清明节网上祭英烈活动总结Word格式文档下载.docx
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面对新形势、新任务、新挑战,我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统,把爱国之情、报国之志,化为实际行动,要密切联系群众,进一步激发和调动各族群众的智慧和力量,以更加昂扬的精神、更加扎实的作风,为促进×
×
区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。
范文二:
按照中央和省文明办的通知要求,市文明办将此项活动作为运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动、弘扬社会主义核心观的一项重要内容,全力组织实施。
活动开展以来,市文明办、市教育局、团市委、市妇联等部门周密安排、精心部署,各区、县(市)大力支持,全市各级各类中、小学校认真组织,广大中小学生踊跃参加,迅速在全市掀起“纪念先烈、报效祖国、圆梦中国”的热潮。
此次活动中,全市已有658、762万(次)参加了网上献花、签名、寄语,位列全国省会城市第一位,全市137万余名未成年人均参与此次清明祭英烈活动。
一、完善活动措施,强化落实
认真贯彻落实中央、省文明办《关于运用重要时间节点在广大未成年人中组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,我市及时制定印发了《关于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动的实施方案》,市文明办及时组织召开了市直相关部门和各区、县(市)主管领导工作推进会,安排部署清明祭英烈活动,就活动目的、活动时间、活动内容、活动安排等提出明确要求。
强调各单位要把此项活动作为未成年人爱国主义教育活动的重要载体,作为创建全国文明城市一个重要考核标准,作为推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要举措,切实加强组织领导,制定具体的实施办法,采取有力措施推动清明祭英烈活动的全面开展。
4月3日,市文明办、市教育局联合组织在哈尔滨党史纪念馆举行了全市未成年人清明祭英烈活动启动仪式,号召全市未成年人积极参与到活动中,以实际行动引领全市各中小学校践行社会主义核心价值观,放飞中国梦想。
协调市属网络媒体在各网站主页面与中央文明网“网上祭英烈”界面建立链接,方便未成年人参与网上活动。
同时,市属主要新闻媒体采取多种形式对各区、县(市)及各中小学校开展活动情况进行广泛宣传、报道,市电视台在重要时段滚动播出清明祭英烈活动的通知。
中国文明网(未成年人网)、省文明网、哈尔滨文明网先后8次刊播了×
市清明祭英烈活动信息,以此扩大活动影响,推动活动深入开展。
二、网上网下并进,突出主题
开展社会主义核心价值观和“我的中国梦”主题教育实践活动是未成年人思想道德建设工作的突出主题,我市紧紧抓住清明这一有利契机,采取网上、网下活动相结合的办法,不断深化活动的开展。
一是开展网上活动。
全市的各中小学校积极组织学生利用信息技术课,在老师的指导下统一进行网上祭英烈,通过献花、鞠躬、书写留言感悟等,缅怀先辈、寄托哀思,表达对先烈的感恩和敬仰;
利用校园网站和班级博客等开辟专栏,搭建活动的平台,师生、生生之间刊发、转发优秀文化传统和革命传统,党史、国史和英模的事迹,相互学习借鉴,引导学生们交流祭拜感想,抒发心得体会。
动员家长和孩子共同参与,利用课余和节假日在家上网共同祭奠,共同进步提高。
全市网上累计点击数达到568、762万人(次),列全国省会城市第一位。
二是开展网下活动。
举行了全市的未成年人思想道德建设教育基地命名仪式,重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。
并组织全市近百万的师生到教育基地中的爱国主义教育基地和历史文化教育基地进行祭扫、鲜花、宣誓及入团、入队仪式,我市的“我是红领巾小导游”现场为师生讲解,让学生了解民俗、革命史、英雄事迹等。
全市的各中小学校分别开展了主题升旗仪式、班队会、团日等多种形式教育活动,让学生知晓和感悟英烈的壮举,了解我国百年来人民革命的史实,表达对先烈先辈的感恩怀念。
区团委组织360余名团员代表徒步2个小时来到哈尔滨烈士陵园举行祭扫,用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思;
区组织中小学生在兆麟公园举行了隆重的入少先队仪式;
县一中以“文明祭祀先人先贤先烈”为主题,组织开展了清明文化节活动,通过网上祭祀、写卡片、行礼献花等文明、健康、环保的活动环节,缅怀先辈、寄托哀思;
平房小学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,以国旗下讲话、黑板报、校园广播等形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹等,号召大家向先烈们学习。
三、拓展活动形式,效果显著
把开展清明网上祭英烈活动融入“做一个有道德的人”实践活动中,与“日行一善”、“节日小报”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活动有机结合,组织丰富多彩的教育实践活动,使未成年人学习了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义的远大理想。
组织学生搜集“清明节”习俗,革命先烈、事迹、图片等,全市创编绘制清明节小报十余万份,组织未成年人小小志愿者开展走访慰问帮扶复退军人和烈士家属万余人次。
区倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”或在地区指定位置祭奠等祭扫活动,将文明祭扫的理念带回家,带领家人摒弃陋习、文明祭扫。
区、×
区等多所学校组织开展了“缅怀先烈、传承精神”主题征文、诗歌展。
同时,根据未成年人的年龄特点还组织开展了“缅怀革命英烈,做有道德的人”、“传承中国魂放飞中国梦”讲故事、讲演比赛等活动,弘扬革命先辈的优良传统,讴歌先烈的丰功伟绩,表达了对革命先烈的深切怀念。
清明祭英烈活动的开展使广大未成年人的心灵又一次受到了启迪,抒发了对伟大祖国的无限热爱,激发了同学们的爱国之情,报国之志,展现出了未成年人乐观、进取、积极、向上的生活态度,他们在网上留言中写到:
“我们要记住这些伟大的先烈们,没有他们当年在战场上浴血奋战,就没有我们今天的美好生活”、“我们应做的,不仅仅是要在留言中对他们表达自己的敬佩,还要学习他们的精神,落实到日常的行动中”、“热爱祖国,长大后做一个对社会和国家有用的人”、“珍惜现在的学习环境,抓紧每一天的时间,努力学习,报效祖国”,句句质朴感人的话语,表达了同学们对烈士的缅怀之情和立志报效祖国的远大志向。
范文三:
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,清明节之际,我校积极响应省文明办《关于转发的通知》精神按照×
市文明办的要求,组织全体少先队员开展了“清明节——网上祭英烈”活动。
现就活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
学校接到“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,领导非常重视该活动,统一部署,广泛动员,发挥少先队的组织优势,要求各中队辅导员提高认识,组织全体少先队员积极参加活动,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。
队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
如:
上网搜集信息,宣传英烈事迹;
参观相关网站,进行祭奠活动;
开展“民族精神代代传”主题团队活动;
开展清明缅怀烈士扫墓活动;
利用国旗下讲话、红领巾青葱广播站宣传英雄人物的事迹……
三、效果明显,意义深远。
全校六个年级,共1507名队员参与了“网上祭英烈”活动。
(具体数据如下:
一年级原有401人,参加的有347人;
二年级原有359人,参加的有204人;
三年级原有429人,参加的有395人;
四年级原有379人,参加的有199人;
五年级原有352人,参加的有159人;
六年级原有371人,参加的有203人)这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。
