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中国古代音乐史音乐学总论 1

1.音乐学是研究什么的?

1

2.音乐学采用什么样的研究方法?

3

3.音乐学这一名称是从何而来的,它与音乐理论在概念上有哪些联系与区别?

4

4.音乐学包括哪几大研究领域,它们又各有哪些分支学科?

6

5.西方的音乐研究经历了哪几个发展阶段?

7

6.历史音乐学仅仅是研究音乐历史的吗?

10

7.如何确定音乐史学的研究课题?

音乐史料包括哪些,如何对它们进行评估?

12

8.风格史研究中有哪些值得注意的问题?

13

9.中国音乐史学起始于什么时期,具有什么特点?

16

10.西方音乐史研究始于什么时代,后来在哪些领域取得了重要进展和成果?

18

11.西方音乐史研究在第二次世界大战后有何新的动向?

21

12.什么是音乐考古学?

23

13.什么是音乐图像学?

24

14.音乐学中有哪些分支学科是与自然科学相关的,它们各自都研究什么问题?

26

15.什么是音乐美学?

27

16.音乐与其他艺术相比具有哪些特殊性?

28

17.音乐心理学的研究对象是什么,采用哪些研究方法?

32

18.什么是音乐治疗学?

33

19.什么是音乐社会学?

34

20.民族音乐学是研究民族音乐之学吗?

36

中国民族民间音乐 39

21.什么是我国的民族音乐?

什么是我国的传统音乐?

39

22.民间音乐在我国传统音乐中占有怎样的地位?

40

23.我国民间音乐包括哪些类别?

41

24.我国民间音乐有哪些特点?

45

25.什么是民间歌曲?

它具有哪些特点?

49

26.民歌在我国人民的生活中具有怎样的作用?

51

27.古代文献上所记载的我国民歌的历史发展脉络是怎样的?

53

28.我国汉族民间歌曲的两种音乐分类方法所侧重的角度是什么?

55

29.劳动号子的艺术特征和主要种类是什么?

57

30.山歌的艺术特征和主要种类是什么?

58

31.小调的艺术特征和主要种类是什么?

62

32.与汉族民歌相比,我国少数民族民歌有哪些明显的不同?

67

33.我国少数民族有哪些主要的民歌代表种类?

68

34.民间歌曲与我国民间音乐其他类别具有怎样的关系?

75

35.民间舞蹈是怎样产生的?

民间歌舞和民间乐舞有什么区别?

75

36.民间舞蹈在我国人民的生活中具有怎样的作用?

76

37.我国民间舞蹈在历史上的发展脉络是怎样的?

81

38.我国汉族有哪些民间歌舞的主要种类?

84

39.我国少数民族有哪些民间歌舞和乐舞的主要种类?

87

40.我国民间舞蹈音乐的特点是什么?

93

41.民间舞蹈音乐与我国其他民间音乐类别具有怎样的关系?

94

42.什么是说唱音乐?

95

43.说唱音乐在我国人民的生活中具有怎样的作用?

96

44.我国说唱音乐在历史上的发展脉络是怎样的?

96

45.说唱音乐有哪些表演形式?

98

46.汉族说唱音乐主要分为几种类型?

98

47.我国少数民族的说唱音乐代表种类主要有哪些?

100

48.说唱音乐的唱腔结构方式有几种?

各有什么特点?

103

49.为什么对于说唱音乐素有“南词北鼓”的说法?

在“南词北鼓”中最具有代表性的曲

种是什么?

105

50.京韵大鼓有哪些主要的唱腔流派?

它们的特点是什么?

105

51.苏州弹词有哪些主要的唱腔流派?

它们的特点是什么?

106

52.说唱音乐的艺术特点是什么?

107

53.说唱音乐与我国其他民间音乐类别具有怎样的关系?

109

54.为什么说我国的戏曲是综合性的艺术类别?

109

55.戏曲表演中演员的“唱、念、做、打”包括哪些内容?

109

56.我国的戏曲艺术是怎样产生和发展的?

