统编新版必修下册《写演讲稿》教学设计Word文档下载推荐.docx
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法律演讲稿：
普及法律知识，规劝人们遵纪守法等。
4.演讲词的特点
针对性：
提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服。
鼓动性：
演讲是一门艺术。
好的演讲激发听众情绪、赢得好感。
演讲稿思想内容要丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。
逻辑性：
演讲是一讲而过的，听众没时间慢慢理清思路、细细推敲字句，所以演讲辞必须——观点明确，思路清晰，逻辑性强。
二、演讲稿写作要领
1.什么样的演讲稿才是精彩的演讲稿？
有真情实感。
切合演讲的场合和对象。
简短有力没有长句。
形象生动避免太多书面语。
幽默但不滑稽。
2.演讲稿的写作可以分几个步骤进行？
定主题。
搜集材料、选择材料。
拟写标题。
安排结构。
写稿、修改。
3.演讲稿的结构通常包括哪几部分？
（1）标题
（2）称呼。
开头语。
主体。
结语。
3.如何拟写演讲稿的标题？
直接揭示主题：
恺撒《不战胜，决不离开战场》；
毛泽东《中国人民站起来了》；
亨利《不自由，毋宁死》。
警惕型标题：
《注意，人生路上处处有红灯》。
设置悬念型：
华盛顿《我的热情驱使我这样做》；
韦伯斯特《我将时刻准备着》《命运之神在哪里？
》。
抒情型标题：
《演讲艺术，我爱你》；
《我骄傲，我是90后》。
4.如何称呼：
演讲的对象不同、场合不同称谓也就不同。
常见的有“各位领导”、“各位来宾”、“女士们、先生们”、“同志们”、“朋友们”、“同学们”等，通常在称谓前加上“尊敬的”、“敬爱的”等词，以示尊重和友好。
5.如何写好开头？
开门见山
陶醉，像一个索命的幽灵，在中国大地上徘徊了上千年，它吞噬着一代又一代中国人的灵魂，是我们中华民族的一条劣根。
只有挖掉这条劣根，我们的改革才能成功，我们的球籍才能不被开除。
故事开头
很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：
怎样才能成为一名优秀的大提琴家？
卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：
先成为优秀而大写的人，然后成为优秀的而大写的音乐人，再然后成为优秀而大写的提琴家。
展示物件：
运用此法可以给听众以形象、新鲜感，一下子抓住听众注意力。
引名言警语
记得有这样一句名言：
“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。
”
自我介绍：
运用此法可以迅速拉近与听众的距离。
提问式
人人都想有美好的爱情，但假若你失恋了，怎么办？
人人都希望自己健康地活着，那么假如有人告诉你，你的生命只有一个月了，你将怎样度过？
……
悬念式
世界上有这样一个国家，它曾参与挑起一场罪恶的战争并且惨遭失败。
在战后的那些凄凉悲惨的日子里，铺天盖地地笼罩着它的是寂寞和黑夜。
那时它的人均国民收入只有20美元，它资源贫乏而又人口密集，似乎它的唯一出路只有拿起讨饭碗和打狗棍了。
但就这样一个当年被舆论一致加以嘲弄的民族，竟在大洋中的那一群岛屿上创造了举世瞩目的经济奇迹……日本民族振兴的秘诀在哪里？
●开头尽量做到扣人心弦
使听众的心情仿佛悬在半空
在82年前，也正是这个时候，伦敦出了一本被公认为不朽的小说杰作，很多人认为它是“环球最伟大的一本书”，这本书出版的第一天，便销出1000部，两星期内共销去15000部。
自然，又再版了不知多少次，而且世界各国都有译本。
几年前，大银行家摩根以一笔庞大的代价，买到了这本书的原稿，现在这本原稿和摩根其他无价的宝物，一并陈列在纽约的美术馆中。
到底这一部世界名著是什么呢？
那就是……
（2）要你张大嘴巴急欲一听
有一天我走在耶路撒冷的基督街上，遇见一个人，身上穿着东方皇帝的华服，腰间挂着一柄穆罕默德子孙常佩的金质弯刀，但这个人的外貌一点也不象阿拉伯人，因为他的眼睛是蓝的，阿拉伯人的眼睛却是黑色或棕色的。
你知道吗？
现在中国还有些地方是一妻多夫制……
6.正文部分如何安排结构？
递进式：
由浅入深、由现象到本质、由感性到理性，由片面到全面。
不可调换。
并列式：
多角度，几方面展开论证，说明问题，各角度、各层次并列。
可调换。
比较式：