此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。
当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。
“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
通过开展“网上祭英烈”活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前,奋发图强。
同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。
活动取得预期效果。
范文四:
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。
现就对活动情况作如下总结:
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。
学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。
学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
我校大部分学生在网上献了花,留了言。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。
当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
范文五:
为深入贯彻落实党的xx大精神,按照内文明办字[XX]13号文件要求,结合我市实际情况,就深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。
现对活动情况总结如下:
本次活动市文明办专门下发了《关于开展“我们的节日——“清明节”主题活动的通知》和《关于未成年人开展“网上祭英烈”活动通知》。
全市各相关部门领导都非常重视和支持,各学校还成立了“网上祭英烈”宣传领导小组,围绕大主题以不同的形式命名小活动主题开展了丰富多彩的活动。
一是在清明节期间由市文明办组织全市公检法、妇联、机关工委、部队、学生、团市委等部门xxx多人到苏联红军烈士陵园进行祭奠活动,并到xx市骆xx烈士生前所在部队七团进行了座谈,委托部队帮助对其家属进行慰问,并送去慰问信与一千元慰问金。
表达了市委、市政府对烈士家属的关怀和广大市民群众对烈士的缅怀。
二是全市各校利用升旗仪式,通过国旗下讲话介绍清明节的来历,同时也让早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,从心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。
xx市第xx中学利用升旗仪式举行了“缅怀革命先烈、争做时代新人”活动,学生代表进行了“缅怀革命先烈,争做时代新人”的演讲,全体同学面对五星红旗庄严地宣誓:
人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;
奋发有为,誓作栋梁;
振兴中华,再造辉煌。
满市榕欣小学在升旗仪式上,大队部向全体同学发表了以“追寻先人足迹传承民族精神”为主题的演讲,同时号召各班召开“人人诵读清明诗歌”活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。
三是利用黑板报、手抄报、校园广播,班会等宣传媒体认真组织、积极宣传,营造“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”的氛围。
学生们在活动中表达了对革命先烈的崇高敬意,激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
取得了较好的效果。
各校都开展了以“清明节”为主题的手抄报、电子小报比赛及展览;
每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示;
在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动等,充分发挥学生的动手、动脑能力,加深对清明节的认识。
市文明办已在全市各校选送的节日小报中挑选出优秀节日小报发到了xx里文明网站上。
四是各校组织学生开展了清明扫墓活动。
今年清明节前夕,我市各校纷纷组织学生到苏联红军烈士陵园、xxx烈士陵园开展祭扫烈士墓活动。
仪式上学生代表亲手向烈士们敬献了鲜花,少先队员在烈士墓前献词,市关工委老干部为全体师生介绍了关于苏联红军烈士陵园的历史,让同学们进一步了解到了苏联红军的抗战历程。
仪式结束后,学生们又瞻仰了革命烈士纪念碑,清理了烈士陵园,用实际行动表达对先烈们的缅怀之情。
五是各校在清明节期间组织召开了以"
中国梦"
为主题的团队会,团队会上同学们畅所欲言,谈心得,说感受。
引导了学生们缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
同学们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、参观相关网站,进行祭奠活动。
我市各学校充分利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师组织全校师生到学校微机室,登陆“中国文明网进入活动主页,进行网上献花、网上敬礼、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。
以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言,表达自己的缅怀之情。
许多教师、学生家长都积极参与网上祭奠活动。
(截止4月15日我市参加网上祭奠活动人数已达xxxx人)为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,部分学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
2、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的故事会。
通过革命故事弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
3、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”系类之“读英雄故事”活动记好读书笔记,写好心得体会。
指导学生阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍。
通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。
此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
本次开展“网上祭英烈、共铸中国梦”活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响是深刻而又长久的。
我市在对未成年人进行爱国主义教育的同时也让革命烈士的精神激励着他们珍惜当前,奋发图强。
同时倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念,活动取得预期效果。
范文六:
为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:
一、领导重视
为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。
在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。
讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2、组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。
学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。
学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!
3、开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。