幼儿园地球日活动方案6篇.docx

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幼儿园地球日活动方案6篇

幼儿园地球日活动方案6篇

在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母

亲。

如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。

来吧来吧，爱惜一滴

水，它是母亲的血液。

来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。

来吧来吧,放

飞一只鸟，它也是地球的儿女。

善待地球，用我们的良知。

善待地球，用我们

的热情。

善待地球，用我们的行动。

善待地球，就是善待自己。

——来自《善

待地球》

一、活动来源：

今年的4月22日，是世界第48个地球日，在全球地震灾

难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。

在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保

护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

二、活动目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护

地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友

的意识。

三、活动时间：

2018年4月16日——20日

四、活动实施：

（一）幼儿园活动内容：

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）：

环保教育图片展

4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对

环保问题的认识。

倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷

子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

你拍一，我拍一，环

境保护是第一;你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;你拍三，我拍三，别让垃圾堆

成山;你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;你拍五，我拍五，江湖河流要保护;地球

妈妈我的家，争做环保小卫士。

（二）年级组各年龄段活动：

小班：

课程参考：

语言《垃圾悄悄话》社会《小

小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》中班：

课程参考：

《认识地球》《地球

是个美丽的圆》《时装表演》

1、“地球真美”：

通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地

球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”大班：

课程参考：

《在

地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世

界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。

如：

搜集破坏地球的

图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽

的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动

物送回家;为沙漠种树⋯⋯通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。

（三）个人简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处

理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的

一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富

有。

简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定

如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，科学合理。

4、节约纸张，尽量两面使用幼儿园地球日活动方案幼儿园地球日活动方

案。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白

留走。

9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。

学会与人平静交

谈。

10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽

车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

爱护家园，从我做起，从每一

件小事做起。

地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持

续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

伙伴们，请加入我们的环

保队伍中，一齐追求、享受简单生活吧!

让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自

然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目

的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热

爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗?

那么世界地

球日究竟是怎么来的?

是从哪一年开始的?

观看课件，了解：

世界地球日的由

来。

世界地球日（WorldEarthDay）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护

活动。

该活动最初在20XX年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后

影响越来越多幼儿园。

20XX年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为

“世界地球日”。

活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发

与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

中国从20世纪90年代

起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引导幼儿感受地球的美好

3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破

坏给生态环境带来的危害。

但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态

环境受到非常严重的破坏。

4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?

5、带孩子来到校园，看看校园的

小树及园内环境，从我做起，美化环境。

欣赏并学习儿歌：

爱护地球《拍手

歌》你拍一，我拍一。

美化家园不迟疑;你拍二，我拍二。

捡纸和捡塑料袋;你拍

三，我拍三。

避免垃圾堆成山;你拍四，我拍四。

教育别人在其次;你拍五，我拍

五。

做好榜样别怕苦;你拍六，我拍六。

大家劲往一块凑;你拍七，我拍七。

把握

现在好时机;你拍八，我拍八。

保护环境靠大家;你拍九，我拍九。

造福社会才持

久;你拍十，我拍十。

回收废纸和电池。

一、活动目标：

1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

3、愿意为保护地球做力所能及的事二、活动准备：

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的

原因

2、组画的材料

三、图片活动过程：

1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：

我们居住在什么星球上?

（地球）地

球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧

气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

2、观看图片

（1）、教师提出问题，引发幼儿讨论教师：

你们知道地球上有那些灾难?

是什

么原因造成的?

（2）、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：

地球上有许多灾难都是由于

人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全

球温度升高，等等。

（3）、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等

原因。

师幼小结：

由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废

气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威

胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球

（1）、教师：

你们了解地球的灾难故事，心里

是怎么想的?

我们可以做些什么?

（2）、师幼小结：

让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

4、宣

传画：

地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”

画展和图片展，在幼儿园展览。

活动主题：

大自然寻宝

活动对象：

新城区幼儿园大班

活动时间：

30分钟（户外活动20分钟）

活动地点：

幼儿园草地

活动目的：

让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要

性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料：

大自然寻宝卡;旧信封、纸袋

规则：

小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。

材料：

自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

活动过程：

1讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。

2幼儿分为2人或3人一组。

3分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

4把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，

放入袋中幼儿园地球日活动方案活动方案。

每位幼儿记下找到这些东西的地

点。

515～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

6各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。

大家

一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

7总结：

地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

8每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

今年的4月22日，

是世界第48个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步

唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师

幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要

性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月16日

三、活动内容：

1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿

园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展

出

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡

片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾⋯⋯”环

保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

6、美术班：

地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给

地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

一、活动名称

“以废换绿，变废为宝”古装秀

二、活动时间

2018年4月16日

三、活动地点

学校操场

四、活动对象

全体学生

五、活动目的

提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充

分的利用和发挥。

装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而

更好的关注环保。

六、活动背景

1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护

活动，如同星火燎原。

全美国共有2000多万人参加，约1万所中小学，2000

所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成

立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了

重要的作用。

因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都

举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人

类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。

我国是世界上地质灾害

最严重的国家之一。

防治地质灾害，被我国确定为