可以同类类比、也可以正反对比。
7.演讲稿如何结尾？
演讲稿的结尾要力求做到简洁明快。
要善于运用感情色彩浓郁的词语或修辞手法，要富于鼓动性，给人留下深刻的印象。
演讲稿常见的结尾方式：
总结全文式、展示前景式、借用名言式、哲理升华式、风趣幽默式、激励号召式、余味无穷式……
比如总结全文式：
所以，真正的男子汉，不仅须博大、精深、有理性的头脑，能开创一番事业；
不仅须刚毅、坚强，有无畏的精神，敢藐视一切困难；
他也须能宽容，具善意，有爱心。
正所谓“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。
但愿我们的世界，因为有更多的男子汉的出现，而充满了男性的美，男性的力度，男性的清醒与坚定，也充满了男子汉深厚宽广的爱。
比如激励号召式：
同学们，朋友们，为了我们祖国的强盛，为了我们民族的兴旺，让我们彻底扫荡“阿Q主义”！
结尾尽量做到简洁有力
●首尾相应、结构严谨
（开头）在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；
在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；
在城市的尽头、有他们这样一群人。
……
（结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
（开头）窗外风儿清清，鸟儿啁啾。
窗内阳光跳动，梦儿甜甜。
时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。
生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。
带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
（结尾）带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。
我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
●自然收束、朴素无华
生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。
需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。
让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧！
“人间有味是清欢。
”抓不住明月的影，但求留住一颗琥珀的心。
繁忙的生活中，饮一杯淡淡的矿泉水，哪怕是片刻的清欢，也会带给你一番别样的感受。
●画龙点睛、卒章显志
一切都如铅灰色的残梦！
生命易逝，世间沧海桑田。
所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想！
我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。
世界与我们同在！
我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。
梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。
●回眸一笑、秋波动人
我打江南走过／那等在季节里的容颜如莲花的开落。
清清泉水淡淡水乡，品江南的同时，人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。
凭借着对水乡气息的执着，那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。
在灵魂的庙宇中，我虔诚地祈祷，只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。
●使用诗句、尽显华章
眼前的一切还在，对于我们的不辞而别，它们不诉离伤。
只有我们的心里存着轻轻的离别的苦涩。
一场华美的宴会，终于曲终，人散。
从此刻启程
不要睡去，不要
亲爱的，路还很长
不要靠近森林的诱惑
不要失掉希望
我将在那儿
守护你疲倦的梦想
赶开一群群黑夜
只剩下铜鼓和太阳
或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐，然而他们终于像时光里的轻烟一样，从容自然淡去。
