最新外研版八年级下册英语总复习讲义含答案资料Word文档下载推荐.docx
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12.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
13.comeout出版；
外出；
14.asaresult结果asaresultof….由于…….=becauseof……
Hedidn’tworkhard,asaresult,hedidn’tpasstheexam.
15.beinterestedin+名词/动词-ing:
对……感兴趣
Iamveryinterestedinmaths.Areyouinterestedindancing?
16.sb.spend+时间+doingsth.某人花费多少时间做某事。
=Ittakessb.+时间+todosth.
Heusuallyspendslotsoftimeplayingcomputergames.
=Itusuallytakeshimlotsoftimetoplaycomputergames.
M7
1.preparefor…为…..做准备=getreadyfor
2.makealistof…列……的清单
3.get…ready把……准备好
4.Itsoundscrazy.这听起来很荒唐。
5.Idon’tknowwhattotake.（简单句=Idon’tknowwhatIshouldtake.（复合句）
6.attheendof在…..的尽头/结尾
7.Is200dollarsenough?
（金钱、时间、距离做主语时，视作单数）
50yearsislongtime.100metresisashortdistance.
8.hadbetter+动词原形：
最好做某事Youhadbetterstayhomeatnight.
否定：
hadbetternot+动词原形：
最好不要做某事：
You’dbetternotgooutnow.
9.bytheway顺便说一下gocrazy变疯inagroupof20二十人一组
10.
offersb.sth.=offersth.tosb.向某人提供某物
Heofferedthepoorlotsoffoodandwater.
offertodosth.自愿去做某事
Theyofferedtohelpme.
11.learnabout了解atthesametime同时
bewelltrained受过良好培训dependon依赖；
取决于
14.providesb.sth.提供某人某物=providesb.withsth./providesth.forsb.
15.settests安排考试formclosefriendshipswith…与…..结成亲密的友谊
stayintouchwith…和……保持联系taketripsto…到……去旅行
atleast至少fillout填写
M8
1.重要语法：
宾语从句：
在复合句中充当宾语的句子。
本模块重点：
由that引导的宾语从句，that无义，可省,后接陈述句作宾语。
宾语从句复合句=主句+引导词+宾语从句。
Icanhardlybelieve（that）we’reinthecitycentre.
Tonyguessesthattheparkisverypopular.
Linglingsuggeststhattheyspendthedaythere.
Linglingdoesn’tthinktheparkwillbebusy.
主句和从句的时态关系：
主句：
一般现在时从句：
需根据实际情况用不同时态
She
says
（that）
she
works
from
Monday
to
Friday.（从句为一般现在时）
will
leave
a
message
on
his
desk.（从句为一般将来时）Mygrandparentsoftentellmetheylivedahardlifeinthepast.（从句为一般过去时）
Xiaomingsayshehasalreadyfinishedhishomework.（从句为现在完成时）
一般过去时从句：
一般过去时/过去时的某种时态
Hesaid
（that）therewerenoclassesyesterdayafternoon.（从句用一般过去时）
He
said
he
was
going
take
care
of
the
baby.
（从句用过去将来时）
Ourteachertoldushehadtaughtherefor20years.（从句用过去完成时）
特殊情况：
从句描述的是客观事实、真理、科学名言警句等不以时间改变而改变的事实时，不管主句为何种时态，从句总是用一般现在时。
that
light
travels
much
faster
than
sound.
他说光比声音传播得快）
Theteachertoldustheearthgoesaroundthesun.（客观事实）
She
said（that）
her
father
is
twenty-eight
years
older
her.（客观事实）
Myfathertoldus（that）nothingisdifficultifweputourheartsintoit.（客观真理）
注意：
当主句的谓语动词是think或believe，宾语从句要表达否定时，要把从句的否定转移到主句上。
I
don'
t
think
help
you
with
your
English.
Wedon’tbelievethatwehavewonthebasketballmatch.
2.hardly几乎不=almostnot
Hecanhardlybelievetheresult,canhe?
（前否后肯）
3.so…that…如此……以至于……
Thelittleboyissoyoungthathecan’tgotoschool.
=Thelittleboyistooyoungtogotoschool.
=Thelittleboyisnotoldenoughtogotoschool.
sothat…以便；
为了=inorderthar
Hegotupearlysothathecouldcatchuptheearlybus.
