最新健康促进学校会议记录讲课稿.docx

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最新健康促进学校会议记录讲课稿

巫山镇中心小学促进健康会议记录

时间

2015年9月17日

地点

二楼会议室

参加人员

全体行政人员和班主任

会

议

内

容

一、邓清华校长发言。

健康促进学校是通过学校、家长和学校所属社区内成员的共同努力，提供能保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织结构，创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务，让家庭和社区更广泛参与，共同促进学生健康。

二、工作布置

贯彻实施《学校卫生工作条例》，落实健康教育政策

重视学校物质环境，提高学生环保意识

关注学生健康状况，提供良好卫生服务

重视健康养成教育，提高个人保健技能

三、总结。

全校教师务必要团结起来，

时间

2012年10月12日

地点

二楼会议室

参加人员

全体行政人员和心理咨询室负责人

会

议

内

容

一、韩校长宣读《心理咨询室守则》

（一）心理咨询室必须保持安静的环境，使其成为学生倾诉，师生谈心的好场所。

（二）心理咨询老师必须拥有一片爱心，热爱这项工作，并接受过专业培训取得专业合格证书，并掌握咨询的技巧和心理测试、心理训练的方法。

（三）心理咨询老师必须本着“真诚、热情、无私、保密”的基本原则，帮助学生解决心理困扰，矫治心理障碍、不断完善自我。

（四）遇有严重心理障碍或精神疾病的学生，咨询老师能及时发现并转送有关医院进行心理治疗。

（五）咨询老师应主动争取家庭的配合，形成辅导网络，使学生在校内外都能得到有效的心理帮助。

（六）咨询室对本校学生或学生家长、社区提供免费咨询，并为教育小区服务，接受外校学生或学生家长的咨询。

二、负责人发言。

姚琴娟：

（一）建立心理咨询室。

（二）个体的心理咨询

心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动，它面向少数学生，立足于矫治。

主要方式：

1、个别咨询。

方式有面谈、电话、通信等途径进行。

在我校要成立心理咨询室、设立心理咨询信箱、咨询电话，配备心理咨询教师，建立好学生心理档案。

2、团体咨询。

3、电话咨询。

是指利用通话方式给予学生忠告，劝慰和指导。

由于通话具有隐秘性，咨询的学生基本上都能敞开自己的内心世界，寻求解决实际问题的答案。

4、书信咨询。

其优点在于不受时间限制，学生可随时通过信件诉说自己的苦恼或愿望。

那些不善言辞，或较为拘谨的学生常常选择这种形式。

时间

2012年11月2日

地点

二楼会议室

参加人员

全体行政人员和心理咨询室负责人

会

议

内

容

一、韩荣华校长宣读《中学生心理咨询原则》

中学生心理咨询的原则，是指在学校开展心理咨询工作时应该遵循的指导思想与基本要求。

它既是心理咨询工作的规律概括和经验总结，也是对中学生心理咨询的一般要求，同时也是中学生心理咨询工作顺利开展，并与学校的整体工作有机结合，共同为中学生健康成长服务的基本保证。