至于记住与否，那已经无关紧要。
因为有些东西在我们的生命中，如同风飞过青山，燕飞过屋檐，只要有过，就已经足够了。
●妙用修辞、摇曳多姿
某日在键盘前敲文字，洋洋洒洒一片全是记忆中的故乡。
隔几日汇款单来了，除了稿酬，还有一句：
记忆是无花的蔷薇／永远不会败落
——席慕容
拿到单据的那一刻，泪水盈满面颊。
我不知道是谁特意写给我的这句话，也许他／她也是漂泊在外的游子吧。
记忆中的故乡，时间愈久便愈有分量。
时间又怎会风化她在我心中的记忆呢？
我的故乡，我心中的无花蔷薇，千载盛开……
●环境烘托、寓情于景
在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。
历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。
梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。
我望见他纯澈的眼眸，那里灵动着两个字——好奇。
●精彩豹尾、余味无穷
翻开线装书本，淡的檀香味飘进鼻子——这才是灵魂的味道啊！
飘逸的李白，哀怨的易安，豪放的东坡，他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂，然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗？
不！
决不能！
请让我们一起张开双手，拥紧我们的灵魂吧！
8.演讲稿写作其它方面技巧
巧用修辞
●比喻：
比喻是演讲语言形象化的一种非常有效的方法。
它可以把抽象的东西说得形象化，把深奥的道理说得通俗化，使人们对事物的本质、特征有具体鲜明的认识，易于接受。
“恶意的批评家在嫩苗的地上驰马，那当然是十分快意的事，然而遭殃的是嫩苗——平常的苗和天才的苗。
”——鲁迅《未有天才之前》
这里“嫩苗的地上”是指初学写作者的作品，“驰马”是指恶意批评家的恶意批评。
●排比：
排比句的各分句结构相同或相似，它的节奏感、旋律美可以加强语言的气势，充分抒发演讲者的思想感情。
“那泪水再也不是殖民者的泪水，不是奴隶的泪水，不是悲痛的泪水，那泪水是狂欢的泪水，感激的泪水，喜悦的泪水。
”——丹尼尔·
韦伯斯特《独立宣言永存》
这个双重排比句，以形传神，先否定后肯定，把欢庆独立所激发的感情波涛化为狂欢、感激、喜悦的泪水。
●夸张：
夸张是在客观现实的基础上，对事物进行扩大或缩小。
它能突出事物的特征，反映事物的本质，表达强烈的思想感情。
“我相信在场诸君中，宁可看到一场大火把地球烧掉，宁可看到一次地震把地球毁灭，也不愿看到我们的一句誓言化为泡影。
”——丹尼尔·
这种大胆推测，表面上看是不合理的，然而通过这样的夸张、渲染，使人们维护华盛顿神圣誓言的坚强决心得到了强调。
●顶真、回环：
运用顶真、回环均可收到语气流畅、结构严谨，互相照应，循环往复的妙用。
希望是附属与存在的，有存在便有希望，有希望便有光明。
科学需要我们，我们更需要科学。
●反复：
由于连续反复或间隔反复某些词句，从而强调了某个意思，突出了某种感情。
反复运用得好，还能使演讲语言加强节奏感，增添旋律美。
“今天，这里有没有持务？
你站出来，是好汉的站出来！
”“杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么‘桃色事件’，说什么共产党杀共产党，无耻啊！
无耻啊！
”——闻一多《最后一次的演讲》
这反复，宣泄出了闻一多的满腔愤怒。
●仿词：
“幽默是语言中的盐。
”演讲中的幽默气氛的形成可借助仿词手法。
有些人精力过剩，浪费过度，有劲没处使，有力没处用，整天泡在麻将里。
“春眠不觉晓，时间何时了。
夜来麻将声，输赢知多少。
有一首诗讽刺了我国机构臃胀，处处大锅饭的弊病：
才不在高，应付就行；
学不在深，奉承则灵；
斯是科室，唯吾聪明。
巧用俗语
谚语、歇后语是经过人们长年传诵、千锤百炼丰富起来的。
它们寓意深刻、韵味隽永、结构固定、琅琅上口，用它们来形容、描绘事物形象生动、诙谐幽默。
听众听来如饮甘泉，如嗅芳香。
“……行得正，走得直，身正不怕影子歪，虽然他们受到了一些人的污蔑，虽然有时不被理解，但我们相信，路遥知马力，日久见人心。
他们的付出是会得到人们理解的。
”
巧妙提问
演讲中在适当的情境下进行提问可以缩短与听众的距离，满足听众的好奇心，创造宽松的环境，使演讲者处于主动。
提问要适时而发，提问要简洁，提问要真诚，提问要能放能收。