4.hearsb./sth.+动词原形：
听见某人/某物（经常/过去）做…….
hearsb./sth.+动词-ing:
听见某人/某物正在做…….
Ioftenhearherplaythepianoinherroom.
Iheardherplaythepianoinherroomlastnight.
Ihearherplayingthepianoinherroomnow.
5.befamousfor因……而著名
befamousas+职业/身份：
作为……而出名
Thisparkisfamousforitslake.
Luxunisfamousasawriter.
6.allowdoingsth.允许做某事Theydon'
tallowsmokinghere
allowsb.todosth.允许某人做某事Hisparentsallowedhimtogooutwithme.
allow+that从句：
Heallowedthattheywereright.
他承认他们是对的
7.It’sbetter（forsb.）todosth.（对某人来说）最好去做某事。
It’sbetterforyoutostopsmoking.=Youhadbetterstopsmoking.
8.pointout指出pointat/to…指着（近物/远物）
9.atthetopof在……的顶部moveabout四处走动
10.promisetodosth.答应做某事Hepromisedtohelpus.
promisenottodosth.保证不做某事Tonypromisednottotalkinclass.
promise+that从句:
Myparentspromisethattheywillbuymeanewshirt.
11.haveawonderfultime玩得开心magicland仙境squarekilometer平方公里
byasmalllake在小湖边wakesb.up唤醒某人
12.withoutdoing…没有做…..Wecameoutwithoutmakinganynoise.
13.Itisapitythat+从句。
真遗憾…..It’sapitythatyouhavemissedtheparty.
14.walkdownthepath顺路而下
15.putleavesoffplants从植物扯下叶子
16.thesecondlargest第二大….（the+序数词+最高级：
第几最…..）
17.fallasleep入睡
M9
基本结构：
主句+if/whether+宾语从句（用陈述语序）
1.重要语法：
if/whether引导的宾语从句复合句，if/whether意为“是否”，用在将直接引语（说话人说得话）为一般疑问句的简单句转化为间接引语（转述他人的话）的复合句中做引导词，转化后需将一般疑问句变为陈述句，即陈述语序。
（直接引语）“Areyouateacher?
”heasks.
（间接引语）Heasksif/whetherIamateacher.
（直接引语）“Haveyoufinishedyourhomework?
”theteacheraskedhim.
（间接引语）Theteacheraskedif/whetherIhadfinishedmyhomework.
间接引语也就是if/whether引导的宾语从句
Hewantstoknowifitwillraintomorrow.
Idon’tknowwhetherheisathomeornot.
注：
if和whether一般情况下可以互换使用，但如下情况，不能用if,只能用whether:
在动词不定式之前只能用whether
Idon'
tknowwhethertoacceptorrefuse（拒绝）.
在whether……ornot的固定搭配中。
Letmeknowwhetheryoucancomeornot.
在介词后，只能用whether。
IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.
宾语从句放在句首表示强调时，只能用whether。
Whetheritistrueornot,Ican'
ttell.
用if会引起歧义时，只用whether。
如用whether可避免歧义。
特殊疑问词引导的宾语从句（what/where/when/which/why/how/howmany…）
主句+特殊疑问词+宾语从句（用陈述语序）
直接引语为特殊疑问句的简单句转化为间接引语复合句时，用原来的特殊疑问词作引导词，但后面需改为陈述句，即陈述语序。
（直引）“What’syourname?
”Mr.Liasksme.
（间引）Mr.Liaskswhatmynameis.
（直引）“Whydidheaskforhelp?
”heasked.
（间引）Heaskedwhyheaskedforhelp.
间引即为特殊疑问词引导的宾语从句。
Wheredoeshecomefrom?
Idon’tknow.（合并句子）
Idon’tknowwherehecomesfrom.（合并后，原来的特殊疑问句充当宾语从句，故要改为陈述句，因为它不再是问句了）
HowcanIgetthere?
Canyoutellme?
（合并句子）
CanyoutellmehowIcangetthere?
（解析同上）
if/whether和特殊疑问词引导的宾语从句复合句，主句和从句的时态与that引导的宾语从句复合句一样，需注意主从句时态的变化。
2.mentionsth.tosb.向某人提及某事
3.takeamessage（forsb.）：
（为某人）捎口信
4.打电话用语：
Who’scalling?
=Who’sthatspeaking?
你是哪位？
Isthat…（speaking）?
