高考默写常见的名句附答案电子教案Word文档格式.docx

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高考默写常见的名句附答案电子教案Word文档格式.docx

(2)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,(李商隐《无题》)

(3)日月之行,若出其里;

星汉灿烂,若出其中。

(曹操《观沧海》)

3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) 

学然后知不足,教然后知困。

(《札记·

学记》)

(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。

(王安石《泊船瓜洲》)

(3)大江东去,浪淘尽,千古风流人物 

故垒西边,人道是,三国周郞赤壁 

(苏轼《念奴娇·

赤壁怀古》)

4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

任选两小题

(1)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

王勃《滕王阁序》

(2)问渠那得清如许,为有源头活水来。

朱熹《观书有感》

(3)春花秋月何时了?

往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

李煜《虞美人》

5.在横线上补写出名句名篇的下句。

(1)淡泊以明志,宁静以致远。

(诸葛亮《诫子书》)

(2)悟已往之不谏,知来者之可追。

(陶渊明《归去来今辞》)

(3)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!

今宵酒醒何处?

杨柳岸晓风残月。

永《雨霖铃》)

6.在横线上默写原句。

古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》:

“呜呼!

灭六国者六国也;

,非秦也;

族秦者秦也_,非天下也。

”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

苏洵《六国论》:

“悲夫!

有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。

为国者无使为积威之所劫哉;

_!

”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)子曰:

“由!

诲女知之乎?

知之为知之 

不知为不知。

是知也。

”(《论语·

为政》)

(2)云销雨霁,彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(《王勃《滕王阁序》》

(3)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃,沧海月明珠有泪,蓝天日暖玉生烟。

(李商隐《锦瑟》)

8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)故曰:

知己制彼,百战不殆;

不知彼而知己,一胜一负;

不知彼不知己,每战必败。

(《孙子兵法·

主谋攻》)

(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣子·

粱惠王上》)

(3)山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

(曹操《短歌行》) 

9.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

(李白《梦游天姥吟留别》)

(2) 

客有吹洞箫者,倚歌而和之。

其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

(苏轼《赤壁赋》)

(3) 

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红(《三国演义》卷首词)

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选两小题)

  ⑴人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

(李白《将进酒》)

⑵秦人不暇自哀,而后人哀之;

后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

⑶一粥一饭,当思来之不易;

半丝半缕,恒念物力维艰。

(《朱子治家格言》)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

  

(1)周任有言曰:

“陈力就列,不能者止。

季氏将伐颛臾》)

  

(2)细草微风岸,危樯独夜舟。

星垂平野阔,月涌大江流。

(杜甫《旅夜书怀》)

  (3)生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

(李清照《夏日绝句》)

12.补写下列名句名篇中的空缺部分。

(1)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

(2)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。

晓来谁染霜林醉,总是离人泪。

(王实甫《西厢记?

长亭送别》)

(3)且夫天地之间,物各有主,非吾之所有,虽一毫而莫取。

13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)盖文王拘而演《周易》;

仲尼厄而作《春秋》;

屈原放逐,乃赋《离骚》;

__左丘失明_,厥有《国语》。

(司马迁《报任安书》)

(2)山围故国周遭在,潮打空城寂寞还_。

淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

(刘禹锡《石头城》)

(3)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)

⑷千古兴亡多少事,悠悠。

不尽长江滚滚流。

(辛弃疾《南乡子·

登京口北固亭有怀》)

14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)老吾老,以及人之老;

幼吾幼,以及人之幼:

天下可运于掌。

(《孟子·

梁惠王上》)

(2)而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。

故非有志者不能至也。

(王安石《游褒禅山记》)

(3)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。

晓来谁染霜林醉?

总是离人泪。

(王实甫《西厢记》)

15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(只选两小题)

(1)户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里 

复得返自然。

(陶渊明《归园田居》)

(2)怨不在大,所畏惟人。

载舟覆舟 

所宜深慎。

(魏征《谏太宗十思疏》)

(3)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来_。

二、通过一系列提示来默写常见的名句名篇,要求更高层次对课文的理解:

1. 

游山玩水,赏心悦目。

人们对山水的不同感受,全因心情有别。

南北朝文学理论家刘勰的《文心雕龙》中有两句诗写出了游山玩水的饱满激情,这两句诗是:

“ 

登山则情满于山 

观海则意溢于海。

2. 