（一）整体性原则

（二）主体性原则

（三）活动性原则

（四）个别对待与面向全体相结合原则

（五）预防与发展相结合原则

（六）促进成长的非指示性原则

（七）保密性原则

二、班主任发言

姜震：

1、班主任要把德育和心理健康教育结合起来，在指导班集体和少先队工作中，注重发展学生良好的自我意识，培养自主能力及自我教育能力。

2、心理咨询教师要热情接待学生和家长来访，进行个别辅导，随时保密。

卞雅君：

1、开展丰富多彩的心理健康教育活动，让学生在活动中去提高认识，提高学生心理素质。

2、利用宣传板报、橱窗等搞好心理健康知识的宣传。

邵春玉：

定期对学生进行心理测试，发现问题，及时辅导解决。

时间

2012年12月27日

地点

二楼会议室

参加人员

全体行政人员和班主任

会

议

内

容

一、韩荣华发言：

我校现有26个教学班，88名教师，1300余名学生。

工作中，我们深刻认识到心理健康教育是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。

因此，我们以“浇树浇根，育人育心”为教育原则，将心理健康教育融于学校教育教学工作的各个环节中。

通过不断的实践与探索，我们开创了一条具有本校特色的心理健康教育之路。

富有实效的心理健康教育活动，使师生在紧张的工作、学习之余，身心得到放松，心理压力得到缓解。

校园里处处洋溢着轻松、愉快、和谐的气息。

二、班主任发言

叶雷：

（一）领导的重视和参与是学校心理健康教育顺利开展的前提

（二）温馨、和谐的心理教育环境是学生健康成长的摇篮。

（三）加强师资队伍建设是开展心理健康教育的关键

心理健康教育工作是一个多侧面、多角度、多层次，长期而艰巨的系统工作，要以加强队伍建设为重点，形成心理健康的群体力量。

1、学校建立了一个以心理课教师，各班班主任为骨干，全体教师共同参与的教育网络。

2、重视教师的心理健康教育

3、注重教师培训，开足课程

4、潜心课题研究

张留柱：

丰富多彩的教育活动是开展心理健康教育的有效途径

1、学校各项活动中融入心理健康教育

2、开设心语室，重视个案辅导，解决学生心理困惑

3、学校建立、完善学生的心理档案

4、特色活动促发展

5、以传统节日和纪念日为教育契机，引导学生树立远大志向，进行意志与成才教育。

6、重视家庭教育，拓展心理健康教育的渠道。

时间

2013年2月8日

地点

二楼会议室

参加人员

全体行政人员和班主任

会

议

内

容

一、韩荣华校长发言。

（一）学生常见病与多发病防治计划和措施

为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，国务院于1990年6月颁布了《学校卫生工作条例》明确的规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。

”

