体育教师自我评价15篇.docx

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体育教师自我评价15篇

体育教师自我评价15篇

体育老师自我评价1

　　一学期来在学校领导重视下，在全组四位体育老师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新形的教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，渐渐构成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以评价。

　　一、体育教学

　　1、专心做好学校体育工作的一系列活动，专心备课，设计教案，预备充分上好每堂体育课。

老师在课堂上严密组织，严格训练。

专心钻研通盘研究、整体把握，充分发挥教材的教育功能，提高教学的综合效益。

　　2、老师专心摸测学生心理，兴趣等情景，采用多种形式，转换活动等形式，进取调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

　　3、在试验班教学中，我组成员专心研究，多次互相听课、评课，在期末所上体育课题研究的试验汇报课得到听课老师的一致好评。

　　二、体育科研

　　1、本学期开学我校两位专职体育老师专心研究新课程标准，找出自身教学与新课标不符的地方，组织共同研究，使新课标能真正落实到课堂教学中。

　　2、进取推动课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的质量自控，监控，学生评价等项工作指导研究，以教研活动为重点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。

　　3、加强课题研究的力度，本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究，在期末已初步构成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式，并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。

　　三、教研活动

　　1、我组制定专题活动计划，每人订出学习目标，经过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

　　2、开展多种教研活动，自学与团体学习相结合。

　　3、进取参与校综合大组的教研活动，互相交流取长补短，促进提升。

　　四、群体活动

　　1、本学期我校组织了全校韵律操比赛，低班级拔河比赛，中班级乒乓球比赛，高班级篮球比赛。

　　2、《体质健康标准》的测试工作顺利的结束，全校合格率在99%以上，优秀率到达44%。

　　五、体育工作的不足

　　1、学习理论学问不够深化，有待加强学习。

　　2、学生管理需要加强，把工作再作细致一些。

　　3、在群体活动方面把工作要安排周密，有计划，有检查。

　　4、课题研究要加强成果意识，为明年的课题结题早作预备。

　　以上是我校这一学期的体育工作，完成了这学期的工作，我们要找出不足，提高以后的工作，服务于学生，给学生制造一个宽松的教育教学环境。

体育老师自我评价2

　　时间如梭，一年的见习期即将结束。

在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我专心做好教育、教学工作，乐观完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结：

　　一、思想表现：

　　品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。

因此这一年来我坚持定期学习想，提高自身的思想觉悟。

形成自身正确的人生观、价值观。

平常乐观参与全校教职工大会,专心学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。

每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。

听从安排，平常和老师和谐相处，共同工作，共同学习，共同进步。

同时不忘帮忙别人，乐于助人。

不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多好处，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。

　　二、教学情况：

　　在教学工作中，我深化细致的备好每一节课。

在备课中,我专心研究教材，力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

教案编写专心，并不断归纳总结提高教学水平。

专心上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的自主学习能力,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。

准时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。

不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年来,我在学校上了多次公开课。

通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,并乐观改进。

扎实自己的基本功。

通过向老老师学习，切实提高自己的基本功。

在训练方面，成立学校田径运动队并进行训练，参与温岭市中小学运动会，获得一个第一名，四个第二名，二个第三名。

成立校足球队并训练，参与温岭小学组足球赛，获得团体第七名。

组织全校学生练习武术操，丰富学校大课间活动。

　　三、教育方面：

　　老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、学问基础、学习成果、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。

这是避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。

当老师全身心地爱惜、关心、帮忙学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力气。

正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信任，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。

尊重、理解、信任学生是消退教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的人格。

老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是公平的；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。

只有这样，学生才能与老师缩当心理距离，学生才会对老师产生依靠感。

我更深刻地认识到老师要喜爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字转变他们，理解尊重信任他们。

爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。

师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生将来的发展和前途。

　　作为一名新老师，要努力和改进的地方还有许多，我会不断的进行学习和实践，争取做一名人民满意的老师。

体育老师自我评价3

　　作为一名体育老师，我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简洁、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，下面是简短自我评价。

　　我作为体育人，除了有以上特点外，思维机敏，点子新意多，擅长思考总结阅历和吸取教训，有很强的创新思维。

在校期间，担当班级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长，做事专心，责任心重，有很好的应变能力和办事效率，能准时按要求完成任务。

