提到的fun能够看出,出国旅行是令人鼓舞的,结交朋友是令人兴奋的。
boring“令人厌烦的”;
upsetting“令人不安的”;
exciting“令人兴奋的”;
promising“有盼望的,有前途的”,依照语境可知C项正确。
25、Awhile表示“尽管”,由此能够看出,前后构成语意上的转折。
本句表示“我在法国学习的这一学期没有什么是我所期望的”。
与上文“...allIcouldthinkaboutwasthefunofforeigntravelandmaking...friends.”相呼应。
故A项正确。
26、C一到法国,一对热心的法国夫妇接待了“我”,他们也成了“我”的房东。
sponsor“赞助”;
witness“目睹,见证”;
greet“打招呼,迎接”;
support“支持,赞助”。
依照语境可知C项正确。
27、A“我”这段时间基本上欢乐和兴奋的,直到有一天接到消息他们家有亲戚去世了,需要离开法国一段时间,而“我”也就不能再住在那个地方了。
故用until“直到……为止”符合句意。
28、A承接上题,既然不能在此居住,“我”自然就得要搬走。
故用move“搬家,搬迁”。
29、C依照下文提到的“...shareabedroomwith...”可知,此处是“我”要有个室友“roommate”了,应选C项。
30、C此处表示为了幸免说自己的母语,“我”不盼望与一个说英语的同学合住。
因此用speak“说,讲”后面可接某种语言作其宾语。
31、D参考上题句意。
combine“结合,联合”;
fit“固定,安装”;
involve“涉及,牵扯”;
place“安放,安置”。
32、B依照前面提到的newroom,可知遇到新室友,自然是进行自我介绍,故introduce“介绍”符合语境。
33、A依照文章第一段最后一句可知,“我”到法国要学习一个学期,因此此处表示“剩下的整个学期”这两人都成了好朋友。
故要选A项。
34、C学期结束,“我”带着许多见闻离开了法国,外国的风土人情,结识的巴西朋友都成了“我”津津乐道的故事。
故用C项story“故事,见闻,经历”。
35、A关于那些没有这种经历的人来说,听到这些都会有种“惊讶”的感受,因为这些基本上些新奇事。
surprised“吃惊的”;
disturbed“心烦的”;
embarrassed“尴尬的”;
concerned“关怀的,担忧的”。
依照语境可知A项最合适。
36、B“我们”结伴去旅行,探究那个国家。
因为这是一个陌生的国度,一切基本上那么新奇,需要去探究和发明。
故用explore“探究,考查,探究”符合语境。
37、D此处考查情态动词。
表示理论上的一种可能性,他们可能看起来是不同的,但最终却发明是如此的相似。
can在确信句中表示可能性,意为“有时会,往往会”。
38、C依照前面的信息词but,以及different能够看出此处要选用其反义词,故similar“相似的,类似的”符合语境。
39、B在法国学习期间,最大的学习收获不是仅仅尊重法国人而是去尊重所有人,因为你下一个最好的朋友可能来自另一个大陆。
因此用but,构成not...but...“不是……而是”。
40、B首尾呼应,而且纵观全文也能够看出“我”收获宝贵的友谊,因此作为一名交流生不但会体验异国文化,也会获得友谊。
故friendship符合语境。
第二部分:
阅读理解〔第一节20小题,每二节5小题;
每题2分,总分值50分〕
阅读以下材料,从每题所给的四个选项〔A、B、C和D〕中,选出最正确选项,并在答题纸上将该选项标号涂黑。
A
〔2018浙江,A〕
Nooneknowsforsurewhenadvertisingfirststarted.Itispossiblethatitgrewoutofthediscoverythatsomepeopledidcertainkindsofworkbetterthanothersdidthem.Thatledtotheconceptofspecialization,whichmeansthatpeoplewouldspecialize,orfocus,ondoingonespec