110

57.什么是戏曲的“剧种”和“声腔”?

113

58.什么是昆腔?

它有哪些特点?

114

59.什么是高腔?

它有哪些特点?

115

60.什么是梆子腔?

它有哪些特点?

116

61.什么是皮黄腔?

它有哪些特点?

117

62.戏曲音乐由哪些因素构成?

118

63.戏曲音乐的唱腔结构形式有几种?

119

64.为什么说京剧是“国剧”?

121

65.壮剧有哪些主要形式和特点?

122

66.侗戏有哪些主要形式和特点?

124

67.藏戏有哪些主要形式和特点?

125

68.戏曲音乐与我国其他民间音乐类别具有怎样的关系?

126

69.我国民间乐器是怎样产生和发展的?

127

70.我国常用的乐器分类方法有几种?

128

71.我国民间器乐曲的发展脉络是怎样的?

129

72.我国民间笛曲的发展有哪些特点?

130

73.我国民间筝曲的发展有哪些特点?

131

74.我国传统琵琶曲的发展有哪些特点?

132

75.阿炳创作的二胡曲的艺术特色是什么?

133

76.我国民间丝竹乐有哪些主要形式和特点?

134

77.我国民间鼓吹乐和吹打乐有哪些主要形式和特点?

135

78.纳西族的白沙细乐有哪些艺术特色?

137

79.景颇族的文崩音乐有哪些艺术特色?

138

80.土家族的“打溜子”有哪些艺术特色?

138

81.民间器乐与我国其他民间音乐类别具有怎样的关系?

139

82.我国民间音乐的发展前景是怎样的?

140

中国古代音乐史 142

83.远古时期的音乐形式及特点如何?

原始古歌与古乐舞有哪些?

142

84.夏商时期音乐发展的情况如何?

142

85.我国音乐文化有约9000年可考的历史,依据是什么?

远古、夏商时期的乐器有哪些?

143

86.周代的礼乐制度如何建立和实施?

145

87.西周时期代表性乐舞有哪些?

145

88.什么叫“八音”?

146

89.我国西周宫廷音乐机构的建立及其职能。

147

90.什么是“十二律”、“五声”、“旋宫”、“三分损益法”、“隔八相生法”?

147

91.曾侯乙墓编钟的出土有何重大意义?

有何音乐特点?

149

92.简述《诗经》和《楚辞》 150

93.春秋战国时期儒、墨、道三家的代表人物是谁?

他们各自的音乐思想有哪些?

152

94.我国早期儒家最重要的音乐美学思想著作是哪一部?

其主要内容有哪些?

153

95.“乐府”的产生、任务及意义是什么?

155

96.汉代俗乐的发展如何?

155

97.三国、两晋、南北朝时期音乐文化大融合是如何形成的?

157

98.什么是“清商乐”、“吴歌”和“西曲”?

157

99.《声无哀乐论》的主要音乐思想是怎样的?

158

100.京房、何承天和荀勖在乐律学方面做出了哪些贡献?

159

101.什么是歌舞戏?

其代表性剧目有哪些?

160

102.什么是隋唐宫廷燕乐?

161

103.什么是“大曲”和“法曲”?

它们各自有什么特点?

162

104.唐代有哪些音乐机构?

它们担负着什么样的职能?

163

105.唐代民间俗乐中,“曲子”和“变文”是怎样的两种音乐形式?

164

106.什么是“八十四调”、“二十八调”和“十八律”?

165

107.词调音乐在宋代的发展如何?

流传至今的宋代歌曲集是哪一部,作者是谁?

166

108.宋代市民音乐的发展及其历史意义如何?

167

109.宋代器乐合奏有哪些新发展?

其特点是什么?

168

110.为什么说宋元说唱音乐已由发展走向成熟?

169

111.宋杂剧与元杂剧有何区别?

元代南戏与杂剧有什么区别?

元杂剧兴盛的原因是什么?

172

112.唐、宋、元时期主要的乐器有哪些?

174

113.唐、宋、元各时期主要的音乐论著有哪些?