是同学眼中的“万事通”，乐于助人，有很好的人缘关系。

　　在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。

一是创新，二是更新。

创新则是在原有的基础上总结胜利的阅历，吸取失败的教训，然后制造出更好的教学方法；更新则是要更新教学内容和教学方法，准时更新教学课件、教案，多听取学生的意见和建议，依据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。

体育老师自我评价4

　　我是一名有着5年教龄的体育老师，中学体育教育一级职称，来到XX中学任教之前，始终工作在XX中学。

　　在5年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮忙，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

　　在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外，我还担当其他一些工作，也获得了一些成果。

自XX年开始，始终担当学校团委书记一职，亲自创立的“中学生团校”在XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校（当年合肥唯一），同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是XX市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。

　　过去的成果已经随着原来学校的消逝而灰飞烟灭，我将以一名新老师的状态开始我在xx中学的工作。

在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我肯定充分发挥自己的优点，乐观投身庐中教育，成为一名优秀的老师。

体育老师自我评价5

　　本学期我一如既往，专心贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。

乐观营造良好的体育氛围，彻底转变老师的教学理念。

接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结：

　　一、教学方面

　　作为一名体育老师，课堂就是我们的生命。

在开学之际规划好本年度教学计划，依据教学计划专心的备好每一堂课。

每堂课依据教学计划和备课内容进行，虚心向其他老师求教，接受指导老师的指导。

再通过反思来提高自我的教学水平。

　　在上好课的同时也乐观协作学校开发属于我校特色的体育课程，如20xx年下半年学校开设的武术社团活动。

　　二、教科研方面及教研活动方面

　　本人乐观参与各类教科研活动，在听课中我专心做好记录，并写下听课心得，与其他老师进行深化交流，以便总结更多的阅历。

回到学校进行再反思，总结科研活动的收获，并化为己用。

参与的教研活动有：

　　1、参与了瓯海区小学体育老师会议。

　　2、参与了瓯海区第五届小学课改论坛，观摩了徐禹等三位老师精彩的展示课，并听取了温州市体育教研员刘坚老师《课程的构建》的讲座，受益匪浅。

　　3、参与了瓯海区小学篮球裁判培训，并在巨溪华侨中学进行为期三天的裁判实践。

　　4、参与了瓯海区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

　　三、竞赛训练方面

　　学校方面

　　今年我吸取了20xx年教训，力所能及的参与了体育局及瓯海区教育局等组织的有关体育节的比赛。

　　1、今年三月份参与了瓯海区小学乙组棋类比赛，其中1名学生闯进了象棋组的第8名。

这是我校首次参与棋类比赛，虽然成果不佳，但是也激励我们来年要加紧训练。

　　2、今年四月份参与了瓯海区小学乙组乒乓球比赛，其中1名女生获得第五名，一名男同学获得第8名。

团体获得第8名。

　　3、今年十一月参与了瓯海区第二十五节中小学生田径暨趣味运动会，经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名，田径取得小学乙组第四名，体育节总分获“20xx年小学乙组体育节团体总分第四名”的成果。

为我校争得了荣誉。

　　个人方面：

　　20xx年5月份参与体育老师基本功比赛获得三等奖。

　　四、群体方面

　　1、四月份，我校举行了第二届“八字绳”比赛。

　　2、四月份，我校举行了第二届广播操比赛。

　　3、十月份，我校举行了第二届学生趣味运动会。

　　4、十一月份我校全体老师参与了梧田中心组织的趣味运动会。

　　5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，熬炼的机会。

　　五、存在问题

　　当然在我的体育工作中仍旧存在许多不足之处，主要有：

　　1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。

　　2、校训练队训练时间不够保证。

　　3、对于体育老师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育老师与其它老师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照看。

　　4、体育器材的管理有待于加强，特殊     对器材管理要更加规范。

　　5、今年担当总务工作，常常的因总务工作影响体育教学。

没有协调好。

　　不过总体来说这一年对我来说是很不平凡的一年。

一年中我学到了许多，也取得了肯定的成果，但是我知道这还远远不够。

在今后的学习工作中我将不断地学习、进取，再学习，再进取，才能成为一名更加合格的体育老师。

我相信在以后的工作中我会做得更好。

　　XX小学

　　XXX

　　20xx年X月X日

体育老师自我评价6

　　体育老师教学自我评价：

　　作为体育人，我们应当具备不怕辛苦不怕累，胆大心细、为人直爽、拼搏奋斗的精神。

我作为一名体育老师体育，除了有以上特点外，思维