巧用数据
数字清楚、明白，数据说服力强，表达准确；
数字运用于广泛的领域，很少受时空、形式、趋向等外界因素的限制，可以纵比也可以横比。
数字宛如一颗颗晶莹透明的星星，散发着奇异的光彩，点缀着一篇篇演讲佳作。
演讲中数字运用要准确、精当。
不能含混、模糊、忌用“大致”、“大约”、“可能”、“好象是”等引导词。
9.小结：
演讲稿的写作技巧
心中装着听众，倾注真情实感。
精心安排结构，开头精巧，结尾有力。
开头精彩，抓住听众；
构思精巧，巧妙切入；
内容丰富，跌宕起伏；
结尾精彩，留有余香；
标新立异，见解独到。
理、事、情、景并举，深刻表现主题。
短小精悍，妙语连珠。
语言幽默，风趣智慧。
三、演讲稿例文赏析
以小我之劳，筑大国之梦（2019年高考标杆作文）
亲爱的同学们：
大家好。
很荣幸在此作有关劳动的发言，我演讲的主题是“以小我之劳，筑大国之梦”。
提起劳动，我们或许既有亲切感，又颇有距离感。
其实，劳动贯穿在我们的生活之中。
从古至今，没有朝九晚五的日夜劳作，何以哺育神州大地的亿万生民？
没有披星戴月的驰而不息，何以开创改革开放的全新篇章？
那一栋栋砖瓦房长成摩天大楼，那一座座小村庄变身现代都市，皆是劳动者汗水的见证。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，传承几千年传统美德的重担，已传到你我每个人肩上。
我们的学习任务固然繁重，但不意味着我们就可以光明正大地免于劳动。
试想，一代读书人若成了只会吟经诵典的考试机器，这岂不是历史的倒退、错误的重蹈？
我们不必被劳动吓倒，劳动何其微小，你我举手之劳亦可辟出桃源。
或捡拾垃圾，建美丽校园；
或志愿服务，创卫生城市。
这些既不占用过多时间、又能奉献自身价值于社会之举，何乐而不为呢？
劳动，是我们每个人必须经历并坚持的磨炼。
多少先贤临终前散尽家财，不给子孙留下金钱，不就是想让后代深知成功来之不易的道理吗？
唯有经历劳动的洗礼，挥汗如雨，奋斗筑梦，才能悟得真谛，享受劳动所带来的快乐。
而这，恰恰比起珠宝玉石更为珍贵难得。
相比之下，当下有些青年人惧怕劳动之苦难，甚至逃避、不屑于劳动，为此自称“懒癌晚期”，殊不知，未经劳动的风吹雨打，哪得云销雨霁后的彩虹绚烂？
没有劳动的厚雪覆盖，哪得来年的谷物丰收？
正因如此，我倡议：
热爱劳动，从我做起。
我们是新时代中国的接班人。
前，须传先人之精神；
后，须树青年之典范！
就让你我撸起袖子加油干，先扫一室，以为厚积；
后扫天下，方得薄发。
我们青年皆是筑梦人，更是劳动者。
朝为学堂读书郎，暮成社会栋梁材，我们应以劳动为工具，汗水为肥料，精心为沃土，耕耘别有天地的壮美青山。
我心坚，如磐石；
我心固，如金汤。
愿你我少年，岁月无负天地，梦想辽阔高远。
愿每一天皆是劳动节，处处尽是热爱劳动、践行劳动的景象，以小我之劳，筑大国之梦！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
【点评】本文紧扣“劳动”这一中心，揭示了“小我之劳”与“大国之梦”间的关系，立意高远。
行文中既结合所给材料具体阐释劳动的意义和价值，又批驳了现实生活中对劳动的偏差认识、错误态度，作者的认识与思考深刻，希望与建议也较为切实。
文章思路清晰，首尾呼应。
开头交代演讲主题；
第二段结合材料内容阐释劳动的意义和价值；
第三段先批驳对学习与劳动二者关系的偏差认识，再提出“或捡拾垃圾，建美丽校园；
或志愿服务，创卫生城市”的具体建议；
第四段先正面分析“劳动，是我们每个人必须经历并坚持的磨炼”，继而针对生活中惧怕、逃避和不屑于劳动的现象，强调劳动的重要性；
第五至七段倡议“热爱劳动，从我做起”，再一次点明演讲主题。
四、演讲稿写作练习
阅读下面的材料，根据要求写作。
请你从《雷雨》里的周冲、《祝福》里面的祥林嫂、《记念刘和珍君》里的刘和珍中，选择一个人物，想象他通过时空隧道穿越到今天的中国，在对当前社会生活尤其是青年人的学习生活有了一定了解之后，参加你所在学校2019年举办的庆祝中华人民共和国成立70周年活动并发表主题演讲，请你为他写一篇演讲稿。
要求:
演讲内容切合原文人物形象特征，符合当前社会实际和特定情境需要。
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；
不少于800字。
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