175

114.历史上流传至今的古琴音乐作品主要有哪些?

177

115.明清戏曲发展中代表性声腔和剧种有哪些?

180

116.明清时期说唱音乐的形式与流行情况如何?

182

117.明清时期有哪些具有代表性的民间器乐合奏形式?

184

118.明清时期有哪些珍贵的和有价值的曲谱流传至今?

185

119.全面而系统地论述古琴表演艺术的美学理论专著《谿山琴况》是由谁撰写的?

187

120.中国古代主要有哪几种记谱法?

187

121.在中国古代律学史上,三分损益法造成的“黄钟不能还原”的千古难题是由哪位乐律学家来解开的?

他的律学理论成果还有哪些?

190

中国近现代音乐史 191

122.中国近现代音乐史所讲述的是哪一个阶段的音乐历史?

还可分为几个阶段?

191

123.中国传统音乐在近代是如何发展的?

191

124.近代的戏曲音乐、说唱音乐和民族器乐音乐是怎样发展的?

有哪些突出的代表人物?

192

125.在近代京剧的发展过程中,产生了哪几位重要的戏曲艺术家?

他们对当时的戏曲发展产生过什么影响?

196

126.广东音乐是怎样产生发展的?

在它的发展过程中有哪几位民间艺术家做出了突出的贡献?

197

127.“新音乐”一词的含义都有哪些?

本书所说的“新音乐”指的是什么?

其发展脉络如何?

有哪些特点?

198

128.学堂乐歌是怎样产生的?

它的内容和创作方法是怎样的?

学堂乐歌的出现在中国音乐史上有何重大意义?

在学堂乐歌的发展过程中有哪些代表性的音乐家和乐歌作品产生?

201

129.“五四”运动前后在大城市中相继出现了哪些新型音乐社团及音乐教育机构?

它们都开展了什么活动?

203

130.我国第一所专业音乐学院创建于何时何地?

谁为它的创建做出了重要贡献?

204

131.著名歌曲《教我如何不想他》的作者是谁?

他还有些什么作品?

他的艺术风格是怎样的?

205

132.二胡是怎样从一件普通的民间乐器走向舞台的?

谁为此做出了突出的贡献?

206

133.黎锦晖是何人?

他在音乐史上都有哪些作品?

208

134.王光祈是何人?

他对近代中国音乐发展做出了哪些贡献?

209

135.20世纪20年代北伐战争、工农运动和革命根据地都产生了哪些著名的革命歌曲?

这些歌曲的创作方式是怎样的?

209

136.20世纪30年代有一位著名的作曲家、音乐教育家对当时的专业音乐创作产生了重大的影响,他是谁?

有哪些主要作品?

他作品的艺术风格是怎样的?

他在中国近代音乐史上做出了哪些功绩?

210

137.20世纪30年代,上海国立音乐专科学校的师生都有哪些创作及论著,对当时音乐界有何影响?

211

138.左翼革命音乐组织是怎样建立起来的?

他们都开展了哪些革命音乐活动?

213

139.《中华人民共和国国歌》的原歌名是什么?

它的曲作者是谁?

他对我国革命音乐事业做出了什么突出的贡献?

他还有什么作品流传于世?

214

140.抗日战争时期,抗日救亡歌咏运动是怎样形成发展的?

在这场运动中有哪些著名的抗战歌曲产生?

215

141.著名作曲家贺绿汀在30、40年代创作了哪些优秀的音乐作品?

217

142.《黄河大合唱》的曲作者是谁?

这部作品在思想上、艺术上有哪些特点?

这位作曲家在当时还创作了哪些优秀的音乐作品?

他作品的艺术风格是怎样的?

217

143.著名小提琴曲《思乡曲》的作者是谁?

他的小提琴音乐主要有哪些特色?

他的小提琴创作在中国近代音乐发展中起到了什么重要作用?

219

144.20世纪40年代,在国统区的专业音乐创作中有哪些优秀的作品出现?

它们的作者是谁?

220

145.在中国近代音乐家中有一位著名的台湾籍作曲家,他

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