（二）计划

二、健康老师发言

葛芳：

（一）学生常见病举例与措施

1、学生贫血

（1）健康教育

（2）查找病因

（3）合理安排膳食：

（4）防治指导：

（5）监测：

每年一次对学生血红蛋白进行监测，掌握学生贫血发病率。

（二）学生龋病与牙周疾病综合防治计划

（三）学生肥胖防治计划

（1）肥胖症的预防

（2）加强体育锻炼与户外活动是预防肥胖发生的重要措施。

坚持每天锻炼。

肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动，如跑步、踢球等，坚持每日锻炼才会收效。

（3）监测：

每年一次监测、掌握学生肥胖患病率。

发现体重增长过快时，及时给予饮食指导。

四、学生视力不良（近视）防治计划

（1）合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。

（2）开展体育锻炼，做好眼保健操。

（3）改善学习环境。

（4）定期检查视力：

学校要建立视力保护制度。

时间

2013年3月29日

地点

二楼会议室

参加人员

全体行政人员和班主任

会

议

内

容

一、韩荣华校长总结上月学校健康工作

二、典型病例学习

1、沙眼。

2、红眼病

3、预防龋齿、牙周病

4、怎样预防蛔虫、蛲虫病

（1）饭前便后要洗手。

（2）不吸吮手指及咬指甲。

（3）生吃瓜果、蔬菜要洗净。

（4）不喝生水。

5、中暑的处理

（1）把病人移至通风荫凉处。

（2）用凉水毛巾敷于病人头部。

（3）喝淡盐水或凉茶补液降温。

（4）重症者送医院抢救。

6、骨折后的处理

（1）骨折病人如有伤口出血，应先找干净的毛巾或布单包扎伤口，压迫止血。

（2）找木板、竹条、塑料棒等把肢体骨折部位的上下两关节固定。

（3）尽快送医院治疗

三、会议结束

时间

2013年4月5日

地点

二楼会议室

参加人员

全体行政人员和食堂工作人员

会

议

内

容

一、韩荣华校长发言

学校食堂是学生生命健康的摇篮，我们要切实做好防治食物中毒的措施。

（一）、健全食物中毒报告制度

（二）、广泛开展预防食物中毒宣传教育

（三）、细菌性食物中毒的预防措施

（1）、防止细菌对仪器的污染：

集体食堂，应对食品加强卫生管理，特别是肉类，鱼类和奶类等动物性食品，要防止在生产加工和供销过程中的污染。

须知到专车运输，低温贮藏，工具售货，食品从业人员要重视个人卫生，定期进行身体检查，发现有不适宜从事食品工作的病患者或带病者，应及时调换工作。

（2）控制细菌的污染，控制细菌生长繁殖措施，主要是低温保藏。

按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品，防止食品腐烂变质。

（四）、有毒动植物中毒的预防措施

（五）医务室每天对加工好的食物做好留样工作，24小时后无情况可处理掉。

二、讨论发生食物中毒的处理

朱锦：

（一）、通报

（二）、紧急处理

1、卫生所：

医生同时做好紧急救护工作；

2、总务处：

负责召集老师，把重病号送往医院抢救；

3、保卫处：

保护现场，组织事故调查，处理临时紧急任务。

2、消费者分析（三）、原因调查

（2）缺乏经营经验1、保护现场，对可疑食物或有毒食物取样封存；

据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中，发现有50%人选择了价格便宜些，有28%人选择服务热情些，有30%人选择店面装潢有个性，只有14%人选择新颖多样。

如图（1-5）所示2、留样的食物和现场取到样品送防疫部门进行技术鉴定；

ｂｅａｄｏｒｋｓ公司成功地创造了这样一种气氛：

商店和顾客不再是单纯的买卖关系，营业员只是起着参谋的作用，顾客成为商品或者说是作品的作参与者，营业员和顾客互相交流切磋，成为一个共同的创作体3、分析原因，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，吸取教训。

然而影响我们大学生消费的最主要的因素是我们的生活费还是有限，故也限制了我们一定的购买能力。

因此在价格方面要做适当考虑：

我们所推出的手工艺制品的价位绝大部分都是在50元以下。

一定会适合我们的学生朋友。

（四）、情况汇报

根据事故的大小情况，由校长室及时报上级有关单位。

时间

2013年5月10日

地点

精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY（DoItYourself）饰品、真我个性”的广告，推出“自制饰品”服务，吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩，成为上海的时尚消费市场。

其市场现状特点具体表现为：

二楼会议室

标题：

上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业，灵活就业2004年3月17日参加人员

全体行政人员和班主任

十字绣□编制类□银饰制品类□串珠首饰类□会

目前，上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班，共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生６２人。

议

内

容

一、韩荣华校长发言。

七年级爆发水痘，我们要加强管理，提高认识，责任到人。

二、探讨发言

蔡敦平：

1、控制传染源，切断传播途径。

2、加强业务学习。

3、积极开展健康教育，保护易感人群。

4、积极开展爱国卫生运动。

三、业务学习——爱滋病预防工作总结

1、与课堂教育整合。

2、与学生的日常行为规范教育整合。

3、“艾滋病”预防教育途径——开展“三个一”活动。

（1）、读好一本好书。

让学生到校图书室借阅或者购买预防艾滋病相关的书籍，进行阅读。

并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防艾滋病的常识。

（2）、参观一次挂图展览。

我校组织全体师生参观了一次由市公安局组织预防艾滋病图片展览。

（3）、写好一篇心得体会。

学生每人完成一篇心得体会，学校进行评比。

时间

2013年6月8日

地点

二楼会议室

参加人员

全体行政人员和食堂工作人员

会

议

内

容

曹集中心学校传染病预防控制工作总结

一、韩荣华发言。

为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，学校教学秩序的正常开展，结合上级有关文件的要求和我校的实际