你是……吗？
Thisis…speaking.我是……
Could/MayIspeakto…?
我可以和…..说话吗？
5.haveaproblemwithsb.和某人之间出了问题
6.getseparated分开
7.explainsth.tosb.向某人解析某事Pleaseexplainthemeaningtome.
explain+疑问词+不定式：
Couldyouexplainhowtodoitwell?
explain+宾语从句：
Couldyouexplainwhathappenedthen?
8.refusetodosth.拒绝做某事Herefusedtohelpme.
9.feel/besureof….对……有把握
10.regrettodosth.遗憾地（要）做某事（还未做）regret---regretted--regretted
Iregrettedsclodinghimtheotherday.我后悔几天前责备过他。
regretdoingsth.后悔做过某事（已经做过了）
Iregettotellyouthatyouaredismissed.
我遗憾地告诉你：
你被开除了。
11.bepatientwithsb.对某人耐心
12.introduceAtoB:
把A介绍给B（认识）
13.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
Myparentsalwaysencouragemetostudyhard.
14.haveahardtime过的艰难；
遇到麻烦
15.从句中某些特殊疑问词的另义：
what所…的where…的地方when…的时间
Ibelievethattheworldiswhatyouthinkitis.我相信世界就是你所想的那样！
ThisiswhereIwasborn.这就是我出生的地方。
16.theearlyautumn初秋
17.everytime每次；
每当
18.insilence=silently安静地Allthestudentsarestudyinghardinsilence.
19.turnback转身20.withoutaword没有说一句话
21.hiddentreasure隐藏的宝藏22.daybyday一天天地
23.circleoffriends朋友圈24.withabrightsmile带着灿烂的微笑
25.stick—stuck—stuckstick…to...把…粘到…上sticktogether粘在一起
26.Smileattheworldanditwillsmileback.对世界微笑；
世界就会对你报以微笑。
M10
1.ontheradio广播中
2.show/takesb.around…带某人参观…Letmeshowyouaroundourschool.
3.comethisway这边走4.beon（电影）上映；
（电器）开着
5.onair在广播
6.avoiddoingsth.避免做某事Youmustavoidmakingthesamemistakenexttime.
7.inthebackground在幕后；
在后面8.Keepdoingsth.不断做某事
9.awfulnews坏消息
10.Andthat’stheendofthesixo’clocknews.六点钟新闻广播完毕。
11.seem+形容词：
Mymomseemsveryhappytoday!
（做系动词）
seem+不定式：
Mymomseemstobeveryhappytoday!
Heseemstohaveknowntheansweralready.
Itseemsthat+从句：
似乎….Itseemsthatitwillrainverysoon.
12.inperson=byoneself亲自；
本人13.lookdownat…低头看…
14.Shouldn’tyouatschool?
你不用上学吗？
（否定一般疑问句/反问句，表惊讶）
15.not…but…不是……而是….Heisnotmybrotherbutmyfather.
16.mightbelistening可能在17.doresearch做研究
18.lookoutof往……外看19.doasoundcheck做声音测试
20.Thiswashowmyfirstrealjobinradiobegan.（表语从句）
我第一次在广播电台工作就这样开始的。
21.Englishwritingcompetition英语写作比赛
22.surprised惊讶的（修饰“人”）
surprising令人惊讶的（修饰“物”）
Iwasquitesurprisedatthesurprisingnews.
短语：
besurprisedtodosth.做某事感到惊讶
besurprisedatsth.对某事感到惊讶
toone’ssurprise令某人吃惊的是Tomysurprise,Ipassedtheexam.
23.welldone干得好24.closedown关闭
综合试卷二
第一部分听力
Ⅰ.听下面5个句子。
每个句子后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出适当的图片，并把选项标在试卷的相应位置。
听完每个句子后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每个句子仅读一遍。
1.A.Yes,I’dloveto.B.No,Idon’t.C.No,Ihaven’t.
2.A.That’sallright.B.Thankyou.C.I’msorrytohearthat.
3.A.Gotothebeach.B.OnSunday.C.Igotoschoolbybike.
4.A.Mywatchwasbroken.B.Iwanttobuyawatch.C.Let’sgototheparktogether.
5.A.I’m13yearsold.B.Yes,mynameisBill.C.Yes,I’myouroldfriend.
Ⅱ.听下面5个小对话。
每个对话后有一个小题，从题中
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