古代阳关,位于现在的甘肃省敦煌市西南,如今,由于经济的开发,人烟稠密,交通发达,那里再也不是王维在《渭城曲》里所描绘的“ 

西出阳关无故人”的景象了。

3.对于问题的认识,所处位置的不同,看法也就不同,“当局者迷,旁观者清”就说明了这个道理。

宋代大诗人苏轼曾在《题西林壁》一诗中有相似的两句,它是:

“不识庐山真面目 

只缘身在此山中。

4.一代名将诸葛亮曾在《诫子书》中,对名利和为人作过精辟的论述,后人也常将此句作为座右铭以自策,这两句诗是:

“非淡泊无以名志 

非宁静无以致远。

5.陶潜的诗不仅有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,也有“刑天舞干戚 

猛志固常在 

”的激烈;

苏轼的诗不仅有“大江东去 

浪淘尽 

千古风流人物”的豪放,也有“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄婉。

6.在写作过程中,灵感如同思维的火花,常常能激发人们的思想进入新的境界。

山重水复疑无路 

柳暗花明又一村”的苦恼和喜悦,在写文章的过程中常常会体会到。

7.根据句意,默写《秦风·

无衣》中表现战士们同仇敌忾、步调一致、奋起作战的句子:

⑴我同你一样仇恨敌人:

与子同仇

⑵我同你一起行动起来:

)与子偕作 

⑶我同你一起上战场:

与子偕行

8.《离骚》中表现诗人屈原坚持真理,献身理想的两句是亦余心之所善兮 

虽九死其犹为悔。

9.写出《孔雀东南飞》中刘兰芝、焦仲卿第一次分别时,用蒲苇、磐石比喻忠贞爱情的四句诗君当作磐石,妾当作蒲苇。

蒲苇纫如丝,磐石无转移。

10.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,请安下面要求,写出相应诗句:

⑴表现急切而愉悦的情调:

大珠小珠落玉盘

⑵表现旋律轻愉而流畅:

间关莺语花底滑

⑶表现热烈紧张的场面:

铁骑突出刀枪鸣

23.我国优秀古典诗歌中,常常突出一个典型事例来概括事物本质。

晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事只用:

“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

”两句14个字,便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。

24.《荀子?

劝学篇》中指出:

“青,取之于蓝,而青于蓝。

”这与韩愈《师说》中“师不必贤与弟子,弟子不必不如师。

”的观点是相同的。

25.联想是回忆的一种形式。

表象联想就是表象之间彼此互相引起的。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这是由空间上的接近而引起的联想。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。

“露从今夜白月是故乡明”,时令、月色,触景生情,伤心折肠,这是因果联想。

《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切错杂弹 

大珠小珠落玉盘”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

中国古典诗词因多用比兴手法,因而联想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。

26.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的诗句是:

“长太息以掩涕兮 

哀民生之多艰。

27.《永遇乐?

京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:

金戈铁马 

气吞万里如虎。

28.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辨正的论述,他说:

学而不思则罔 

思而不学则殆”

29.欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实,告诫后人应记住:

“忧劳可以兴国 

逸豫可以亡身”

(1)陆游《书愤》:

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

(2)杜甫《蜀相》:

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

41.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句诗,高适《别董大》中也有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思相反,这两句诗是:

莫愁前路无知己 

天下谁人不识君。

42.杜甫《哀江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?

”姜夔《扬州漫》中也有两句与此意思相近,手法相同,这两句是:

, 

43.唐人陆参作《长城赋》云:

“千城绝,长城列。

秦民绝,秦君灭。

”以四个三字句发端。

杜牧《阿房宫赋》“祖《长城》句法”云“ 

”。

杜牧的诗歌创作中表现出议论、描写、抒情相结合的艺术特色,《过华清宫》中“ 

”即为一例。

44.杜甫为天下贫寒的读书人呐喊,宁可自己冻死;

范仲淹也曾吟出为天下忧的千古名句,请写出与此相关的句子。

(1)呜呼!

何时眼见突兀现此屋,我庐独破受冻死亦足 

(2先天下之忧而忧 

后天下之乐而乐。

45.在横线上填写出所诗句。

自古以来,秋天就是诗人笔下的常用意象。

他们不仅描写秋天山中的景色,如王维《山居秋暝》中“空山新雨后天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流”;

同样也有秋天萧索惨淡的画面,如杜甫《登高》“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”

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